【必備】新學(xué)習(xí)計劃三篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的學(xué)習(xí)又進入新的階段，為了取得更大的進步，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計劃呢？以下是小編收集整理的新學(xué)習(xí)計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)習(xí)計劃 篇1
正文：
每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當(dāng)自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃。
新學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、本部簡介
我院學(xué)生會是在院黨總支、團總支領(lǐng)導(dǎo)下，主要負責(zé)全院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)部以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)，本著幫助同學(xué)，配合學(xué)院完成各項學(xué)習(xí)活動的宗旨，積極參與各項活動，努力為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，推陳出新，豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活。
二、本部職責(zé)
學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動，以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動，籌辦學(xué)術(shù)講座，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。
三、工作細則
1、開展形式多樣的知識競賽、學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論賽等活動，促進良好的學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。
2、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會
新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。
3、加強師生之間的溝通與了解，做好“教”、“學(xué)”雙方的信息反饋工作，配合學(xué)校工作的順利進行。定時了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問題，協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、嚴抓學(xué)習(xí)紀律，安排學(xué)生晚自習(xí)，負責(zé)檢查各班級晚自習(xí)出勤情況，并將晚自習(xí)出勤情況及紀律情況進行匯總成表并上交團總支。
四、納新要求
1. 熱愛學(xué)生會工作，學(xué)習(xí)能力較強;
2. 積極進取，要有較強協(xié)調(diào)能力，如：如何處理工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾。
3. 具有較強的適應(yīng)能力和抗壓能力，能夠完成各項工作;
4. 做事積極，為人正派，處事公正;
5. 認真、仔細的工作思想以及踏實、肯干的工作態(tài)度;
6.組織能力強，善于組織各類學(xué)習(xí)性活動。如：辯論賽等
7. 學(xué)習(xí)成績較好，任職期間不能掛科;
8.按時完成好上級交給的各項任務(wù)。如要求寫的工作計劃、工作總結(jié)等;
9.參與部門活動的策劃，并在活動過程中能具體實施各環(huán)節(jié)工作;
10. 了解部門工作性質(zhì)，積極為部門提出可行性的建設(shè)性意見;
11. 與其他部門加強交流，合作，增強學(xué)生會的內(nèi)部團結(jié);
12. 尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，思想端正;
13. 積極參加例會，不得無故曠會或遲到，時間觀念強;
14.有一定的電腦基礎(chǔ)，懂得一些常用的辦公軟件， 如：word、excel、ppt等;
五. 納新對象：
傳媒工程學(xué)院全體12級新生
六. 納新人數(shù)：
4-6名
七. 報名形式：
自愿報名參加，報名表見附件1.(可復(fù)制)。
聯(lián)系人：xxx：182xxxx6899
xx：187xxxx6043
新學(xué)習(xí)計劃 篇3
一般來說，新西蘭申請留學(xué)的學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的留學(xué)新西蘭學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的`文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，360教育集團金牌留學(xué)顧問馮霞老師在此主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書。
歐美國家，如新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書，通過新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標和回國理由，工會工作計劃，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來說，留學(xué)新西蘭學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：
1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；
3.詳細的留學(xué)時間安排；
4.介紹留學(xué)所需資金及來源；
5.對未來職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴密，安全工作總結(jié)，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
新西蘭留學(xué)申請中學(xué)習(xí)計劃書的寫作特點：
1.新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書不要超過800 字（由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的學(xué)習(xí)計劃將適得其反）；
2.根據(jù)個人實際情況，設(shè)計構(gòu)思不同的新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書；
3.語言闡述清晰易讀；
4.段落前加上標題，每個問題只用一個段落說明；
5.新西蘭留學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學(xué)成回國的理由。
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