入職培訓(xùn)方案

    時(shí)間:2020-09-29 16:01:23 入職培訓(xùn) 我要投稿

    入職培訓(xùn)方案范文集合6篇

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幨占淼娜肼毰嘤?xùn)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    入職培訓(xùn)方案范文集合6篇

    入職培訓(xùn)方案 篇1

      一、崗前培訓(xùn)的原因:

      新進(jìn)員工剛到公司會(huì)有些心理壓力,主要面臨以下問題及壓力:

      1、熟悉公司規(guī)章制度。

      2、對(duì)新工作環(huán)境陌生,陌生的臉孔環(huán)繞著他。

      3、不熟悉公司的運(yùn)作情況,使他不能盡快開展工作。

      4、對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安,對(duì)新工作有力不從心的感覺。

      5、對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯,害怕新工作將來的困難很大。

      6、他不知道所遇的上司屬哪一類型。

      二、培訓(xùn)的目的:向新聘用的員工介紹公司、介紹工作任務(wù)、介紹上級(jí)和同事、介紹規(guī)章制度等。

      1、降低啟動(dòng)費(fèi)用。

      2、減少新進(jìn)員工的焦慮與困惑。

      3、減少新進(jìn)員工的“跳槽”。

      4、為主管和同事節(jié)省時(shí)間。

      5、確立真實(shí)的工作期望。

      6、培訓(xùn)積極的態(tài)度、價(jià)值觀。

      7、使新進(jìn)員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      8、樹立正確的工作滿意感(歸屬感)。

      三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:

      1、企業(yè)概況。

      2、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念。

      3、公司的主要政策和組織結(jié)構(gòu)。

      4、員工規(guī)范和行為守則。

      5、企業(yè)薪資報(bào)酬體系。

      6、安全與事故預(yù)防。

      7、員工權(quán)力和人力資源部。

      8、職能部門介紹。

      9、具體工作責(zé)任與權(quán)力。

      10、企業(yè)規(guī)章制度。

      1)發(fā)薪方法;①何時(shí)發(fā)放薪金;②上下班時(shí)間;③加班及加班費(fèi)的情況;④發(fā)放薪金時(shí),在保險(xiǎn)、公共安全等不同的項(xiàng)目上已扣除多少?⑤額外的紅利如何。⑥薪水調(diào)整情況如何。

      2)升遷政策;

      3)休假、請(qǐng)假的規(guī)章;

      4)員工福利措施;

      5)工作時(shí)間;

      6)曠工處分辦法;

      7)冤屈申訴的程序;

      8)勞資協(xié)議;

      9)解雇的規(guī)定;

      10)在職雇員行為準(zhǔn)則。

      11、工作場(chǎng)所與工作時(shí)間。

      12、新進(jìn)員工的上下級(jí)和同事。

    入職培訓(xùn)方案 篇2

      為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,幫助新任教教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),Xx小學(xué)有義務(wù)、有信心、有能力擔(dān)當(dāng)好基地學(xué)校培訓(xùn)重任,新入職教師培訓(xùn)基地學(xué)校培訓(xùn)方案。同時(shí)結(jié)合《Xx區(qū)新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法》,制定我基地校培訓(xùn)方案。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      對(duì)新任教師進(jìn)行崗前適應(yīng)性培訓(xùn),通過《新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)》,力爭(zhēng)使新入職教師在職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展等方面有明顯進(jìn)步,形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

     。ㄒ唬┬氯肼毥處熞(guī)范化培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱“規(guī)范化培訓(xùn)”)的內(nèi)容主要包括職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展四個(gè)方面。

      1、熟悉相關(guān)的教育法規(guī)政策,樹立依法治教的理念,了解Xx區(qū)情教情,提高教師職業(yè)感悟和師德修養(yǎng);

      2、了解教學(xué)常規(guī),熟悉并初步掌握所教學(xué)科的'教材和教法,掌握語言表達(dá)、板書板畫、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本功;

      3、增強(qiáng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),掌握班級(jí)工作的基本要點(diǎn);

      4、懂得教學(xué)研究,關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展。

     。ǘ┮(guī)范化培訓(xùn)方式:

      1、新入職教師每周不少于一天(周四下午為固定時(shí)間,周二上午或周四上午,二選一)進(jìn)入我基地見習(xí),接受相應(yīng)培訓(xùn);接受學(xué)校帶教導(dǎo)師的教學(xué)指導(dǎo)。

