初中生的學習計劃

    時間:2024-12-19 18:00:04 煒玲 學習計劃 我要投稿

    初中生的學習計劃(通用15篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的初中生的學習計劃,希望對大家有所幫助。

    初中生的學習計劃(通用15篇)

      初中生的學習計劃 1

      一、學習內(nèi)容的自主性

      1、以一個成績比自己好的同學作為目標,努力超過他。

      2、有一個關于以后的人生設想。

      3、每學期開學時,都根據(jù)自己的學習情況設立一個學期目標。

      4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。

      5、學習目標設定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

      6、會針對自己的弱項設定學習目標。

      7、常?匆恍┯幸饬x的`課外書或自己找(課外題)習題做。

      8、自習課上,不必老師要求,自己知道該學什么。

      9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料。

      10、自己不感興趣的學科也好好學。

      11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。

      12、會花很多時間專攻自己的學習弱項。

      二、時間管理

      1、常常為自己制定學習計劃。

      2、為準備考試,會制定一個詳細的計劃。

      3、會給假期作業(yè)制定一個完成計劃,而不會臨近開學才做。

      4、常自己尋找沒有干擾的地方學習。

      5、課堂上會把精力集中到老師講的重點內(nèi)容上面。

      6、做作業(yè)時,先選重要的和難一點的來完成。

      7、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。

      8、作業(yè)少時,會多自學一些課本上的知識。

      三、學習策略

      1、預習時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。

      2、根據(jù)課后習題來預習,以求抓住重點。

      3、預習時,發(fā)現(xiàn)前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。

      4、常常歸納學習內(nèi)容的要點并想辦法記住。

      5、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。

      6、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。

      7、常尋找同一道題的幾種解法。

      8、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學習內(nèi)容。

      9、閱讀時遇到不懂的問題,常常標記下來以便問老師。

      10、常對學過的知識進行分類、比較。

      初中生的學習計劃 2

      一、計劃實施的目標:

      1、提高自己在英語、數(shù)學(物理的學習能力;

      2、加強運動,提高身體素質;

      3、學會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適

      2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料

      3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

      4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

      5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

      6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

      7、到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

      8。對于新初三的`學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容。

      9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

      10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

      11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

      三、時間安排:

      1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

      3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

      4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、督促自律:

      1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

      2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

      初中生的學習計劃 3

      一、學習時間安排

      1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

      2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

      3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

      4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

      5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

      6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

      7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

      8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

      二、學習方式:

      【語文】

      對于語文,最重要的就是平時的積累。

      教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累,

      首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。

      讀完一篇好的.文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。

      做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。

      讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話可以練下字。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

      【數(shù)學】

      數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己可以多做一點題。一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

      【英語】

      上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多練習。單詞要努力背誦,反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴課外培養(yǎng)。

      【物理】

      物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度說,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

      【政治】

      政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其宗?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぁA硗庾鲱}的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給的!答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

      【生物】

      對教材要熟悉,可以采用通讀教材書的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

      【歷史】

      歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就要背誦下來,臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

      【地理】

      學習地理同樣是課外的積累,個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

      最后一點,學習之余要注意勞逸結合。

      初中生的學習計劃 4

      在這一年里,我離開小學,邁入了初中校園。我明白,初中更加注重的是習慣養(yǎng)成,所以,為更好地管理在校時間、約束自己,將在初中階段須養(yǎng)成的習慣和初中階段目標整理成一份計劃如下:

      一、 課堂習慣。

      1、預習。在上課的頭一天,將第二天所要學習的'課程預習。

      (1)粗讀,大致了解內(nèi)容;

      (2)構想(畫)知識結構圖;

      (3)將不懂的知識進行標注,方便學習。

      2、聽講。在課堂上,須認真聽講,積極舉手發(fā)言。

      3、筆記。聽講時,要將老師所講的重難點記在筆記本上,并與預習時標注過的知識進行對照,若還有不懂,下課后問老師。

      4、 復習。課后,將筆記與課本復習,看完后,合上,回憶知識點,加深印象。

      二、 生活習慣

      1、 就寢。晚上九點半熄燈準時睡覺,不“臥談”。

      2、 起床。早晨六點半起床(帶鬧鐘)。

      3、 早飯。七點下樓吃早飯,七點半到達教室。

      4、 午飯午休晚飯 略 尚不知道什么時候下課。

      三、 體育鍛煉

      晚餐后,打籃球(注意時間)。

      四、 閱讀習慣

      第二晚自習上做完作業(yè)后,進行課外閱讀。

      學期目標:

      課堂:做到以上每一點,并養(yǎng)成習慣,且扎實掌握每一個知識點,不遺漏。

      生活:做到以上每一點,并養(yǎng)成習慣。

      鍛煉:每天鍛煉30~60分鐘,保持健康。

      閱讀:讀完三國演義,了解大概故事。

      初中生的學習計劃 5

      日常學習時間安排

      1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

      2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30;下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

      3、根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

      4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在錯題本里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

      5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,避免偏科現(xiàn)象。

      6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

      7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,尋找老師為你解答吧!

