拓展游戲《比比誰(shuí)高》
參與人數(shù)：4～5個(gè)人一組
時(shí)間：10分鐘左右
場(chǎng)地：室內(nèi)
道具：兩副撲克牌、幾只吸管、一盒萬(wàn)年夾(每組一套工具)
游戲規(guī)則
l、培訓(xùn)師將所有的學(xué)員分成4～5個(gè)人一組，然后發(fā)給每組一套材料，包括2副撲克牌、幾只吸管和1盒萬(wàn)年夾。
2、所有的小組要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿所有的材料做成一件物體，物體的形狀不限，但是一定要做得盡量又高又穩(wěn)。
3、培訓(xùn)師要測(cè)量每一個(gè)小組的物體的高度，但是在測(cè)量之前，培訓(xùn)師要事先在桌子上拍一掌，物體沒(méi)有倒下做得又高的組才能成為勝利的組。
4、在第二次活動(dòng)的時(shí)候，培訓(xùn)師拿來(lái)一套其他的隊(duì)員提前不知道的東西，再做一次這個(gè)游戲，讓各個(gè)小組比較，還是做得最高的小組獲勝，看看各個(gè)小組如何反應(yīng)。
游戲編排目的
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功需要很多因素的配臺(tái)，其巾冷靜沉著的指揮是成功的關(guān)鍵。本游戲幫助學(xué)員了解而對(duì)轉(zhuǎn)變時(shí)應(yīng)該采取的策略，以及我們?nèi)绾闻c隊(duì)員之間保持高效地溝通。
1、讓學(xué)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)溝通與合作的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)員的.領(lǐng)導(dǎo)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變能力。
相關(guān)討論
1、在游戲的過(guò)程中，組員之間的溝通如何?在面對(duì)突如其來(lái)的改變的時(shí)候，大家的心情如何?
2、怎樣才能在工作中更好地表現(xiàn)，需要團(tuán)隊(duì)有什么應(yīng)變措施?
游戲主要障礙和解決
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)總工程師指揮，用于調(diào)配人力和物力，這樣行動(dòng)起來(lái)效率才高。領(lǐng)導(dǎo)、溝通、應(yīng)變?nèi)哂袡C(jī)結(jié)合，事情才能朝著有序、協(xié)調(diào)、順利的方向發(fā)展。
2、建得最高雖然是我們追求的目標(biāo)，但是一定要打好地基，所謂萬(wàn)丈高樓平地起，如果基礎(chǔ)不牢固的話，就會(huì)造成在后面的檢查中折翼。
3、在游戲中，一定要注意大家之間的溝通，要鼓勵(lì)大家各抒己見(jiàn)，否則容易出現(xiàn)有人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤但是無(wú)人指正錯(cuò)誤的局面。同時(shí)又要保證指揮者的高度權(quán)威性，以保證實(shí)施上的唯一性。
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