      2、自我研修:新入職教師通過自主閱讀專業(yè)書籍、撰寫讀書心得、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等形式,加深對(duì)教師職業(yè)的感悟,提升師德修養(yǎng),養(yǎng)成自主發(fā)展的良好習(xí)慣。

      三、規(guī)范化培訓(xùn)管理及要求:

      1、本次培訓(xùn)工作起始時(shí)間為20xx、11——20xx、10,我基地校負(fù)責(zé)見習(xí)期間對(duì)新教師的管理和考核。

      2、學(xué)校成立新教師入職培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全校性遴選新教師入職培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。

      3、新入職教師嚴(yán)格遵守我基地?记谥贫,每次到校需到教導(dǎo)處簽到,請(qǐng)假需出具書面申請(qǐng),并由所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽字,規(guī)劃方案《新入職教師培訓(xùn)基地學(xué)校培訓(xùn)方案》。

      4、新入職教師和導(dǎo)師分別制定計(jì)劃、落實(shí)日程安排。其中基地校培訓(xùn)承擔(dān)240學(xué)時(shí),每周一天,學(xué)科帶教按10個(gè)月計(jì)算,班主任按2個(gè)月計(jì)算。

      5、新教師培訓(xùn)須堅(jiān)持師德為魂。學(xué)校要組織新教師了解學(xué)校優(yōu)秀教師事跡、了解學(xué)校文化,提升職業(yè)境界,為愛教育、愛學(xué)生、愛自己所教學(xué)科奠定發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

      6、為幫助新教師全方位了解,體驗(yàn)矢志教育,學(xué)校要安排有關(guān)人員,組織宣講師德規(guī)范、文明禮儀、教學(xué)常規(guī)、班主任職責(zé)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為適應(yīng)教師崗位作好必須的適應(yīng)性準(zhǔn)備。

      7、學(xué)校安排帶教導(dǎo)師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)班主任工作計(jì)劃的制訂、班集體建設(shè)、學(xué)生干部培養(yǎng)、家訪、主題班會(huì)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生談心、家長(zhǎng)會(huì)召開、評(píng)語撰寫與科任教師協(xié)調(diào)溝通等。指導(dǎo)教師要對(duì)新教師的每項(xiàng)班主任工作事前進(jìn)行指導(dǎo),事后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),使新教師在實(shí)踐與反思中提高對(duì)班主任工作的感悟與能力。

      8、學(xué)科指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)新教師聽課、評(píng)課、備課、編寫教案、課件制作、上課、課后反思、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)、編制試卷、質(zhì)量分析等項(xiàng)內(nèi)容,須事前指導(dǎo),事后點(diǎn)評(píng),幫助新教師體驗(yàn)、感悟,提高能力。有關(guān)聽課上課節(jié)數(shù)和參加教研組、備課組活動(dòng)次數(shù)應(yīng)不少于相關(guān)規(guī)定的要求。

      9、學(xué)校每學(xué)期向新入職教師推薦教育、教學(xué)理論書籍各一本。指導(dǎo)新教師寫好讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì),并在讀書交流活動(dòng)中深化學(xué)習(xí)。

      10、每季度進(jìn)行培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流,新教師新入職感悟體會(huì)互動(dòng)。

      四、規(guī)范化培訓(xùn)的考核:

      1、我基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對(duì)新入職教師考評(píng)工作。考評(píng)由學(xué)員自評(píng)、教育教學(xué)指導(dǎo)教師分別評(píng)價(jià)相結(jié)合。

      2、考評(píng)從見習(xí)考勤情況、完成《培訓(xùn)手冊(cè)》以及見習(xí)期間的教育教學(xué)成績(jī)多個(gè)方面實(shí)施。

      3、評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格,優(yōu)秀的比例掌握在培訓(xùn)新教師總數(shù)的四分之一左右。學(xué)員的考評(píng)結(jié)果直接與帶教導(dǎo)師掛鉤,作為評(píng)價(jià)帶教導(dǎo)師的依據(jù)。

    入職培訓(xùn)方案 篇3

      培訓(xùn)計(jì)劃說明

      為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施,努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長(zhǎng),現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案,具體情況如下:

      培訓(xùn)計(jì)劃方案概況

      培訓(xùn)目的:

