培養團隊榮譽感的團隊游戲
導讀：團隊游戲可以培養團隊榮譽感，學習系統思維和溝通。以下是由應屆畢業生網小編J.L為您整理推薦的團隊游戲，歡迎參考閱讀。
發笑
項目類型：團隊游戲
項目形式：4人為一組，以兩組為單位進行
時 間：5～10分
場 地：室內室外均可
適用對象：全體學員
項目目標：培養團隊榮譽感
項目要求：
學員要求：無
設施要求：無
導師要求：性格開朗活潑，有幽默感
項目描述：
1.以兩組為一回合，由主持人將兩組成員排成兩排
2.第三者站在兩組中間，通過講笑話、扮小丑等各種搞笑方式來逗笑這兩組成員
3.若小組內一成員禁不住笑出聲來，則該組落敗。
注意事項：無
信息系統
項目類型：團隊游戲
項目形式：10-20人
時 間：5～8分鐘
場 地：室內或室外、草地。
適用對象：全體學員
項目目標：學習系統思維和溝通
項目要求：
學員要求：無
設施要求：幾個可以用來傳遞的軟玩具，如塑料球，絨毛玩具等。
導師要求：熟悉游戲規則
項目描述：
1.請大家站成一個圈，每個人相互有一肩的距離，培訓師也加入其中，并作為開頭和結尾。給每個人編一個序號，如圖所示：
2.培訓師有一個可以扔的軟玩具(代表信息)，每個人按排好的序都要分享到。每
個將要被輪到接玩具(信息)的人，雙臂前伸，手掌朝上做接物狀，表示你可以接收玩具(信息)了。一旦你收到玩具(信息)，并已傳給下一個人，你就可以正常站立了。當所有人都收到過玩具(信息)，這個玩具(信息)應當最后回到我的手里了，現在練習一下。
3.培訓師不斷送出新的.軟玩具(信息)。如果中途有玩具(信息)落地，要揀起來盡快恢復傳遞。
4.在沒有玩具(信息)掉在地上的情況下，看我們最多可以同時傳遞的玩具(信息)。
相關討論：
1.你在傳遞信息的過程中有什么感受?
2.這些感受在工作中有嗎?
3.有沒有出現過，掉在地上的玩具(信息)比在空中傳的多的時候?為什么?
4.如何改善信息傳遞?
5.質量和數量之間哪個更重要?
注意事項：
被用來扔的物體一定是軟性的，不要太使勁扔，扔之前一定要用眼睛看著對方。
附加說明：為增加難度：
1.可以把要扔的東西換成生雞蛋，或裝了水的氣球。
2.增加人與人的間隔，把圈子擴大。
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