新學(xué)年講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會去使用講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的新學(xué)年講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)年講話稿1
老師們、同學(xué)們：
今秋時(shí)節(jié)，豐收季度,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此我代表學(xué)校向受表彰的個(gè)人和班集體表示熱烈祝賀，向加入到我們76中學(xué)這個(gè)大家庭的新同事和新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向過完暑假，平安歸來的所有教職員工和同學(xué)們，表示熱烈歡迎！
老師們、同學(xué)們，在過去的一學(xué)年里，全校師生堅(jiān)持“以人為本，天生我人必有才，天生我材必有用”的辦學(xué)理念，齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專業(yè)成長等方面都取得了可喜的成績：在XX年的中考中，我們學(xué)校的吉宇同學(xué)以510分的好成績位居全區(qū)公辦中學(xué)考生第二名，同時(shí)被西安中學(xué)錄取，另外還有83名學(xué)生被其他重點(diǎn)高中或普通高中錄取；汪澤老師被評為區(qū)級優(yōu)秀黨員，張朝、周毓教師被評為區(qū)級骨干教師，王戰(zhàn)備等8名教師的論文或教案分獲西安市教育科學(xué)研究所的一、二、三等獎(jiǎng)，張樸群老師代表未央?yún)^(qū)參加了西安市教育科學(xué)研究所的展示課交流活動，教案獲得了未央教育學(xué)會的一等獎(jiǎng)。在桃花節(jié)征文等活動中，有查亞楠等16名學(xué)生獲得一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。在舉國上下的抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動中，我校師生捐款近萬元，。以上取得的成績和獻(xiàn)愛心捐款贏得了上級教育行政部門和當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙ê秃迷u！
老師們、同學(xué)們，過去的'成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，在新的學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀，深化內(nèi)涵強(qiáng)教育，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設(shè)，加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，我們還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，加大學(xué)校特色的培育力度。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)年里，我要求每一位教師都能靜下心來，沉下心去，摒棄浮躁，鉆研業(yè)務(wù)，把握規(guī)律，用我們的智慧幫助學(xué)生，盡可能多地走到學(xué)生之中，盡可能深地走進(jìn)學(xué)生心中。我們一定要以我們老師特有的勤奮、求真、務(wù)實(shí)搞好我們的教育教學(xué)工作，為我們的學(xué)生成長服務(wù)！
在新學(xué)年里，我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一：要樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)必須好好把握，尤其是七年級的新同學(xué)，你們必須清醒地認(rèn)識到：你們已進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，你們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識都會發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動力，有了動力，學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)，從而形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
第三，同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，憂患意識，為國家的振興，也為自己的前途和學(xué)校的輝煌奮力拼搏、勤學(xué)苦練，貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們民族才有希望，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會一片光明。
第四，同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識和競爭意識。現(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長與他人合作的人，是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補(bǔ)短，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神及偉大的抗震救災(zāi)精神激勵(lì)自己，用我們的求實(shí)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。我們將圍繞“和諧發(fā)展”與“深化內(nèi)涵”兩條主線，扎實(shí)開展教育科研，推進(jìn)素質(zhì)教育、特色教育，我們堅(jiān)信，只要有大家眾志成城執(zhí)著耕耘，76中學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌！
愿我們76中學(xué)校園里，師生最投緣，相處更和諧，攜手共進(jìn)，共同譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
祝全體教職員工家庭幸福，工作順利；祝全體同學(xué)快樂求知、健康成長！
新學(xué)年講話稿2
教授們、同學(xué)們：
本年九月是第六個(gè)全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”，9月10日，是第二十五個(gè)教師節(jié)。說到這里，同學(xué)們最終會情不自禁地想到如今正在校園中與我們一同參加升旗典禮的156位教授，想到教授們在我們身上傾瀉的博大忘我的愛。
有人說：愛本身的孩子是人，愛他人的孩子是神。我不肯意將你們的教授神化，他們也是普平凡通的人，是和你們的親人們一樣有父母、有后代、有血有肉的人，只是酷好教誨奇跡、酷好門生的崇高的職業(yè)操行又使他們與眾差別。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L而忘我地工作：寒暑假里，當(dāng)你們和家長一路高興地共享嫡親之樂的時(shí)候，你們的教授并異國歇息，他們加班加點(diǎn)地為你們計(jì)劃新學(xué)期的教案、編寫培優(yōu)課講義；他們迫不及待地進(jìn)修知識和技巧富裕本身，有的教授一個(gè)假期就寫下了一萬多字的讀書筆記！開學(xué)了，我們每天能看到低年級的教授們護(hù)送路隊(duì)，就像慈愛的母親細(xì)致庇護(hù)著本身心愛的孩子，那美滿是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛呀！下班了，教授們還在為進(jìn)修臨時(shí)堅(jiān)苦的門生帶領(lǐng)功課，卻顧不上本身的孩子正餓著肚子；有的教授把本身還很小很小的孩子拜托給保母、乃至送到了外埠，他們經(jīng)心全意地愛著你們，為了你們，甘心讓本身的心肝寶貝受屈身！有的教授的父母年齡已高、體弱多病，教授們多想給父母做頓可口的飯菜，在父母的病床前端水送藥，哪怕是陪父母高興地聊聊天，可是下班后他們?nèi)匀挥忻Σ煌甑墓ぷ鳎瓦B想當(dāng)個(gè)孝敬的后代如許一個(gè)小小的欲望也滿足不了；有一名教授接到德律風(fēng)說母親病危等著她回家見上最終一面，教授們都勸她趕快快走，她卻說我先要安排好了我的五十多個(gè)門生。同學(xué)們，你們的教授也是血肉之軀啊，但是長年累月的超負(fù)荷工作卻讓很多教授積勞成疾，每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課，當(dāng)他們溫和可親地與你們交談的時(shí)候，你們是不是想到大略他們正忍耐著病痛的熬煎？一名教授做完良性腫瘤切除手術(shù)后，為了不耽擱你們進(jìn)修，硬是一天也不肯歇息，雙臂腫脹、酸疼得抬不起來，就用左手托著右手艱巨地板書……我們的156位教授，每個(gè)人都有許很多多的關(guān)愛門生、愛崗敬業(yè)的動人肺腑的故事，可是時(shí)候不允許我一一地加以羅列。
孩子們，糊口生涯在實(shí)行小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中你們是快樂的，因?yàn)樵谶@里，同學(xué)之間建立起密切無間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的蜜意。你們必定會記得教授一遍遍耐煩的講解，一次次誠意的交換，一聲聲細(xì)致的噓寒問暖，他們從早忙到晚，內(nèi)心想的、嘴里念的、眼里存眷的滿是你們這些可愛的孩子們。大略偶然間教授會嚴(yán)明地責(zé)怪你們，可是你們必定能夠明白教授的一片苦心：他們蜜意地愛著你們，唯恐你做不好人，成不了才，是以他們必須對你們嚴(yán)厲要求，也只有如許，你們才華明白做人的規(guī)矩和道理，才華精確地對待進(jìn)修，才華成為得才兼?zhèn)洹⒅苋砷L的優(yōu)秀人才！你們要深信：教授對你們的愛是忘我的，更是無價(jià)的！當(dāng)你們將來都能很好地立足于社會時(shí)，教授必將是為你高興和自大的人！我發(fā)起讓我們用最強(qiáng)烈喧鬧的掌聲，向?yàn)槟銈兊某砷L付出掃數(shù)愛心的教授們，表現(xiàn)衷心的'感謝！
