暑假作業(yè)的作文300字

    時間:2021-02-19 18:51:15 暑假作業(yè) 我要投稿

    暑假作業(yè)的作文300字匯編五篇

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的暑假作業(yè)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    暑假作業(yè)的作文300字匯編五篇

    暑假作業(yè)的作文300字 篇1

      星期六,我和媽媽來到上海的歡樂谷,一進門看到里面有很多好玩的,我們抓緊時間玩,想一下子玩?zhèn)夠。我們在螞蟻王國里呆的時間最長,但讓我最難忘的還是過山車。

      玩過山車的人很多,于是我們開始排隊,排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲,這時我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。

      終于到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒有系好,并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來。

      鈴聲響了,過山車緩緩的向上移動,我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說:“蕓蕓,如果害怕你就閉上眼睛。”到了最高點我的'心都快跑出來了,過山車一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時就感覺從天上掉下來一樣,然后又升到最高點,再下去,這次感覺不一樣,感覺身體全都離開了,只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車的地方,下了過山車我站不穩(wěn),就像站在棉花上軟軟的,過了一會才說:“啊!好刺激!太刺激了!”

      這次坐過山車是我最難忘的一次經(jīng)歷!

    暑假作業(yè)的作文300字 篇2

      雖然放暑假了,但是我還是不能撒歡的玩耍,很傷心,還是要做作業(yè)語文,數(shù)學,英語……

      今天爸爸媽媽都去上班了,只有我和姥姥在家,早上一起床,姥姥說趕緊吃早飯,吃完寫作業(yè)。我一聽就不高興,好不容易放假了,我為什么不能看電視,哼!

      果然一吃完飯,姥姥就催我,你快點,不要墨跡,趕緊寫作業(yè),我不情愿的坐在書桌上,搖頭晃腦就是不愿意寫,姥姥看著我不專心就生氣了,說要打電話告訴媽媽,我就大聲吼不可以,姥姥說:“我最后說一遍你不聽就叫你媽媽回來”,我還是不聽,姥姥這下真生氣了,隨手拿起個東西就打我,我這下才知道事情的嚴重性,我哇哇大哭,姥姥說:“你寫不寫。”被揍一頓后我才乖乖的開始寫作業(yè)。姥姥看我開始認真寫作業(yè)了,就也不生氣了,還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺得自己做的不對,雖然放假了,但是我是一名小學生,我的任務就是學習。我做完作業(yè)后給姥姥道歉,說我不對。姥姥說:“姥姥也理解你的心情,但是我們勞逸結合,作業(yè)寫完你還是可以看一會電視的”。

      我和姥姥同時都開心的哈哈大笑。

    暑假作業(yè)的作文300字 篇3

      大考后,在返校發(fā)放成績單的那天,老師說:“今年暑假作業(yè)特別多,下面請大家記好。”等作業(yè)布置完后,幾個同學大聲喊了起來:“這么多作業(yè)啊!”老師回過頭說:“剛才是誰在講話?”這時,班級里鴉雀無聲了,但我知道同學們心中都覺得作業(yè)太多了:語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個小時、一個星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報;數(shù)學作業(yè)是寫三步計算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語作業(yè)是默寫26個英文字母十次。

      我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時,媽媽說:“作業(yè)太少了。”接著又給我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說:“那我會累死的!”媽媽說:“這么點作業(yè)還會累死,別開玩笑了。”沒辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。

      現(xiàn)在我每天絕大部分的時間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會兒電視。有時我把作業(yè)寫得潦草點,媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時候爸爸曾對我說過:兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)夠。但愿如此!

    暑假作業(yè)的作文300字 篇4

      暑假已經(jīng)過了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?

      這幾天,我準備去北京,可作業(yè)還沒有做完,只好天天補作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時,彈好為止;看20頁安妮日記,看完為止……以此類推。我對媽媽說:“媽媽,您能不能給我加兩個項目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學習計劃下去,我會成為學習機的!!!”媽媽說:“孩子,不是我要給你布置這么多,誰叫你不早點把作業(yè)給做完呢?

      而且,我們還要去北京,你想不想去啊?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運會,可以去看看啊!”媽媽說:“正是因為明年是奧運會才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了機場就變成肉餅了,那就更別說到北京游玩了,那時要有好多外國人、中國人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少廢話!快點做你的作業(yè)吧!”

      啊!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡單一點啊?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點啊!政府不是說要為我們減負嗎?這顯然是在為我們加負嘛!

    暑假作業(yè)的作文300字 篇5

      今年暑假我按語文陳老師布置語文作業(yè)的規(guī)格完成今年的暑假作業(yè)。在暑假我讀完了《現(xiàn)代漢語詞典》,我一共讀了4本我最愛的書,共寫了9篇日記。

      我最喜歡的一本書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。里面講的是一位刁蠻嬌氣并且淘氣的“小公主”變成董事的大學生和她聰明、美麗而會教育孩子的媽媽。

      在充滿知識的大詞典《現(xiàn)代漢語詞典》,中,我覺得多讀一些對我們有好處。詞典里的字工工整整、清清楚楚。《現(xiàn)代漢語詞典》里蘊含著生活的多彩,世界的豐富。里面給我們組詞,給我們解釋。

      我們每天記錄一天中的酸甜苦辣,一個星期寫一篇日記。寫寫日記,記錄每天是否快樂和傷心。日記是人生的回憶,是童年的記錄。

      今年暑假很豐富,連語文暑假作業(yè)都是豐富的。

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