      (1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;

      (2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況,熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。

      (3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí),規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知,使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量

      培訓(xùn)時(shí)間:

      20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

      培訓(xùn)要求:

      師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)

      培訓(xùn)對(duì)象:

      20xx年新入職大學(xué)生(3人)。

      負(fù)責(zé)部門:技術(shù)科

      參與部門:技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)

      新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      第一個(gè)月

      熟悉工作環(huán)境,熟悉產(chǎn)品,轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)

      第三個(gè)月

      能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝

      第六個(gè)月

      能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。

      第九個(gè)月

      能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)

      一年

      成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力

      二、培訓(xùn)方法

      采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段,階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù),由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下:

      1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))

      1)觀看工廠宣傳片介紹。

      2)了解工廠現(xiàn)狀,人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。

      3)介紹工廠職工考勤、日?己斯芾碇贫。

      4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。

      2、第二階段:機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))

      5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。

      6)了解車床的分類及型號(hào)編制以及車床基本運(yùn)動(dòng)情況。

      7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。

      8)了解車床的主要部件及功用。

      9)了解車刀的種類及使用方法。

      10)了解典型表面車削加工方法。

      3、第三階段:裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))

      11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。

      12)掌握材料的基本知識(shí)。

      13)掌握車間儀器儀表的使用。

      14)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。

      15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

      16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。

      17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。

      18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。

      19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。

      四、培訓(xùn)時(shí)間

      第一階段:集中培訓(xùn)5天20xx年8月5日-20xx年8月10日

      第二階段:機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日

      第三階段:裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日

      五、培訓(xùn)老師

      第一階段:XXX

      第二階段:XXX

      第三階段:XXX

      理論指導(dǎo):XXX

      培訓(xùn)監(jiān)督:XXX

      六、培訓(xùn)評(píng)估

      此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采。悍衷略u(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估:每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見附表1)階段評(píng)估:(附表2)

      第一階段:由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)

      第二階段:由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。

      第三階段:由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。

    入職培訓(xùn)方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      在新課程背景下,較快熟悉、適應(yīng)基礎(chǔ)教育階段教育、教學(xué)、教研的各項(xiàng)要求;進(jìn)一步懂得教育的神圣和教師的崇高;掌握基本的教育教學(xué)的規(guī)范和方法;為教書育人奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1.提高新教師的政治思想水平,提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

      2.確立先進(jìn)的教育理念,樹立終生學(xué)習(xí)觀,緊跟現(xiàn)代教育的步伐。

      3.幫助新教師優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和拓寬專業(yè)知識(shí),初步了解現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和自身學(xué)養(yǎng)。

      三、培訓(xùn)對(duì)象

      培訓(xùn)對(duì)象為:全國(guó)各類大學(xué)分配在我區(qū)各中小學(xué)工作的本年度應(yīng)屆畢業(yè)生,往屆畢業(yè)新進(jìn)入福田區(qū)各類學(xué)校工作的青年教師(35歲以內(nèi))。

      四、培訓(xùn)形式及課時(shí)安排

      1.采取集中培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐兩階段進(jìn)行。集中培訓(xùn)將從“職業(yè)常識(shí)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、課例評(píng)析”五個(gè)方面安排課程。教學(xué)實(shí)踐將在師徒結(jié)對(duì)幫教的基礎(chǔ)上,完成觀課議課、評(píng)教評(píng)學(xué)、反思總結(jié)等作業(yè)。

      2.培訓(xùn)課時(shí):以一學(xué)年度為期,上學(xué)期面授32學(xué)時(shí),下學(xué)期實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)28學(xué)時(shí)。學(xué)年度共計(jì)為60課時(shí)。

    入職培訓(xùn)方案 篇5

      培訓(xùn)目的

      使企業(yè)招收的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)其即將投身的職業(yè)有一個(gè)深刻的理解,實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,使其盡快樹立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提前獲取各項(xiàng)基本職業(yè)技能,為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。

      培訓(xùn)內(nèi)容

      主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn),通過講授法﹑影視法﹑案例分析法﹑網(wǎng)上培訓(xùn)法﹑工作輪換法和探險(xiǎn)法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。

      有以下培訓(xùn)課程:

      介紹篇(認(rèn)識(shí)企業(yè))

      1、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展(形式:授課、參觀各相關(guān)企業(yè));