有人說：“世上有兩種情是你永久報(bào)酬不完的，一種是父母對你的愛，一種是教授對你的愛。”同學(xué)們，再過三天便是教師節(jié)了，教授們其實(shí)不必要富麗的鮮花，也不必要稱贊的說話，更不必要昂貴的禮品，只必要你們的典范做人，勤奮進(jìn)修的現(xiàn)履舉動。講堂上你用心致志地聽講是戴德，下課后你有規(guī)矩地問好是戴德，接納教授的責(zé)怪教誨，知錯(cuò)就改一樣是戴德。固然，創(chuàng)設(shè)性地自立進(jìn)修，自動地舉手講話，當(dāng)真地結(jié)束功課，靠本身的竭力換來抱負(fù)的成績，獲得更大的進(jìn)步，獲得更好的成長，這便是對教授辛苦奮動的最好回報(bào)，也是教授最大的欣慰。同學(xué)們，新學(xué)年，讓我們戴德教授，學(xué)會回報(bào)，做得更好！
最終，再次祝全部教授：節(jié)日高興！工作順利！身體健康！
祝全部同學(xué)們：享福進(jìn)修！高興成長！
新學(xué)年講話稿3
一、一種精神
女排精神不是贏得冠軍，而是知道不會贏也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。人生不是一定會贏，也不是一定要贏，而是要努力去贏！——這是郎平對女排精神的理解（中國乒乓球?qū)Ψ酱蚩蓿虐延^眾打哭，男籃被打哭，男足在家哭）
二、兩幅名聯(lián)
1、河出潼關(guān)，因有太華抵抗，而水力益增其奔猛；風(fēng)回三峽，因有巫山為隔，而風(fēng)力益增其怒號。
2、若不撇開終是苦，各自捺住即成名。橫批——撇捺人生（影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠，只是你鞋里的一粒沙子；情緒上的“沙子”、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的“沙子”、人生的'“沙子”；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“行善如春園之草，不見其長日有所增；作惡如磨刀之石，不見其減日有所損”）（儒家“拿得起”、道家“放得下”）
三、王國維“治學(xué)三境界”；
（高中學(xué)習(xí)四個(gè)階段：不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道）
《游褒禪山記》中的“志、力、物”
四、陶行知先生的“每天四問”：
身體、學(xué)問、工作、道德；古人的“一日三省吾身”（出自《論語》：曾子曰：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
五、五句最重要的話
1、每天只做最重要的事。
2、吃苦的人永不吃虧。
3、沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的道路。
4、行到萬難須放膽，事至兩可要當(dāng)心。
5、不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。——這是傅雷對貝多芬的理解
六、三則流行語
1、傅園慧的“洪荒之力”
2、王健林的“人生小目標(biāo)”
3、《微微一笑很傾城》
新學(xué)年講話稿4
老師們：
九月，是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，數(shù)百名優(yōu)秀的洪中學(xué)子走進(jìn)了本科院校的大門。九月，又是一個(gè)迎新的日子，我們新一代的江洪兒女走進(jìn)了洪中的大門。江洪中學(xué)就像一條渡船，周而復(fù)始，把一屆屆優(yōu)秀的大湖兒女送到大學(xué)的彼岸。今天，洪中這艘大船又要開始新一輪的航程。
在我們啟程之前，我想作幾點(diǎn)提醒：
第一、要珍惜當(dāng)前，更要放眼長遠(yuǎn)
近幾年，江洪中學(xué)正在步入發(fā)展的黃金時(shí)期。順利實(shí)現(xiàn)“一年突破”、“兩年翻身”的目標(biāo)。不斷提升的教育教學(xué)質(zhì)量，讓江洪中學(xué)贏得了社會的普遍贊譽(yù)，贏得了人民的高度信任，贏得政府更有力的支持。我們的辦學(xué)效益好轉(zhuǎn)，生源質(zhì)量日益優(yōu)化。今年，近百名達(dá)到淮中分?jǐn)?shù)線的同學(xué)，最終選擇了江洪中學(xué)。江洪中學(xué)正在走向良性循環(huán)、跨越前進(jìn)的快車道。這是我們每一個(gè)洪中人的幸運(yùn)，也是我們每一個(gè)洪中人的.驕傲。我們要珍惜當(dāng)前的大好形勢，珍惜當(dāng)前不是自我陶醉，更要放眼長遠(yuǎn)，再創(chuàng)新高，借助學(xué)校快速發(fā)展的平臺讓自己快速成長、成才、成功。
第二、要堅(jiān)定航向，更要探索新路。
我們要明白，今天享受的優(yōu)越條件，都是源于優(yōu)越的教學(xué)質(zhì)量。所以，在我們開啟新的航程之后，必須始終以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不能迷失方向。
新的學(xué)期，我們面臨的不僅僅是新的教學(xué)內(nèi)容，還面臨著全省規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的新的教育形勢。在這樣的教育背景下，我們以往積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法無法復(fù)制，每一所學(xué)校、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)都面臨著，積極智慧地應(yīng)對新形勢的迫切任務(wù)。我們的老師，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)，在減時(shí)增效上下功夫，打造精彩高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們的同學(xué)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，要自主學(xué)習(xí)，自我管理，在自主探究上下功夫，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
當(dāng)然，無論教育如何風(fēng)云變幻、波瀾起伏，提高教育教學(xué)質(zhì)量、追求更高更優(yōu)的成績，是我們堅(jiān)定的航向。我們所有的轉(zhuǎn)變都是為了創(chuàng)造更好的成績，所有的探索都是為了開啟智慧之門。
第三、要激流勇進(jìn)，更要同舟共濟(jì)。
在這一輪教育改革的大潮中，我們每一個(gè)洪中人，不能被動等待，不能消極應(yīng)付，要勇于探索，敢于爭先，要做搶占先機(jī)的弄潮兒，做激流勇進(jìn)的英雄。
但我們不能孤軍奮戰(zhàn)，我們還要有團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。對于老師，我們要發(fā)揮教研組和備課組的作用，立足課堂，研教研學(xué)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。對于學(xué)生，我們要發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，取長補(bǔ)短，共同提高。
老師們，同學(xué)們，加班加點(diǎn)、苦教苦學(xué)，讓我們在20xx年的高考一舉突破；披星戴月、日夜兼程，讓我們在20xx年的高考徹底翻身。但今天，教育形勢發(fā)生了變化，需要的不只是汗水，更多的是智慧。讓我們開動腦筋，群策群力，為推進(jìn)江洪中學(xué)的持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)20xx年的超越夢想而努力奮斗！
新學(xué)年講話稿5
各位老師、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，我們迎來了新的學(xué)年，迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，舉行—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會，總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，安排布置新學(xué)年工作。首先，我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向全校教職員工致以誠摯的節(jié)日問候和崇高敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表示衷心的祝賀！
老師們、同學(xué)們，回眸剛剛過去的一學(xué)年，我們有許多的收獲和感動。學(xué)校在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的指導(dǎo)下，全校師生精誠團(tuán)結(jié)、刻苦拼搏，創(chuàng)建了省級表彰的模范職工之家，市級表彰的先進(jìn)基層黨組織；高考取得了一二本上線人數(shù)列全市41所高完中第9名的較好成績；“德智雙全、藝體雙飛”的辦學(xué)特色得到了彰顯，安明鳳老師擔(dān)任班主任的藝體班，創(chuàng)造了應(yīng)屆生高考文化術(shù)科成績雙上二本線達(dá)51人的.歷史最高記錄；涌現(xiàn)出了市級十佳師德標(biāo)兵蒲君宏等優(yōu)秀教師…。成績的取得，學(xué)校的發(fā)展，凝聚著每一位教職工的汗水和智慧，凝聚著全體教職工的不斷創(chuàng)新、努力進(jìn)取和頑強(qiáng)拼搏。
