四年級學(xué)習(xí)方法
要知道，我語文成績在以前可是中等水平，但是我現(xiàn)在語文成績卻在班里排在前面的位置，想知道這是為什么嗎？
還是從三年級時(shí)那一天說起，考神卻在那一天降臨。一聽到語文考試在第一節(jié)課，心蹦的快到了喉嚨了，但還是被我咽了下去。考試，我最害怕了，試卷，別提了，那么大！題目呀，別提了，那么難！當(dāng)然，我還是得去面對。
那天考試有幾道題是這樣的：請你寫出上列句子的理解。這些個(gè)題目可把我給愁壞了。我左搔搔頭，右拍拍臉，可這樣也終究不是辦法，于是我認(rèn)真讀題，再帶著這個(gè)問題帶入課文中，一遍不懂再反復(fù)讀。終于我有了些眉目，但不知道對不對，那時(shí)，一個(gè)聲音對我說："你要把答案寫在上面的，因?yàn)槟銓懥苏f不定只會(huì)扣一半分。"另一個(gè)聲音對我說："你還是不寫吧！你既然只會(huì)估計(jì)，并沒有拿準(zhǔn)，寫上去說不定會(huì)讓老師同學(xué)笑話呢！"我猶豫了，到底是寫，還是不寫呢？我在那里想了半天，也遲遲沒有動(dòng)筆。不由得想起老師經(jīng)常對我們說的一句話：“自信，是邁向成功的第一步。”是啊！我得相信自己啊！終于，我下定決心要寫，因?yàn)閷懥吮葲]寫要好啊！
第二天一早，語文老師滿臉微笑的來到教室，一瞬間，教室變得鴉雀無聲，因?yàn)橥瑢W(xué)們看到了老師手中的試卷，都非常的期待。我并不想老師念出自己的'語文成績，但是老天爺并沒有眷顧我的心情，選擇了另一條道路。"第一名。。。。。。第五名，楊嘉雯，本來考試考的不怎么好的楊嘉雯今天居然考到了第五名，很多同學(xué)都不會(huì)做的題目，她居然全對了，掌聲鼓勵(lì)！"在同學(xué)們的掌聲中我從老師手中接過我的試卷，似乎自己還在夢境中一樣，不敢相信老師的話和同學(xué)們的掌聲是真的。坐在位置上，當(dāng)同桌湊過來和我交流答案時(shí)，我才回過神來，仔細(xì)一看，正是考試時(shí)猶豫不決的那幾題，都對了，再看看同學(xué)的，沒有做對的，我笑了，笑的那么甜。從那以后，我便擁有了一把屬于自己的金鑰匙——自信，也正是這份自信，讓我在學(xué)習(xí)生活中有了不小的進(jìn)步。
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙
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