      2、企業(yè)文化介紹(形式:授課、錄像);

      3、相關(guān)制度介紹(形式:網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊(cè))。

      3.1人力資源制度

      3.2財(cái)務(wù)制度(報(bào)銷和出差)

      3.3其他制度(形式:采取報(bào)名人員分組,搶答的形式)

      心態(tài)篇:

      1、積極的心態(tài)

      2、認(rèn)識(shí)企業(yè)

      ●企業(yè)是什么

      ●企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)

      ●工作場(chǎng)所是什么

      ●您作為新進(jìn)人員的認(rèn)識(shí)

      技能篇:

      1、人際關(guān)系的技巧

      ●與同事相處之道

      ●與上司相處之道

      2、溝通技巧

      ●理解溝通的過程

      ●避免溝通的障礙

      ●在溝通中運(yùn)用聆聽、反饋等技巧

      ●理解并合理運(yùn)用溝通的模式

      ●掌握對(duì)話溝通技巧

      3、時(shí)間管理的技巧

      ●認(rèn)識(shí)時(shí)間

      ●時(shí)間管理中的陷井

      ●如何跨躍時(shí)間陷井

      ●時(shí)間管理中的效能原則

      ●時(shí)間管理的工具

      4、商務(wù)演講技巧

      ●演講事前的準(zhǔn)備工作

      ●演講內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

      ●演講環(huán)境

      ●如何消除緊張情緒

      ●聲音、語言和身體語言

      ●有效運(yùn)用視聽輔助器材

      職業(yè)篇:

      1、科學(xué)的工作方法與了解您的職務(wù)

      ●進(jìn)行工作的程序(六步驟)

      ●強(qiáng)烈的問題意識(shí)

      ●創(chuàng)新意識(shí)

      ●了解您的職務(wù):責(zé)任、權(quán)限、義務(wù)

      2、如何完成您的工作

      ●接受命令的三個(gè)步驟

      ●解決問題的九個(gè)步驟

      ●企業(yè)新人工作的基本守則

      3、職業(yè)社交規(guī)范與禮儀

      ●職業(yè)著裝技巧

      ●專業(yè)儀態(tài)(站、坐、蹲、上下車)

      ●商務(wù)禮儀(介紹、握手、交換名片、會(huì)客室入座、乘車的坐次、商務(wù)交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐)

      交流篇

      1、高管層見面

      2、中層干部見面

      3、老員工經(jīng)驗(yàn)交流(請(qǐng)老員工談:開始來時(shí)何人或何事對(duì)你的影響最大;職業(yè)發(fā)展過程中有沒有遇到職業(yè)危機(jī)?如何解決的?其他可以分享的有益經(jīng)驗(yàn))

      4、新員工暢談感想

      娛樂篇:

      培訓(xùn)過程中穿插有益的游戲活動(dòng)以活躍氣氛,培訓(xùn)完畢后邀請(qǐng)公司高層、用人部門領(lǐng)導(dǎo)參加新員工自導(dǎo)自演聯(lián)歡會(huì)。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練方面可以進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰(zhàn)結(jié)合一些團(tuán)隊(duì)游戲等,時(shí)間為1—2天。

    入職培訓(xùn)方案 篇6

      為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,幫助新任教教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),Xx小學(xué)有義務(wù)、有信心、有能力擔(dān)當(dāng)好基地學(xué)校培訓(xùn)重任。同時(shí)結(jié)合《Xx區(qū)新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法》,制定我基地校培訓(xùn)方案。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      對(duì)新任教師進(jìn)行崗前適應(yīng)性培訓(xùn),通過《新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)》,力爭(zhēng)使新入職教師在職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展等方面有明顯進(jìn)步,形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

      (一)新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱“規(guī)范化培訓(xùn)”)的內(nèi)容主要包括職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展四個(gè)方面。

      1、熟悉相關(guān)的教育法規(guī)政策,樹立依法治教的理念,了解Xx區(qū)情教情,提高教師職業(yè)感悟和師德修養(yǎng);

      2、了解教學(xué)常規(guī),熟悉并初步掌握所教學(xué)科的教材和教法,掌握語言表達(dá)、板書板畫、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本功;

      3、增強(qiáng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),掌握班級(jí)工作的基本要點(diǎn);