展望新的學(xué)年，我們深感使命光榮，責(zé)任重大。在新的學(xué)年，我們將以思南教育園區(qū)建設(shè)為機(jī)遇，實(shí)施好校園擴(kuò)建及日元貸款教學(xué)樓工程；以年級組負(fù)責(zé)制為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校管理及體制改革；以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)為中心，有效突破高考一二本升學(xué)人數(shù)，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；力爭在XX年下半年全面啟動我校省級示范性高中申報(bào)工程。
老師們，面對新的學(xué)年，面對學(xué)校發(fā)展的新任務(wù)、新要求，歷史賦予了我們新的責(zé)任，也給予了我們新的機(jī)遇。在此，我想用三句話和全校教職員工在新學(xué)年工作中共勉。
第一：讓我們牢記責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神是我們戰(zhàn)勝一切困難的保證，也是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一大法寶。長期以來，民族中學(xué)教職工以教書育人、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為己任，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，也涌現(xiàn)出了許許多多勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，德教雙馨的優(yōu)秀教師。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，民族中學(xué)才有了今天這樣可喜的成績。這就是我們學(xué)校今后更快、更強(qiáng)、更和諧發(fā)展的希望。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，為全力推進(jìn)示范校建設(shè)，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)內(nèi)涵做出新的貢獻(xiàn)。
第二：讓我們充滿激情，工作更高效，負(fù)責(zé)于全體學(xué)生。
激情是創(chuàng)新工作，追求卓越的活力所在，動力所在；只有對工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德國教育學(xué)家第斯多惠說：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。激情源于希望，源于責(zé)任，源于對學(xué)生的包容和熱愛。我們要繼續(xù)貫徹學(xué)校“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念，讓不同層次的學(xué)生都能進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、出得去，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。在熱愛學(xué)生中讓激情飛揚(yáng)，在一次次教育的反復(fù)中留住激情，在一次次傾心的付出中守住責(zé)任。
第三：讓我們牢固樹立競爭意識，使提高教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)成為個(gè)人工作和學(xué)校發(fā)展的主旋律。
以質(zhì)量求生存，狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑；只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的發(fā)展才會在激烈的教育競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地，我們的辦學(xué)才沒有辜負(fù)黨和人民的期望；只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，有為才有位，我們個(gè)人的發(fā)展才會在激烈的職業(yè)競爭中爭得一席之位，無愧于我們教師這個(gè)職業(yè)。全體教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，以優(yōu)異的工作業(yè)績，推動民族中學(xué)的科學(xué)跨越發(fā)展，求得自身進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展的雙贏。
新學(xué)年講話稿6
老師們、同學(xué)們：
下午好！
白中九月，秋高氣爽；新期伊始，情高氣昂。
也許你還沉浸在奧運(yùn)盛會的激情和喜悅之中，我想，我們應(yīng)該把奧運(yùn)健兒那努力拼搏、永不放棄的精神帶到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
也許你正在回味上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸取。我想，醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，是聰明人的做法。
也許你正在思考新學(xué)期該立怎樣的鴻鵠之志，作怎樣的刺股懸梁之舉。是考上重點(diǎn)高中？上普通高中的實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班？還是評上三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、模范團(tuán)員？在各類考試中中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)？我想，魯迅先生說得好，將來是現(xiàn)在的將來，于現(xiàn)在有意義，方于將來有意義。我們應(yīng)當(dāng)記取。
九年級的同學(xué)們，你們聽好了：這個(gè)學(xué)年對于你們而言，無疑是個(gè)“完成時(shí)”，完成了人生奮斗的一個(gè)至關(guān)重要的階段。這個(gè)學(xué)年又是一個(gè)“將來時(shí)”，預(yù)示著九年級同學(xué)將要離別與遠(yuǎn)行。對于朝夕相處的師生，將要道一聲珍重，對于玉汝于成的校園，將要說一聲再見！在此我希望你們把握今天，珍惜每一分鐘，認(rèn)真地聽好每一堂課，仔細(xì)地做好每一份試卷，要知道每一節(jié)課都是老師精心準(zhǔn)備的結(jié)果，每一份試卷都是老師心血汗水的`結(jié)晶。因?yàn)槊恐芤簧衔纾覀兝蠋焸円钥七M(jìn)行集體備課，就本周的內(nèi)容確定重點(diǎn)、把握難點(diǎn)、尋找方法、精選題目。在此，我祝愿我們畢業(yè)班的同學(xué)們心想事成，好夢成真。
六、七、八年級的同學(xué)們，你們聽好吧：現(xiàn)在正是你們打基礎(chǔ)的時(shí)候，不要以為現(xiàn)在為時(shí)尚早，玩一玩，等到九年級再繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明，這種想法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)悾赝局挥屑佑驼尽Ｖ竿瓿伤哪甑膶W(xué)習(xí)任務(wù)于一年，畢其功一役，是不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想，準(zhǔn)備吃苦。積極投身到學(xué)校的教改實(shí)驗(yàn)中，做學(xué)習(xí)的主人，積極主動地學(xué)習(xí)。建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式是我校承接縣局的實(shí)驗(yàn)課題，我們要抓住這一契機(jī)，始終貫徹先學(xué)后教的原則，也就是說我們同學(xué)們在上課前依照“導(dǎo)學(xué)案”自學(xué)，上課在老師的指導(dǎo)下訂正“導(dǎo)學(xué)案”。因?yàn)椤皩?dǎo)學(xué)案”的形成是周密的，質(zhì)量是上乘的，它是由一名教師依據(jù)課標(biāo)、吃透教材、針對學(xué)情編寫初稿，后經(jīng)集體備課討論，在由主備老師根據(jù)提出的意見進(jìn)行修改，最后教研處審核打印交付使用。為了確保你們能在課前完成“導(dǎo)學(xué)案”，學(xué)校規(guī)定晚讀、晚自習(xí)教師一律不準(zhǔn)上課，也不得要求你們做本學(xué)科的，有你們自由支配。希望你們監(jiān)督。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦差事，你們早上5：40起床，晚上10;30睡覺，三點(diǎn)一線的苦行憎生活。我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是娛樂，直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。學(xué)習(xí)就得要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。我想，學(xué)得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學(xué)習(xí)，我快樂。所以快樂學(xué)習(xí)，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。正如，苦瓜雖苦，仍可作出美味佳肴。其實(shí)學(xué)習(xí)的快樂也可以從合作學(xué)習(xí)中得來，學(xué)習(xí)中互相討論，集思廣益其樂無窮。有一種比方生動地說明了合作學(xué)習(xí)、相互討論的好處，你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換一下，兩人各有一個(gè)蘋果。但是，你有一種思想，交換一下，兩人各有兩種思想。我們的教改實(shí)驗(yàn)更需要有這種合作學(xué)習(xí)的方法。我想，在我們白湖中學(xué)沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只有沒有找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法的人。愿同學(xué)們盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
