元宵節(jié)幼兒園團(tuán)隊游戲篇

    時間:2020-12-04 17:10:43 團(tuán)隊游戲 我要投稿

    2017元宵節(jié)幼兒園團(tuán)隊游戲范文篇

      元宵節(jié)到了,幼兒園的老師可以組織一些途團(tuán)隊游戲哦,老師、家長、小朋友一起玩。下面是yjbys小編整理的2017幼兒園團(tuán)隊游戲范文篇,歡迎大家查閱。

    2017元宵節(jié)幼兒園團(tuán)隊游戲范文篇

      范文一:幼兒園親子游戲

      親子游戲1:逮老鼠

      適合年齡:3~4歲

      游戲準(zhǔn)備:自制小老鼠

      游戲要求:練習(xí)跑的能力,培養(yǎng)孩子動作的敏捷性。

      游戲規(guī)則:以逮住老鼠多的幼兒為勝。

      游戲玩法:

      在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著老鼠在前面跑,孩子在后面追著媽媽踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

      親子游戲2:找小手

      媽媽邊說:手掌娃娃藏起來,在哪里?(將手藏于不同部位),然后邊伸出手邊說:手掌娃娃伸出來,在這里。反復(fù)數(shù)遍后,爸爸媽媽邊說邊藏手掌娃娃,要求寶寶去找,邊找邊說:手掌娃娃伸出來,在這里。爸爸媽媽也可在寶寶的手上畫娃娃,由寶寶邊藏邊說,爸爸媽媽找,邊游戲邊做動作。通過反復(fù)的動作理解伸出來和藏起來。最后,媽媽和寶寶一起念兒歌做動作。

      建議:在平日空閑時經(jīng)常可與家人做游戲。

      親子游戲3:小鯉魚跳龍門

      適合年齡:5—7歲

      游戲準(zhǔn)備:鍛煉幼兒的跳躍能力。

      游戲要求:玩游戲的時候要注意安全。只要孩子能跳過龍門就好,跳躍的方式可以自己選擇。

      游戲玩法:

      父母相對而坐,兩足相抵,兩手相握扮龍門,幼兒就扮小鯉魚,依次跳過龍門。根據(jù)幼兒的情況,龍門可以漸漸的提高,直到小鯉魚跳過為止。如果小鯉魚沒有跳過,就要去當(dāng)龍門。

      游戲規(guī)則:

      1、龍門有兩個人組成,龍門需要漸漸的升高,不斷增加難度。

      2、小鯉魚在跳躍龍門的時候時,腳盡量不要碰到龍門。

      親子游戲4:我是鏡子

      適合年齡:5-7歲

      游戲準(zhǔn)備:媽媽和孩子面對面站立,幼兒當(dāng)鏡子模仿媽媽的動作。以下動作均由極慢的速度轉(zhuǎn)變至極快的速度。

      玩法:

      1、舉右手;舉左手;雙手拍;放下。

      2、抬起右腳轉(zhuǎn);圈;放下;抬起左腳轉(zhuǎn);圈;放下。

      3、以手摸頭;摸肩;摸肚子;摸膝蓋;摸腳。

      4、以上的動作可由老師用鈴鼓或代用品(鐵湯匙、小木棒等)來配上節(jié)奏,讓幼兒與母親按照節(jié)拍做,以烘托游戲的喜樂氣氛。節(jié)奏可由慢而快,再轉(zhuǎn)至極快,待母親和幼兒跟不上節(jié)奏,便重新再來。

      親子游戲5:捕小鳥

      發(fā)展能力:促進(jìn)大運(yùn)動技能的發(fā)展,鍛煉反應(yīng)能力和判斷能力,增進(jìn)親子感情

      游戲方法:

      1、媽媽當(dāng)大樹,寶寶扮演小鳥,模仿小鳥在空中飛行,邊飛行邊說兒歌:

