武漢大學(xué)藥學(xué)院給新生開“心理藥方”

    時(shí)間:2020-08-27 19:29:26 心理資訊 我要投稿

    武漢大學(xué)藥學(xué)院給新生開“心理藥方”

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    武漢大學(xué)藥學(xué)院給新生開“心理藥方”

      5月19日,武漢大學(xué)藥學(xué)院輔導(dǎo)員嚴(yán)璨收到2015級學(xué)生程敏(化名)的“自傳”后告訴記者,這不是傳統(tǒng)的傳記也不是平常的日記,而是面對內(nèi)心的自我告白,是給大一新生開出的一劑心理良方。

      “我在‘自傳’里寫的是自己的大學(xué)目標(biāo):要做一個(gè)淵博的人。”程敏自稱有比較重的'“選擇困難癥”,做事不果斷,還很“宅”。高中時(shí),她就意識(shí)到這將影響自己的成長,可是無暇顧及,進(jìn)入大學(xué)后因?yàn)橐獙?ldquo;自傳”,她就大膽剖析自己,從家庭、學(xué)習(xí)環(huán)境、朋友影響等方面追根溯源,找到了問題所在。嚴(yán)璨給她留言:“人生是一個(gè)積累的過程,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)選擇徹底改變,無論成敗,經(jīng)歷最重要。”

      “也許‘自傳’不能徹底解決問題,卻是一個(gè)很好反思問題、直面問題的方式。”藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人說,剛上大學(xué),很多同學(xué)目標(biāo)不明確,對專業(yè)不了解甚至反感,寫“自傳”是為了讓新生有目標(biāo)、有規(guī)劃地開啟大學(xué)生活。

      嚴(yán)璨介紹,學(xué)生的每份“自傳”都會(huì)用牛皮紙裝訂封存,等到畢業(yè)時(shí)再發(fā)還。在此期間,除了輔導(dǎo)員和學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記外,其他人都不可以閱覽。該學(xué)院還實(shí)行寢室周匯報(bào)制,每一位同學(xué)都要輪流記錄一周內(nèi)寢室發(fā)生的故事,溫馨、感動(dòng)、快樂等都可以,心理輔導(dǎo)員每周批閱并為同學(xué)排解困惑。

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