新學(xué)年講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié)，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)年。送走了550名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來了520名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！
過去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好的局面。在社會廣泛關(guān)注的高考中，20xx年高考再創(chuàng)佳績。二本以上一次上線513人，全校二本以上上線率為86%，600分以上共有47人，其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一，高三1班古建欣以639分獲得文科第一，再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷。在區(qū)教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，繼續(xù)被評為高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱號。20xx學(xué)年度，學(xué)校還被評為天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體，天津市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)勞動競賽示范集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部，原高三年級組獲得西青區(qū)工人先鋒號等稱號。學(xué)生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎(jiǎng)。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學(xué)生稱號。
20xx學(xué)年，是我校特色高中建設(shè)驗(yàn)收年。我們將通過完成天津市特色高中學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，努力做到“以規(guī)范為基礎(chǔ)，提高管理水平；以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”，使學(xué)校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園，育人成績卓著的全國特色高中學(xué)校”。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ蚁Ｍ恳粋�(gè)人牢記 “修身、治學(xué)、成才、報(bào)國”的校訓(xùn)。一是要堅(jiān)守社會主義核心價(jià)值觀，這是每一個(gè)人的修身之本。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學(xué)，他們給予我們幫助；感恩老師，他們培養(yǎng)我們成人，感恩學(xué)校，學(xué)校教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。二是要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)一份重大的責(zé)任和使命，要努力做到“樂學(xué)敏行、勤勉持恒”，成為學(xué)識淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅，具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的'一中人。三是要堅(jiān)定信念，任何夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念，只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng)，才能成為社會有用之才。四是要有遠(yuǎn)大志向，要把“自強(qiáng)不息、追求卓越”的一中精神融入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺，讓同學(xué)們展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。
新學(xué)年講話稿8
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
望著冉冉升起的五星紅旗，我的心情很不平靜。一年來，鮮艷的五星紅旗見證了××的每一步成長歷程，也時(shí)刻在鞭策激勵(lì)著我工作生活的每一個(gè)瞬間。
不知大家是否和我有同感，無論什么時(shí)候我都珍惜每一次升國旗的機(jī)會，因?yàn)槲抑肋@一刻作為中國人是尊重自己祖國最直接的表達(dá)方式，也是提升人格修養(yǎng)的良好空間。所以全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬禮，站好，不做任何無關(guān)的事情，高唱國歌，莊嚴(yán)宣誓等每一個(gè)環(huán)節(jié)，都是對我們行為素質(zhì)的考驗(yàn)和檢閱，更是對我們責(zé)任意識的敦促！事實(shí)上，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作、對待每一次作業(yè)，完成每一項(xiàng)任務(wù)，都是在小事中細(xì)節(jié)上愛國的真實(shí)表現(xiàn)！
今年正值偉大祖國60華誕，我們第××學(xué)一定要用我們的實(shí)際行動向偉大祖國獻(xiàn)禮，向關(guān)注、關(guān)心我校成長的'各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友匯報(bào)。我建議大家做到：教師為人師表、鉆研業(yè)務(wù)、提升素質(zhì)，學(xué)生精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，鍛煉能力；很好完成各項(xiàng)指標(biāo)，在原有基礎(chǔ)上有深層次提升！
老師們，同學(xué)們，08—09學(xué)年度的成績和榮譽(yù)大家一定記憶猶新，可是我認(rèn)為男排的失利，太極拳的落后，運(yùn)動會的一分之差，畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績的扣分以及大課間的應(yīng)付和無奈等失敗的教訓(xùn)與反思最應(yīng)該深深的烙刻在我們每一個(gè)××人的心上！只有勇敢客觀的面對失敗，我們才最有可能盡早的登上至高點(diǎn)！
此刻，我要和大家共同分享我們××的榮耀：8月27日全市小學(xué)生女子排球賽，我校排球隊(duì)在劉玉軍老師的帶領(lǐng)下，在 等六名隊(duì)員的共同努力下輕松取得了三連勝，以小組第一的可喜成績拉開了我校20xx---20xx學(xué)年度嶄新的一頁，他們將記入××的歷史！讓我們把感謝與祝賀的掌聲送給他們！我也相信在即將到來的局運(yùn)會上，××健兒一定不負(fù)眾望，開創(chuàng)新的記錄；教師太極拳比賽打出我們的風(fēng)格和自信；隊(duì)列比賽走在小組前列；質(zhì)量檢測把住前六；六環(huán)三步落到實(shí)處；常規(guī)工作踏踏實(shí)實(shí)！
尊敬的各位老師，新學(xué)年戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，新的更大的挑戰(zhàn)已經(jīng)拉開，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，和諧共處，共同經(jīng)營我們鐘愛的事業(yè)；親愛的同學(xué)們，緊緊跟隨在老師的周圍，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動，鍛煉自己、培養(yǎng)自己，人人都是學(xué)校的主人。
請記住：每當(dāng)國旗升起的時(shí)刻，一定是我們自我鼓勁，自我激勵(lì)的時(shí)刻！讓我們在實(shí)踐中踐行諾言！我期待著屬于我們××的每一個(gè)進(jìn)步！
謝謝大家
新學(xué)年講話稿9
新學(xué)年，你準(zhǔn)備好了嗎？
一個(gè)安全、有益、豐富、充實(shí)、愉快的暑假結(jié)束了。同學(xué)們又將迎來緊張、充實(shí)、有序、多彩的新學(xué)年，在此，首先祝賀同學(xué)們升入新的學(xué)段，又向成功邁進(jìn)了一大步。
同學(xué)們，由于兩個(gè)月的暑假生活相對于學(xué)校生活來說，較為散漫、無序，因此，在新學(xué)年到來之際，同學(xué)們一定要調(diào)整好起睡時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)與休閑的關(guān)系，抖擻精神，完成好自我的角色轉(zhuǎn)換，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活漸入佳境做好充分的準(zhǔn)備。具體說來：
起睡時(shí)間上，要逐漸調(diào)整。有的同學(xué)在假期里起睡無規(guī)律，晚上逛鬧市、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過長，有的.甚至達(dá)到凌晨三四點(diǎn)，這對馬上就要上學(xué)的學(xué)生來說，無疑是要避免的，應(yīng)該及早改變過來。