      4、懂得教學(xué)研究,關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展。

     。ǘ┮(guī)范化培訓(xùn)方式:

      1、新入職教師每周不少于一天(周四下午為固定時(shí)間,周二上午或周四上午,二選一)進(jìn)入我基地見習(xí),接受相應(yīng)培訓(xùn);接受學(xué)校帶教導(dǎo)師的教學(xué)指導(dǎo)。

      2、自我研修:新入職教師通過自主閱讀專業(yè)書籍、撰寫讀書心得、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等形式,加深對(duì)教師職業(yè)的感悟,提升師德修養(yǎng),養(yǎng)成自主發(fā)展的良好習(xí)慣。

      三、規(guī)范化培訓(xùn)管理及要求:

      1、本次培訓(xùn)工作起始時(shí)間為20xx、11——20xx、10,我基地校負(fù)責(zé)見習(xí)期間對(duì)新教師的管理和考核。

      2、學(xué)校成立新教師入職培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全校性遴選新教師入職培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。

      3、新入職教師嚴(yán)格遵守我基地?记谥贫龋看蔚叫P璧浇虒(dǎo)處簽到,請(qǐng)假需出具書面申請(qǐng),并由所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽字。

      4、新入職教師和導(dǎo)師分別制定計(jì)劃、落實(shí)日程安排。其中基地校培訓(xùn)承擔(dān)240學(xué)時(shí),每周一天,學(xué)科帶教按10個(gè)月計(jì)算,班主任按2個(gè)月計(jì)算。

      5、新教師培訓(xùn)須堅(jiān)持師德為魂。學(xué)校要組織新教師了解學(xué)校優(yōu)秀教師事跡、了解學(xué)校文化,提升職業(yè)境界,為愛教育、愛學(xué)生、愛自己所教學(xué)科奠定發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

      6、為幫助新教師全方位了解,體驗(yàn)矢志教育,學(xué)校要安排有關(guān)人員,組織宣講師德規(guī)范、文明禮儀、教學(xué)常規(guī)、班主任職責(zé)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為適應(yīng)教師崗位作好必須的適應(yīng)性準(zhǔn)備。

      7、學(xué)校安排帶教導(dǎo)師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)班主任工作計(jì)劃的制訂、班集體建設(shè)、學(xué)生干部培養(yǎng)、家訪、主題班會(huì)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生談心、家長(zhǎng)會(huì)召開、評(píng)語撰寫與科任教師協(xié)調(diào)溝通等。指導(dǎo)教師要對(duì)新教師的每項(xiàng)班主任工作事前進(jìn)行指導(dǎo),事后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),使新教師在實(shí)踐與反思中提高對(duì)班主任工作的感悟與能力。

      8、學(xué)科指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)新教師聽課、評(píng)課、備課、編寫教案、課件制作、上課、課后反思、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)、編制試卷、質(zhì)量分析等項(xiàng)內(nèi)容,須事前指導(dǎo),事后點(diǎn)評(píng),幫助新教師體驗(yàn)、感悟,提高能力。有關(guān)聽課上課節(jié)數(shù)和參加教研組、備課組活動(dòng)次數(shù)應(yīng)不少于相關(guān)規(guī)定的要求。

      9、學(xué)校每學(xué)期向新入職教師推薦教育、教學(xué)理論書籍各一本。指導(dǎo)新教師寫好讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì),并在讀書交流活動(dòng)中深化學(xué)習(xí)。

      10、每季度進(jìn)行培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流,新教師新入職感悟體會(huì)互動(dòng)。

      四、規(guī)范化培訓(xùn)的考核:

      1、我基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對(duì)新入職教師考評(píng)工作。考評(píng)由學(xué)員自評(píng)、教育教學(xué)指導(dǎo)教師分別評(píng)價(jià)相結(jié)合。

      2、考評(píng)從見習(xí)考勤情況、完成《培訓(xùn)手冊(cè)》以及見習(xí)期間的教育教學(xué)成績(jī)多個(gè)方面實(shí)施。

      3、評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格,優(yōu)秀的比例掌握在培訓(xùn)新教師總數(shù)的四分之一左右。學(xué)員的考評(píng)結(jié)果直接與帶教導(dǎo)師掛鉤,作為評(píng)價(jià)帶教導(dǎo)師的依據(jù)。

      五、新入職教師培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員:

      帶教導(dǎo)師名單:

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