      小鳥小鳥天上飛,高高興興飛呀飛,

      飛到東來飛到西,快快樂樂飛呀飛。

      突然來了一張網(wǎng),小鳥小鳥快快藏。

      2、說兒歌的時候,媽媽當(dāng)大樹,寶寶當(dāng)小鳥,模仿小鳥在林中飛行,當(dāng)兒歌說完最后一個字時,老師馬上從一旁撲出來,小鳥只要馬上抱住身邊地任意一棵樹即可安全。

      3、反復(fù)游戲,中間可以交換角色。

      調(diào)動寶寶的游戲興趣,讓寶寶體驗成(交換角色,讓幼兒當(dāng)大樹,媽媽當(dāng)小鳥)

      范文二:幼兒園元旦親子游戲6則

      1、揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的文秘114版權(quán)所有尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      2、獻(xiàn)愛心

      準(zhǔn)備:書、棒、球各若干。

      游戲:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點)。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。

      3、同舟共濟(jì)

      準(zhǔn)備:竹竿若干根。

      游戲:一家三口為一組。家長和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走到指定地點返回。

      4、趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

      游戲:一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

      5、找寶寶

      準(zhǔn)備:花床單6——8條,大帽子6——8頂,小紅花若干。

      游戲:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。

      規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

      建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3——4個家庭為一組。

      6、劃龍船

      準(zhǔn)備:拱形鉆洞一個。用大紙箱裝飾成龍船狀,無底,船幫兩頭系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。

      游戲:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,孩子鉆過拱形洞,去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,返回起跑線。

      范文三:幼兒園元旦親子游戲幼兒園元旦親子游戲

      背景分析:

      進(jìn)入中班后,孩子們在個方面有了很大的進(jìn)步,在表現(xiàn)表達(dá)上也有了更大的自信,通過此次親子活動一方面為了進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

      正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

      此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的`發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。

      活動安排:

      8:30——9:00 熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

      9:00——9:30 幼兒生活活動;

      9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

      活動目標(biāo):

      1、通過親子游戲,增近親子情感。

      2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

      3、鼓勵家長積極參與班級活動。

      親子游戲一:

      游戲:夾皮球

      目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

      玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

      親子游戲二:

      游戲:扔毽子

      目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

      玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

      親子游戲三:

      游戲:毛毛蟲

      目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

      2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

      玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

      親子游戲四:

      游戲:做皮球

      目的:1、學(xué)會聽老師口令走。

      2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

      玩法:

      1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

      2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

      3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

      親子游戲五:

      游戲:拍球接力

      目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

      2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

      玩法:

      幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

      范文四:幼兒園親子游戲

      1、袋鼠跳(5人1組)3組15人 準(zhǔn)備:袋子5個

      父母站在起點,幼兒站在終點,幼兒手拿袋鼠袋,跑至爸爸媽媽面前,把袋子交給爸爸媽媽,爸爸媽媽趕緊站到袋子里,跳至終點,先到者為勝。

      2、 搶陣地(9人1組)2組18人 準(zhǔn)備:彩色呼啦圈若干 地上準(zhǔn)備好8個呼啦圈,家長抱著孩子,聽口令搶陣地(迅速站到圈中),沒有搶到即淘汰,然后撤走一個圈,繼續(xù)游戲,依此類推,直到剩下一個圈為止。

      3、螃蟹夾球(4人1組)3組12人 準(zhǔn)備:皮球4個,椅子四把。

      家長與孩子面對面,手拉手站好,兩人用身體假夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后,繞過小椅子原路返回,最先到達(dá)終點的為勝。

      4、我來做你來猜(6人一組3男3女)3組(9男9女家長游戲) 準(zhǔn)備:名詞12個

      爸爸媽媽面對面,教師背對媽媽給爸爸看名詞,然后爸爸根據(jù)名詞做出相應(yīng)的動作,媽媽來猜,先猜出得為勝。

      5、踩石頭過河(4人1組)2組8人準(zhǔn)備:報紙8張,每組2張。

      大人站起點,孩子站終點。起點由一個大人踩一張報紙移一張再踩一張,到終點后背著幼兒跑到起點。哪組先結(jié)束哪組優(yōu)勝。

      6、踩氣球(家長綁腿)全班一起踩。

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