飲食習(xí)慣上，要固定時(shí)間。由于暑假中多數(shù)的時(shí)間呆在家中，吃零食，喝飲料很方便，有的同學(xué)早餐很隨意，該吃飯時(shí)不吃飯，一旦餓了，便馬上從冰箱里掏出就吃。如果一旦上學(xué)，此種飲食習(xí)慣是要注意的，你總不能正上課時(shí)吃東西或者到商店里買食品吧？所以，飲食習(xí)慣和方式要校正好。
精神狀態(tài)上，要飽滿高漲。上面已經(jīng)說過，暑假生活相對學(xué)習(xí)生活要來得松閑，做事的效率上也低得多，因?yàn)闀r(shí)間上沒有過多要求，比如做一份試卷，如果是在課堂上測試，可能就會因?yàn)闀r(shí)間有限而精神高度集中，完成的速度就快些，質(zhì)量就好些，而在假期里相對悠閑些，所以，同學(xué)們在臨近開學(xué)的幾天時(shí)間里無論如何都要振作精神，以飽滿高漲的熱情，做好迎接新學(xué)年的鋪墊，不管是閱讀一篇文章，背誦一些英語單詞，還是完成一份數(shù)學(xué)試卷，都要有意識地按照在學(xué)校時(shí)的要求去做，這樣才能逐步適應(yīng)新學(xué)期緊張、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)心理上，要有知難而上的決心。特別是對初、高中畢業(yè)班的同學(xué)和基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)重、難度大，千萬不要因此而自暴自棄，而應(yīng)知難而進(jìn)，爭做“超女”和“好男兒”，堅(jiān)信你是最好的，是最有希望的，如是，勝利一定屬于你！
總之，同學(xué)們在新學(xué)年來臨之際，在心里要琢磨、盤算一下，自己是否為此已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，并打算如何積極投身于接下來的學(xué)習(xí)。這是時(shí)下的當(dāng)務(wù)之急！
祝同學(xué)們在新學(xué)年里都有新進(jìn)步，新收獲，新發(fā)展，新氣象！
新學(xué)年講話稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好！
新春來臨，春意盎然，萬物復(fù)蘇，生機(jī)蓬勃。今天，我們沐浴著初春的陽光，迎來新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體師生員工表示新春的問候，祝老師和同學(xué)們新春快樂，身體健康。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，我們在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“責(zé)任·優(yōu)秀”為工作主題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，取得了突出的成績。去年，我校在全區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中，再次榮獲區(qū)示范級學(xué)校一等獎(jiǎng)、學(xué)校被中國教育學(xué)會評為“全國外語教研工作示范學(xué)校”
被重慶市教育學(xué)會評為“新中國成立60周年重慶教育功勛著名學(xué)校；學(xué)校榮獲“xx區(qū)第四屆教育科研工作先進(jìn)集體”；“xx區(qū)第三屆教育信息技術(shù)與裝備工作先進(jìn)集體”；“xx區(qū)首屆青少年科技創(chuàng)新培育獎(jiǎng)”等殊譽(yù)，xx中學(xué)的名校效應(yīng)得到很好的體現(xiàn)。
素質(zhì)教育成效顯著，優(yōu)質(zhì)多元碩果累累。去年，我校20xx級聯(lián)招成績繼續(xù)名列市區(qū)前茅，優(yōu)秀學(xué)生人眾質(zhì)高，委屬上線達(dá)到年級年報(bào)人數(shù)的34%。學(xué)校科技教育特色亮麗，科技論文《讓南山櫻花更燦爛》榮獲全國科技論文二等獎(jiǎng)，青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)區(qū)長獎(jiǎng)再度榜上有名；體藝活動再現(xiàn)亮點(diǎn)
合唱團(tuán)在重慶市藝術(shù)展演活動中，榮獲市一等獎(jiǎng)；乒乓球隊(duì)在重慶市中學(xué)生乒乓球比賽中，獲得多項(xiàng)單打名次；環(huán)保小組參加全國“氣候酷派，綠色校園行動”總決賽，榮獲初中組冠軍；在全市的唱讀講傳活動中，我校學(xué)生榮獲重慶市十佳故事大王的第一名。
老師們，同學(xué)們，昨天，我們有引人自豪的輝煌，今天，我們重新集結(jié)，為新的輝煌而奮斗。前路漫漫，我們既有蓬勃發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，又面臨嚴(yán)峻的競爭挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚(yáng)珊中傳統(tǒng)，展示名校風(fēng)采，讓xx中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
今年，是我區(qū)深化素質(zhì)教育年。深化素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。在新的學(xué)期，希望全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，更新教育觀念。xx教師，應(yīng)該具有良好的師德風(fēng)范，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，做學(xué)生的良師益友，為營造健康和諧的育人環(huán)境而盡力。
希望老師們不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，破除門戶之見，增強(qiáng)集體教研的意識，集思廣益，取長補(bǔ)短，自覺遵循教育規(guī)律，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，努力提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量。在新的一年里，為創(chuàng)建平安校園、健康校園、人文校園、數(shù)字校園、綠色校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期在召喚，你們又將在書山學(xué)海中耕耘跋涉。借開學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
希望七年級的同學(xué)在新的學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。只要有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，就能踏上求知的坦途。希望你們邁好成功的第一步，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，設(shè)計(jì)好自己的人生道路。
對八年級的同學(xué)來說，本期是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是求知和成長的關(guān)鍵期。在知識加深、學(xué)科增多、難度加大的情況下，需要你們有一種堅(jiān)忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進(jìn)取意識。希望你們認(rèn)真總結(jié)過去，抓住重塑自己的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，及時(shí)掃除障礙，以飽滿的精神狀態(tài)，為今后的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九年級的.同學(xué)在本期結(jié)束時(shí)，將告別xx中學(xué)，邁向新的天地。此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。希望你們珍視剩下的寶貴時(shí)光，做好最后一學(xué)期的沖刺。本期是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏，在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，要把握好自己，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，頑強(qiáng)拼搏，在升學(xué)考試中考上自己滿意的學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，今年，xx中學(xué)將建校二十周年。xx中學(xué)已經(jīng)從蹣跚學(xué)步進(jìn)入步伐穩(wěn)健的成年。在二十周年校慶即將到來之際，我們?nèi)w師生員工應(yīng)該思考：如何繼承xx中學(xué)唯實(shí)求新的光榮傳統(tǒng)，如何發(fā)揚(yáng)xx中學(xué)開拓進(jìn)取自強(qiáng)不息的奮斗精神，如何體現(xiàn)xx中學(xué)的示范風(fēng)貌和一流業(yè)績。
我們期待老師們和同學(xué)們在新的學(xué)期，振奮精神，努力工作，做出突出的成績，為xx中學(xué)二十周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。
最后，祝老師們工作順利，事業(yè)有成。祝同學(xué)們健康成長，全面發(fā)展。
祝20xx級師生在今年的中考中再創(chuàng)佳績。
新學(xué)年講話稿11
金秋九月，桂花飄香，我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學(xué)年，又回到了大家熟悉而美麗的校園。我想此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定非常激動，十分高興。因?yàn)槲覀兌奸L大了一歲，瞧!六年級的大哥哥、大姐姐再過一年將成為一名中學(xué)生了。看!幼兒園大班的小弟弟、小妹妹已經(jīng)成了懂事的小學(xué)生了，怎能不高興呢?