      8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

      學習計劃的制定

      高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的.實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

      每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

      黃金時間來記憶

      首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

      尊重自己生物鐘

      由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

      學習要有時間限制

      為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

      對照計劃反省

      計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

      公開學習計劃

      少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

      初中生的學習計劃 6

      完成目標

      1.學科作業(yè):復習并完成各學科作業(yè),爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

      2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

      每日任務

      體育項目

      1. 早晨.跑山頭公園5000米;

      2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的.改造)

      3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

      文化學習

      1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主

      2.數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主

      3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

      4.其它:每天學習20分鐘;

      5.上網(wǎng)收集學習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

      6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

      7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

      尊老愛幼

      1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

      機動備用

      1.機動時間用來完成未盡的事項。

      初中生的學習計劃 7

      暑假計劃具體時間安排:

      早上6:30起床,出去跑跑步。

      7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。

      7:30回來玩電腦到9:30。

      暑假計劃具體科目安排:

      數(shù)學

      1.看數(shù)學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

      2.學數(shù)學,不做題是不行的`,數(shù)學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

      3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

      4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

      語文

      語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

      英語

      記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

      物理

      物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。

      初中生的學習計劃 8

      第一步,各科學習成績分析表

      1.語文: 數(shù)學: 英語:

      第三步,有針對性地提出改進措施。踏實學習,改進方法。(下學期準備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數(shù)學改錯本。)

      第四步,制定寒假學習計劃,具體落實。

      溫馨提示:

      早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的.全面復習。早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

      上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

      正午13點-14點:飯后人易疲勞,休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

      最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

      下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

      傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時

      間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

      晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

      初中生的學習計劃 9

      哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦!),我的計劃如下:

      上半月:

      1、每天7:00起床。

      2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。

      3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)

      4、中午睡2個小時。

      5、下午,看一會兒電視。

      6、每樣作業(yè)做3頁。

      7、出去跟小伙伴們玩一下。

      8、晚上就玩電腦、看電視。

      9、9:00上床睡覺。

      過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松 了:

      1、每天8:00起床。

      2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。

      3、下午,自己玩。

      4、去親戚、朋友家拜年。

      5、準備上學的東西。

      6、高高興興的上學!

      怎么樣,我的`寒假計劃不錯吧!在這里,我祝全國人民:虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧!

      初中生的學習計劃 10

      1、制定計劃

      要從實際出發(fā),而且在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

      2、課前自學

      課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的.能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。

      3、專心上課

      上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課。"學然后知不足",往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

      4、及時復習

      課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握"及時復習"這一環(huán)。復習時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

      初中生的學習計劃 11

      一、預習

      預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:

      1、將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。

      2、把課文里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業(yè)就順手了。

      3、將標好自然段的課文分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結構了。

      二、準備工具書

      工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》……他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。

      三、認真聽課

      學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。

      四、記筆記,作批注

      這對以后的復習,寫作業(yè)有幫助。具體方法如下:

      1、筆記要簡潔明了。

      2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。

      五、細致地完成作業(yè)

      語文作業(yè)不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè),對寫的題目記憶也會更加深刻。

      六、課后復習

      復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:

      1、及時復習

      2、計劃復習

      3、課本,筆記和教輔資料一起運用

      七、堅持

      為了優(yōu)異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!

      新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

      第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的.作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

      第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

      第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

      還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

      初中生的學習計劃 12

      一學期的時間匆忙的離開了,結束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。

      為此,我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:

      一、學習目標

      暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:

      1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

      2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。

      3、提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡或在開學后向老師請教。

      二、復習計劃

      在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。

      此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的'機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。

      三、突破計劃

      通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網(wǎng)絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數(shù)學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。

      四、預習計劃

      在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中!

      如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn)!

      初中生的學習計劃 13

      按照學校要求經(jīng)體育組討論決定組建校田徑訓練隊進行集中訓練。具體安排如下:

      一、訓練時間和地點:

      訓練在我校操場及街道進行。

      具體時間:上午 6:006:30 ; 下午 17:1018:10

      二、訓練教師及學生名單 :

      教 練:

      隊 員:

      三、訓練安排:

      (一)、準備期:(一周內(nèi))

      1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

      2、宣布訓練制度紀律。

      3、準備訓練所需器材。

      (二)、第一階段:(20xx.10月20xx.11月):身體素質訓練階段,以身體訓練為主。

      1、以力量訓練為主,輔以基本技術。

      2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。

      3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。

      (三)、第二階段:(20xx.11月20xx.12月):基本技術訓練,鞏固及提高階段

      1、以基本技術為主,輔以力量訓練。

      2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。

      3、基本技術綜合練習。

      (四)、第三階段:(20xx.12月20xx.1月):專項技術、戰(zhàn)術養(yǎng)成訓練階段。

      1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。

      2、以專項技術、戰(zhàn)術為主,輔以模擬比賽練習。

      五、訓練次數(shù)與時間:

      每周訓練四次,每次1小時左右。

      六、考核:

      1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

      2、學生按自己的'專項每周進行一次考核。

      3、每一個月底進行一次高要求的考核。

      初中生的學習計劃 14

      初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

      初二上學期的學習已經(jīng)結束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學期到底該怎么學呢?

      新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?

      第一主次分明,把握重點學科。

      數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的`生活中關注一下。

      第二學習生活時間合理安排。

      一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

      第三要養(yǎng)成良好的學習習慣。

      讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的`時候,孩子就相對容易沖刺上去。

      第四帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

      根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

      第五課后溫習加鞏固練習。

      每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

      初中生的學習計劃 15

      一、計劃實施的目標:

      1、提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。

      2、加強運動,提高身體素質。

      3、學會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1、針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

      2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

      3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。

      4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)

      5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一起幫忙解決。

      6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的.學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

      7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

      8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)

      9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

      三、時間安排:

      1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

      3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、督促自律:

      1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

      2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

      五、家長督促:

      1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

      2、家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

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