讀博導師推薦信

時間：2025-02-11 12:29:46 海潔推薦信我要投稿

相關推薦

讀博導師推薦信（通用19篇）

　　隨著人們自身素質提升，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，推薦信是我們推薦時使用的一種信件。如何寫一份恰當的推薦信呢？下面是小編整理的讀博導師推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀博導師推薦信（通用19篇）

　　讀博導師推薦信 1

尊敬的領導：

　　本人是吳xx同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。

　　吳xx同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業基礎知識和突出的科研能力。

　　吳xx同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的'能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。

　　吳xx同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦吳xx同學進入貴校攻讀博士學位。

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 2

尊敬的領導：

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其中國經濟研究專題授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　2009年5月廣外大第四屆研究生學術文化節“以文會友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進口視角對影響中國農產品貿易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現場我對該生的這篇論文曾有詳細點評。該生很留心，比賽結束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看，文章已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的。

　　我在經貿學院主要負責研究生培養工作。該生在08級學生理論課結束時，取得了本專業總分第一名的成績，說明該生已經具備扎實的專業基礎。該生對新事物具有很強的`敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 3

尊敬國家自然科學基金委及評審專家：

　　我鄭重推薦xx申請國家自然科學基金面上項目“xx”。

　　xx從事xx方向研究已有四年多時間，在xx領域著名期刊等國內知名期刊發表了多篇高檔次論文，取得了可喜研究成果。

　　xx申請課題“xx”內容新穎、創新性強、研究方法清晰合理、技術路線切實可行。課題組具有豐富工作基礎，所在單位已在該領域取得了很多國內外認可科研成果。

　　xx工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優秀青年教師。本科階段，他就表現出了良好素質，獲得了多項全國競賽和國際競賽獎勵，并免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生最高榮譽“研究生學術十杰”稱號，多次被評為研究生標兵。相信xx一定會圓滿完成申請書各項任務，特此向國家自然科學基金委鄭重推薦，希望給予支持。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 4

xx先生/女士：

　　我謹作為小龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。今天的小龍與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的`管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同

　　事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！

　　更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

　　作為小龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望小龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！

　　順頌

　　商祺！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 5

尊敬的領導：

　　您好！

　　xxx同學于20xx年考入xx大學攻讀博士學位。xxx立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策。

　　該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的'獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。

　　完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用SPSS等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。

　　該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有八年外科工作經驗，六年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。

　　經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、科研復合型人才。作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。謝謝！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 6

尊敬的領導：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。我是xx同學的英語老師，還是她在學生會的指導老師。該生是外國語大學國際貿易專業的一名學生。在此，我真誠地向您推薦該生。

　　英語是xx大學的重點特色課程，學生按英語成績定位，根據授課難度分層次教學。xx同學英語成績十分優異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區別于其他傳統中生的一大特點。在大一第一天上課的環節中，xx同學的演講與眾不同，她優雅的舉止，純正的語音語調，給我留下了深刻印象。

　　xx同學十分喜歡英語文學，閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中，她常常與同學分享自己對經典文學著作的，她的觀點獨到，理解深刻，可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學著作的英文賞析，還常常請我幫助她批改。

　　xx同學突出的英語能力，讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學校一年一度“外語節”上，她兩次擔任主持工作，“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作，獲得一致好評。

　　在課余時間，xx同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進取精神的體現，我相信這將是她今后工作的'重要經驗和寶貴財富。

　　正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補，可以一呼百應，深得同學和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

　　本人愿意推薦x同學到貴單位工作，同時，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 7

尊敬的領導：

　　我是x大學會計學院的博士生導師，x是我校會計專業輔修課學生，我曾擔任該學生的審計學老師和實習指導老師。她上課很用心，我講過的很多案例，在她參與資信評估的實習時，能得到運用。

　　實習期間，x給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的評估專業知識，她主動承擔了更多的'工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。她會計基礎牢固，核心課程平均成績x分，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握評估的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟。x天工作日，她共參與調研了包括x學院、x酒店集團等x家公司。在參與撰寫評估報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性；在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。

此致

敬禮！

寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 8

尊敬的領導：

　　我是財經大學會計學院博士生導師，盛樺是我校會計專業輔修課學生，我曾擔任該學生審計學老師和實習指導老師。她上課很用心，我講過很多案例，在她參與資信評估實習時，能得到運用。

　　實習期間，盛樺給我留下了非常好印象。為了能學習更多評估專業知識，她主動承擔了更多工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣敬業精神實屬難得。她會計基礎牢固，核心課程平均成績85分，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握評估一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深領悟。5天工作日，她共參與調研了包括上海建橋學院、海航酒店集團等15家公司。在參與撰寫評估報告時，她思路清晰、有較強邏輯性；在獨立完成一部分工作同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度問題，得到了大家一致好評。