在這新學(xué)年來臨之際，我代表學(xué)校向同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：
一、希望同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代人。
小學(xué)生。我們常說，學(xué)校就是我的家，清潔衛(wèi)生靠大家;學(xué)校就是我的家，愛護(hù)公物靠大家;學(xué)校就是我的家，遵守紀(jì)律靠大家。這三句話概括起來就是9個(gè)字：講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律。
“講衛(wèi)生”希望大家從身邊做起，從小事做起，從自己的事做起，每個(gè)同學(xué)應(yīng)牢記我是學(xué)校的主人，學(xué)校清潔我光榮，學(xué)校骯臟我恥辱。校園內(nèi)不丟一張紙，不帶一點(diǎn)零食。人人都要做到看見紙屑彎彎腰，撿一撿，隨時(shí)隨地保持校園的衛(wèi)生整潔，使我們的校園更美麗。
“愛公物”具體體現(xiàn)在從小養(yǎng)成愛護(hù)公物的好思想、好品德，不管是在學(xué)校，還是在校外，凡是公共財(cái)物，哪怕是一草一木，一針一線，我們都要愛護(hù)，不能損壞。
“守紀(jì)律”希望每個(gè)同學(xué)做到四個(gè)一樣：老師在與不在一個(gè)樣;班主任與課任老師一個(gè)樣;課內(nèi)課外一個(gè)樣;校內(nèi)校外一個(gè)樣。還要求大家做到“三走四不”：三走：教室里輕輕走;走廊里慢慢走;上下樓梯靠右走。四不：不大喊大叫;不追逐奔跑;不打打鬧鬧;不做不文明游戲。說到底啊，這“四個(gè)一樣”和“三走四不”都是為了二個(gè)字——安全!希望每位同學(xué)牢記心中，并做到同學(xué)之間互相提醒，共同進(jìn)步。
二、希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每門課。
作為一名學(xué)生，我們來學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí)，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)呢? “課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí);課內(nèi)勤學(xué)習(xí)，課外多練習(xí)”。對上課要求，我也在這里提9個(gè)字：專心聽、認(rèn)真想、大膽說。
“專心聽”這是尊敬老師的表現(xiàn)。因?yàn)槔蠋熋可弦还?jié)課，都經(jīng)過認(rèn)真?zhèn)湔n，想方設(shè)法使每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)的.好。老師的勞動就是上課，專心聽老師講課，這是尊敬老師的勞動，這也是在為自己的將來負(fù)責(zé)。
“認(rèn)真想”這就是要開動腦筋。英國一位作家曾經(jīng)說過：“讀書不思考，等于吃飯不消化”。只有經(jīng)過思考，才能把老師的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識。日積月累，越學(xué)越多，大腦成為一座無底的寶庫。
“大膽說”就是要求同學(xué)們踴躍發(fā)言，課堂上你是學(xué)習(xí)的主人，而不是客人，更不是陪客。把自己培養(yǎng)成為能說會道的接班人，這是時(shí)代對我們的要求，也是歷史賦予我們的使命。該說的時(shí)候說，不該說的時(shí)候不說。千萬不要該說的時(shí)候像啞巴，不該說的時(shí)候像喇叭。
同學(xué)們：你們是祖國的未來，明日的太陽，是新世紀(jì)的接班人。祖國的明天靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，溫江的未來靠你們?nèi)?chuàng)造。在新的一學(xué)年里，讓我們?yōu)⑾乱黄顾虧櫼黄恋兀ㄩ_純潔的心靈，伸出勤勞的雙手，去實(shí)踐，去體驗(yàn)，去探索，去創(chuàng)新，描繪祖國的明天，擁抱美好的未來。同學(xué)們，成功的大門向我們敞開著，成功的花環(huán)向我們招手，讓我們長成參天大樹，讓我們煉硬翅膀，高高飛翔，飛向藍(lán)天，飛向大海，飛向世界，飛向未來!
祝同學(xué)們在新的一學(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂，天天向上!
新學(xué)年講話稿12
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。新的學(xué)年，孕育著新的憧憬和希望，老師和同學(xué)們經(jīng)過暑期的休息與調(diào)整，又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)各自的人生理想而奮力拼搏。新學(xué)年伊始，萬象更新，首先，讓我們熱烈歡迎本學(xué)年剛加入一中大家庭的新教師、新同學(xué)，一中歡迎你們，祝賀你們成為光榮的一中人。
一中有著光榮的革命傳統(tǒng)，有著84年的辦學(xué)歷史，有著輝煌的成就，就在剛剛過去的一年，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。在教育局的綜合考評中我校被評為優(yōu)等，初中順利通過教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，20xx屆高考，我校大幅超額完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，在全市高中中僅此一家，我們可以很驕傲地說，去年高考續(xù)寫了一中新的輝煌！我們?nèi)〉玫拿恳粋�(gè)進(jìn)步、每一分成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的'感謝！今天，新的學(xué)年開始了，面對著我市教育要率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，要在全市創(chuàng)建第三所江蘇省四星級高中的大好形勢，我們不能躺在已有的成績上睡大覺，而應(yīng)抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路為我校爭創(chuàng)第三所省四星級高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就在昨天，高一新生剛剛完成軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)的第一堂課，今年軍訓(xùn)期間的氣溫是近幾年來比較高的，但是老師和同學(xué)們的熱情更高、意志更堅(jiān)。在烈日和酷暑中高一年級同學(xué)們的第一次嶄新亮相，就用他們的行動向我們展示了一中學(xué)生的陽剛之氣和英雄之美。為期一周的軍訓(xùn)，高一年級全體班主任、見習(xí)班主任也用行動展現(xiàn)了一中教師的良好素質(zhì)。在此之前，初一新生也完成了入學(xué)教育，初一的師生們也用實(shí)際行動向?qū)W校交出了一份滿意的答卷。
老師們，作為人民教師,我們從事著人類最艱辛、最幸福、也是最光輝的事業(yè)，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁。同時(shí)，作為全國百強(qiáng)縣市之首的昆山的教師，我們更應(yīng)有自己的教育理想和教育追求。我校的辦學(xué)宗旨是：“促進(jìn)每一位學(xué)生的和諧發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。”“每一位”就是指我們的宗旨不是為了培養(yǎng)幾個(gè)高分學(xué)生，而是面向所有學(xué)生的和諧發(fā)展。我們應(yīng)把自己的教育理想和追求同我校的辦學(xué)宗旨結(jié)合起來，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)校的發(fā)展，為把我校建設(shè)成為昆山市第三所省四星級高中而努力!
同學(xué)們，青少年時(shí)期是人生中絢麗多彩的時(shí)期，中學(xué)階段正是同學(xué)為人生大展宏圖奠定基礎(chǔ)的時(shí)候。八十多年來，一中始終以培養(yǎng)通才為宗旨，以“誠、篤、樸、實(shí)”為校訓(xùn)。我們希望一中的學(xué)子是誠實(shí)守信的人，是專心好學(xué)的人，是質(zhì)樸簡樸的人，是務(wù)實(shí)求真的人。大家要志存高遠(yuǎn)，立志成才。牢記“立德為本，做人為先”的忠告，培養(yǎng)自己良好的品行和操守，做一個(gè)具有高度社會責(zé)任感的現(xiàn)代公民。記住“志不求易，事不避難”的古訓(xùn)，不斷磨練意志，勇于拼搏，知難而進(jìn)，一往無前，在青春歲月里奮發(fā)圖強(qiáng)，潛心學(xué)習(xí)，書寫在一中度過的最燦爛最美麗的人生。
老師們同學(xué)們，我用一副對聯(lián)結(jié)束今天的講話：
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。
謝謝大家！
新學(xué)年講話稿13
各位教工：
從今天開始，新的學(xué)年就拉開了大幕，一個(gè)新的奮斗、新的攀登、新的超越的時(shí)段又從今天開始了。而本期的各項(xiàng)工作有著與其它任何學(xué)期相比很多不一樣的特點(diǎn)，有著特別的意義。
一是從今天開始，一個(gè)全新的學(xué)校正式開始了運(yùn)作，過去的一些模式及管理的方式也會隨著發(fā)生相應(yīng)的變化；
二是初中部開始了一個(gè)新的里程，她沒有有些人想象的那樣一蹶不振、淪落潰敗，而是一如既往，甚至有所發(fā)展，因此呵護(hù)她、發(fā)展她比任何時(shí)候都顯得更加重要；
三是高中部得到了進(jìn)一步發(fā)展，復(fù)習(xí)班從無到有，并且舉辦了三理一文，一年級學(xué)生的招生達(dá)到了預(yù)期的目的。如何做到在二類三類生源基礎(chǔ)上大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們探討的一個(gè)重要課題，并且只能成功不能失敗；
四是一些教工心理上仍然存在著因編制等其它因素造成的不適或委屈，也有一個(gè)迅速走出憂郁或憤懣情緒的問題；
五是今年的中招是我校歷史上最好的創(chuàng)記錄的一年，這就給明年帶來了很大的壓力，而明年這屆學(xué)生的基礎(chǔ)又是歷史上最差的一屆，如何保住今年的榮譽(yù)、爭取更大的勝利的確是一個(gè)重大的問題，高中部第一年舉辦補(bǔ)習(xí)班，十個(gè)月就要見分曉，就要亮相，所以今年補(bǔ)習(xí)班創(chuàng)造的意義可以用“具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義”這樣的詞去表述，因此壓力大任務(wù)重是主題。
鑒于此，我們把本學(xué)期的任務(wù)表述為：繼承和發(fā)揚(yáng)已有的光榮傳統(tǒng)，創(chuàng)造和實(shí)踐適合我們自己的科學(xué)模式和管理方式，打造一支思想、業(yè)務(wù)、心理過硬的師資隊(duì)伍，保證各項(xiàng)制度的認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)管理、精管理、細(xì)管理，改變思維模式，找出提高全體學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，讓小班化教學(xué)的效益達(dá)到最大化，真正做到社會滿意、家長放心、學(xué)生成才。為此，我提出如下要求：
一、認(rèn)清形勢，正確思維，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去對待。
必須認(rèn)清我們當(dāng)前所面臨的形勢以及我們的地位，這是做好一切工作的前提，因?yàn)檎J(rèn)清了這個(gè)形勢，你就會有危機(jī)感、就會有責(zé)任感，就會有積極主動自覺的參與意識，而不是漠不關(guān)心，不愿聞不愿問。當(dāng)前在生源的競爭上已經(jīng)達(dá)到了白熱化，并且各種手段無所不用其極，創(chuàng)造了世界教育史上的一個(gè)奇跡。尤其作為我們學(xué)校一切經(jīng)費(fèi)都來自學(xué)生，這無形中使我們在競爭中處于天然的弱勢地位。而我們要成就偉大的事業(yè)，我們要實(shí)現(xiàn)樸素的理想，我們要達(dá)到在別人看來不可能達(dá)到的目標(biāo)，我們也要享受工作帶給我們的快樂和幸福，我們更要尊嚴(yán)和尊重。這就是當(dāng)前嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)和目的的不對稱性的表現(xiàn)，這不是危言聳聽。在這種情況下，也必須對我們的現(xiàn)在的狀況有著正確而切合現(xiàn)實(shí)的思維。
規(guī)范辦學(xué)了，公字與我們不沾邊了，我們的地位我們的尊嚴(yán)我們的面子是不是不如以前了？我的回答是否定的。教育的本質(zhì)無公無私之分。而中國最早的教育則是私家教育，孔子弟子三千賢人七十二也不是公家培養(yǎng)的，而孔子卻仍然是中國最偉大的教育家、思想家，所以說，教育可以無公私之分，關(guān)鍵是你培養(yǎng)了什么人？你把人培養(yǎng)成了什么？這無論與國與家與人都是最現(xiàn)實(shí)的最有意義的。我們把學(xué)校的每一塊磚瓦分開來，它是私的，而把它們組合起來，則成了一個(gè)教育的平臺，它就不僅是用私可以概括的了。而我們所從事的事業(yè)是永遠(yuǎn)不會被冠以私的`稱謂的。因此，有沒有尊嚴(yán)、有沒有高尚的人格、有沒有面子，不是以公私而決定的，而是你的成就、你的業(yè)績、你的貢獻(xiàn)所決定的。怎樣才能有尊嚴(yán)有面子？一定要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去看待。職業(yè)不僅是謀生的手段，對于追求幸福和高尚精神生活的人來說，更是一種事業(yè)，只有把她當(dāng)作事業(yè)去看待，才會在滿足生存需要的前提下，去獲得心理的滿足和精神的慰藉，也才會有成就感，也才會有幸福感！而追求成就和幸福的唯一條件就是去奮斗、去努力、去成功！
二、設(shè)身處地，換位思考，把學(xué)生當(dāng)成子女去教育。
學(xué)而優(yōu)則仕的思想和意識在中國這個(gè)目前仍以官本為主宰的時(shí)代，仍然有廣大的市場，因而希望子成龍女成鳳的思想還是堅(jiān)固的占據(jù)著家長的意識。這就是現(xiàn)實(shí)。我們招生宣傳的彩頁上不是也印著“這里是成龍化鳳地方，這里是樹人成才的地方”嗎？這是迎合家長的心理需要。家長只所以愿意將孩子送到這里來，就是為了就是認(rèn)為或者就是確信這里可以將他們的孩子培養(yǎng)到自己所需要的目標(biāo)。這個(gè)要求是樸素的，也是現(xiàn)實(shí)的。作為教師、作為管理者，就是要順應(yīng)這個(gè)要求，調(diào)整自己的工作，理順自己的思路，找準(zhǔn)努力的方向，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。各個(gè)學(xué)校都有的一個(gè)通病，就是喜歡所謂好學(xué)生，就是成績較好的學(xué)生，認(rèn)為教這樣的學(xué)生有成就感，順心順手。
但我們作一個(gè)換位思考，假如你的孩子并不是老師們認(rèn)為的那么優(yōu)秀，你會不喜歡他嗎？你會另眼相看嗎？你會不注意他嗎？你會不在乎他嗎？你不會！因?yàn)檫@是你的孩子，孩子在自己的父母心中永遠(yuǎn)都是最好的，是別人家的孩子沒法相比的。盡管別的孩子可能比你的孩子優(yōu)秀得多。這是一個(gè)情結(jié)，沒有辦法去改變，也不要試圖去改變。而老師真的這樣做了，你會是一種什么樣的感受？肯定是不滿意的或者是感傷甚至是憤怒的。將心比心，我們就會對這個(gè)問題思考更多，就會改變許多固有的看法和觀點(diǎn)。
我們不妨從另一個(gè)角度去思考問題，那就是我們能不能把我們的教育對象當(dāng)作自己的子女去看待？能不能把他們每個(gè)人都看成是最好的？能不能給他們相同的機(jī)會和待遇？能不能從學(xué)習(xí)暫時(shí)較差的學(xué)生入手，重視他們就象重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生一樣，甚至給他們更多關(guān)注和關(guān)懷，變培養(yǎng)尖子生為培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生，讓這些學(xué)生感到他們也是老師手里的寶，從而樹立起信心，把培養(yǎng)全體學(xué)生成長進(jìn)步作為衡量工作的一個(gè)重要甚至一票否決的依據(jù)。要研究這個(gè)題目，要盡快上手這個(gè)項(xiàng)目，要在短期內(nèi)做好這個(gè)工作，改變這部分學(xué)生的面貌，改變這部分學(xué)生的環(huán)境，改變這部分學(xué)生的心理狀態(tài)，改變這部分學(xué)生的現(xiàn)狀。你可以試一試，你這樣去做，你會得到什么？你會得到這部分學(xué)生的崇拜，你會得到家長們的認(rèn)可，你會得到全體同學(xué)的進(jìn)步的喜悅，你會得到意想不到的收獲和幸福！關(guān)鍵是一定要把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子去看待，這是前提。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)年講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
新年的鑼鼓聲還未終止，首先祝同學(xué)們新年快樂！祝各位老師身體健康，事業(yè)順利！