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 9

尊敬的領導：

　　本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其xx科臨床授課教師，在與該生課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　該生性格內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入剖析。經過與他一番交談之后，可以發現，他在對事情看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物內在本質，有嚴密邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般常見問題。

　　經過碩士階段訓練，該生已經具備扎實專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色完成了碩士課題任務，已經比較熟練掌握了xx學方面研究方法。并對xx等方面有較深入思考。

　　該生對新事物具有很強敏感性，具有良好探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，性格堅韌。熱愛專業，對科研工作有濃厚興趣。

　　該同學有較強責任心，有強烈進一步深造和提高要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度激發，在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴校攻讀博士學位。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 10

尊敬的領導：

　　您好！本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其臨床專業授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　該生的性格內斂，做事沉穩，能針對事物重點，作深入的剖析，經過與他的一番交談之后可以發現，他在對事情的看法上具備較強的獨立思考能力；另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。該生學習勤奮，工作認真，具有良好的道德修養和良好的組織協調能力和合作精神，知識廣泛，基礎開闊，在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識，參加了部分國家級科研項目工作，具有較強的`科研技能。

　　經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練，目前已經出色的完成了碩士課題任務，具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神，反應快，性格堅韌，作風樸實，熱愛本專業，對科研工作有濃厚的興趣。積極鉆研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識，參加了部分國家級科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現較強的科研技能。

　　該同學有較強的責任心，有強烈的進一步深造和提高的要求，鑒于該同學具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步學習深造的強烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 11

尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。x同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，x同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　xx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授x同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，xx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望x同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的`指導。

　　鑒于同學、我的同事以及我本人對都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

　　謝謝！

　　交通大學土木建筑學院：

　　推薦人簽名：

　　聯絡方式：

　　Memil：

　　日期：20xx年xx日xx

　　讀博導師推薦信 12

尊敬的領導：

　　您好!我是導師呂xx，xx同學是我最為欣賞的學生之一。

　　他最吸引我的特質是他的學習天賦和上進心。他是我見過的最聰明的學生之一，學習成績在班級名列前茅，對人文科學有著一顆無比熱愛的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳，這體現了他認真、踏實的研究態度。同時，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，他具有天生的天賦。據我所知，她一直在各項考試中都在英語科目上取得了好成績并獲得許多學生英語競賽和英語口語大賽的獎項。能在英語語言國家學習，是他很久以前的夢想，為此他早已經作好了準備。我總是情不自禁的`感慨：他說的英語與我說的漢語一樣棒!

　　還總是無私地為團隊奉獻，他是目前博士一年級班級的班長，平時主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂觀，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。

　　他還是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來都深深地吸引了，而新聞傳播學科在美國的發展迅速，將在那里獲得更多的知識，也能夠帶回來國內新鮮的材料與觀點。

　　雖然他舍不得離開祖國，但我尊重他的選擇，相信他會在美國學有所成。

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 13

尊敬的領導：

　　xxx數學基礎踞實，動手能力強。在大學本科階段，他多次參加全國大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了20xx年xx大學研究生“學術十杰”等稱號。

　　xxx的博士學位論文專注于xxx基本問題及其在xxx中的應用研究，此次申請的.課題正是其博士學位論文的主體工作內容。前期的一些研究成果已經被國際權威期刊和會議錄用，得到了國際同行的認可。并應澳大利亞University of xxx的xxx教授的邀請撰寫xx的專著章節，這也從一個側面體現了其研究的重要性。

　　我單位從事xx的相關研究已有10余年，所完成的國家自然科學基金重點項目被評為優秀，有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。我單位還聘請了xxx教授等該領域國際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。 xxx現為我單位教師，在職博士，他工作學習勤奮刻苦，具有很強的事業心，已表現出良好的素質和發展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 14

尊敬的申請委員會官員：

　　我是中國農業大學CollegeofBiologicalSciences的教授，博士生導師。xxx同學于2009年9月進入我的實驗室進行實習。雖然相識只有短短幾個月的時間，但通過頻繁的接觸和交流，我對該生有了比較深入的了解。xxx是一個很有潛力的學生，我很高興將她推薦給貴校的CollegeofAgricultureandLifeSciences。

　　唐給我留下的最深刻印象是她的'積極上進，主動好學。生物科學專業的學生升入大三才可以進入實驗室操作，但她剛剛升入大二就申請到我的實驗室實習。我起初拒絕了她，因為一般情況下，低年級學生專業知識基礎不牢固，動手能力也較差，不適宜過早的進行實驗操作。但唐不愿放棄，多次向我提出請求，并用她大一年級的專業課成績向我證明她已具備良好的知識基礎。我被她對生物專業的熱情和執著精神感動，首次破例接受了一名大二的學生進入我的實驗室實習。從加入實驗室的第一天到現在，她幾乎每天都第一個來，最后一個走，除了上課的時間，她都呆在實驗室里，還經常把周末放在實驗室里度過。在和她相處了每一天，我都能感覺到她對知識強烈的渴望。她總是找機會追著我請教在實驗中遇到的問題，和我談論她對某些實驗項目的理解和思考。我很喜歡這樣積極主動的學生，因此經常會放下自己手中的工作，就她對某個問題的思考和她交流一個多小時。

　　通過對唐在實驗室學習過程的了解，我發現她是一個頭腦聰明，動手能力很強的學生。由于實驗室的工作繁忙，開始我并沒有注意到她。她剛剛進入實驗室，無論是理論還是實踐都有很多新的東西要學，本來我打算通過兩個月的時間讓她熟悉實驗設備的基本操作，再讓她了解更深入的知識，進行復雜的操作，但她僅用兩周的時間就掌握了良好的操作技巧。有一次我碰巧看到她在提純蛋白質，發現她的實驗手法已非常純熟，各個步驟操作的十分流暢、有序，相當于一個已經做過兩個月實驗的大三年級學生。自那以后，我便不再用固定的時間表來限制她的成長。事實上，她之后的實驗能力也的確迅速地提高，讓我很滿意。

　　xxx癡迷于生物科學并且具有相當的發展潛力。即使略有不舍，我相信還是康奈爾的CollegeofAgricultureandLifeSciences更適合她的成長，也更有益于實現她自我價值的體現。若需要我提供更多細節，請隨時于我取得聯系。

何x

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 15

尊敬的領導：

　　本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其指導教師。該同學為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，和同學關系融洽；能積極參加體育鍛煉，參加各種體育活動，加強自身身體素質。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻；學習認真刻苦，成績良好，刻苦鉆研，努力學習專業知識，平時能積極聽取各學科學術報告，多方面提高綜合科學素養。能夠吃苦耐勞，心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。

　　該生在碩士期間學習成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具備了較為完善的.知識結構和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，能夠對工藝方法和技術關鍵提出有效的解決措施，對實驗現象和相關結果能夠靈活運用有關理論，進行深入分析，反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。在科學研究工作中，該同學表現出較強的科學精神，有較突出的學術能力和學術素質。該同學有較強的積極心，有強烈的進一步深造和提高的要求。作為該生的導師，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴校攻讀博士學位。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 16

基金委：

　　xx同學近兩年來一直在進行xx方面的研究工作，在xx等方面具有較好的工作積累。自xx開始，就讀本所在職博士，研究課題為xx，本申請項目為其研究課題的重要組成部分。目前，在xx研究方面，已公開發表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對于本申請項目，也進行了相關的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。同時，xx同學作為研究骨干參加了xx項目“xx”，發揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國家自然科學基金、xx等課題的研究工作，具有較豐富的科研經驗，已具備了獨立承擔科研課題的'能力。

　　鑒于此，特推薦其申請國家自然科學基金項目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時間用于本項目的研究，提供一切項目研究中所需的實驗和分析測試設備，并就項目執行過程中出現的問題，給予誠懇地建議。

國內導師簽字：

　　20xx年xx月xx日

　　讀博導師推薦信 17

尊敬的領導：

　　xx同學是重慶大學機械學院20xx級碩士研究生，入學以來，工作積極努力，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學，積極組織參與實驗室各項活動，給老師和同學留下了良好的印象。

　　該同學勤奮好學，成績優異，連續三年獲得重慶大學甲等獎學金;在外語方面，已通過國家英語四、六級，英語水平較好，能夠熟練閱讀和寫作英語文章，克服科研過程中的外語障礙。

　　xx同學在碩士學習期間參與了國家自然科學基金項目“xx”(項目號：xxx)、國家火炬計劃“xx”(項目號：xxx)等項目的申報和實施工作，現作為主研人員，正在參與國家863項目“xx”(項目號：xxx)的系統詳細設計工作;參與了《xxx總結報告》、《xx分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發表論文一篇(已被重大學報發表)。

　　以上情況反映出該生已較好的掌握本學科領域相關的基礎理論知識與專業知識，具有較強的創新能力、獨立分析問題和解決問題的'能力及良好的科研工作能力。

　　鑒于該生所具備的專業技能及綜合素質，以及目前科研課題的需要。且該生具有較強的進一步深造需求，特推薦xxx同學攻讀重慶大學博士學位。

　　20xx年xx月xx日