俗話說：“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨”，課堂上，老師們盡可能讓所有同學(xué)掌握技巧；課后，他們精益求精，爭取讓同學(xué)們盡快改正作業(yè)，另外，他們還隨時(shí)向家長反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。今天能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，離不開老師的辛勤培養(yǎng)。在此，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。
去年一年，無論你的成績是優(yōu)秀，還是不夠理想，但我們始終要堅(jiān)信名人傳中的一句話，“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役也終將止于和平”，在我們學(xué)習(xí)中的一切困境終將隨滄海桑田，時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。所以，對于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)充滿希望，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。
知識的汲取是永無止境的，在新學(xué)期，只有踏踏實(shí)實(shí)，不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛，才能成為別人贊嘆的絕美。另外，我認(rèn)為形成適合自己的學(xué)習(xí)方法是最關(guān)鍵的，我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是自主學(xué)習(xí)，告別依賴，走向自立；二是提高學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學(xué)安排時(shí)間，這樣也許會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
新學(xué)期，新氣象。在這新的`學(xué)期里，我希望大家攜手共進(jìn)，在這兩個(gè)方面完善自我：
首先是行為習(xí)慣。在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。
再次是學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：
① 認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間拓展課外知識。
③ 遇到難題，先思考，不會再問老師，同學(xué)。
④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)，也提高自己。
⑤ 取別人之長，補(bǔ)自己之短。
⑥ 善于總結(jié)與反思。
我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，我們定會更上一層樓，另外我想說，不管前面的路是鮮花，還是荊棘，追求的心永不變，我相信我們能盡自己所能幫助更多的同學(xué)，帶動更多同學(xué)努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，開學(xué)的鐘聲已經(jīng)響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的情緒，整理一下亢奮中凌亂的思緒，調(diào)節(jié)一下腳步和應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。，當(dāng)新一輪紅日從東方冉冉升起，讓我們在這片育人的土地放飛新的理想，收獲希望，闖出新天地！謝謝大家！
新學(xué)年講話稿15
同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。在這個(gè)金黃色的收獲季節(jié)里，我們開始了一個(gè)新學(xué)年的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校送走了一批修完學(xué)業(yè)的大哥大姐，又迎來了一批六年級的小弟小妹，你們是我們的新成員、新朋友，我們歡迎你們的到來！回顧上一學(xué)年，八和九年級的同學(xué)取得了較為滿意的考試成績，而七年級的同學(xué)就尚需努力。
同學(xué)們，我們的學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，但在建校的近四十年時(shí)間里，我們學(xué)校為西城為黎川為社會培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，他們?yōu)槲鞒堑姆睒s為黎川的發(fā)展為社會的和諧做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，我們學(xué)校將走出更多的莘莘學(xué)子。這其中就包括你們，你們將是未來西城未來黎川未來祖國的棟梁之才。“夢想成就未來，知識改變命運(yùn)”。同學(xué)們，只有樹立遠(yuǎn)大的理想，用知識武裝自己，才能跳出農(nóng)門，走出這偏僻的山區(qū)，在人生的舞臺上上演一出完美的好戲。“千里之行，始于足下”。夢想的實(shí)現(xiàn)，成績的取得，都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們記住兩句話：
“責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。”
“好習(xí)慣，快樂成長的階梯。”
責(zé)任心，是指個(gè)人對自己、對他人、對家庭、對社會所負(fù)責(zé)的認(rèn)識、情感和信念，以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。下面我講兩個(gè)故事來具體解釋責(zé)任心的含義。
故事（一）——在1922年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。警察盡管認(rèn)識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個(gè)人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。
故事（二）——某公司要裁員，下崗名單公布了，有內(nèi)勤部的小燦和小燕，規(guī)定一個(gè)月后離崗。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說一句話。因?yàn)樗齻z的眼圈都紅紅的，這事攤到誰頭上都難以接受。第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動，什么也干不下去，一會找同事哭訴，一會找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應(yīng)該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個(gè)晚上，可是難過歸難過，離走還有一個(gè)月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開電腦，拉開鍵盤，繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動攬活。她說：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好干完這個(gè)月，以后想給你們干都沒機(jī)會了。”于是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個(gè)打出來，快點(diǎn)兒！”“小燕，快把這個(gè)傳出去！”小燕總是連聲答應(yīng)，手指飛快地點(diǎn)擊著，辛勤地復(fù)印著，隨叫隨到，堅(jiān)守著她的崗位，堅(jiān)守著她的職責(zé)。一個(gè)月后，小燦如期下崗，而小燕卻被從裁員的名單中刪除，留了下來。主任當(dāng)眾宣布了老總的話：“小燕的崗位誰也無法代替，像小燕這樣的員工公司永遠(yuǎn)也不會嫌多！”小燦走了，小燕留下了，是強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識給了小燕機(jī)會。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)是現(xiàn)代人的良好品格，是做好每一件事的必要條件。無論做什么事都應(yīng)盡心盡力完成，出了問題要勇于承擔(dān)，不推諉，從小培養(yǎng)做人做事的責(zé)任感。
對我們中學(xué)生來說，責(zé)任心主要體現(xiàn)在對國家、社會，對學(xué)校、老師，對家長、對自己負(fù)責(zé)。一個(gè)對自己都不負(fù)責(zé)的人很難想象會對國家、對社會負(fù)責(zé)，而作為學(xué)生，首先就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)既是對家長負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，最根本的還是對自己負(fù)責(zé)，對自己的將來負(fù)責(zé)，從而對家庭、對社會負(fù)責(zé)。責(zé)任只有輕重之分，而無有無之別。讓我們都做有責(zé)任心的人。
“習(xí)慣”是指從小養(yǎng)成的不易改變的生活行為。“好習(xí)慣”就是良好的、使人受益的習(xí)慣。
好習(xí)慣能使人終身收益，并能獲得巨大成功。要問電燈的發(fā)明者是誰，我們會異口同聲說是愛迪生。愛迪生小時(shí)候就是一個(gè)愛追根問底的孩子。愛觀察，愛想問題，愛追根求源是他向新奇的大千世界求知的`鑰匙。在愛迪生4歲的時(shí)，有一次，到了吃飯的時(shí)候，仍不見愛迪生回來，父母親很焦急，四下尋找，直到傍晚才在場院邊的草棚里發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪地問：“你這是干什么？”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀！”原來，他看到母雞會孵小雞，覺得很奇怪，總想自己也試一試。當(dāng)時(shí)，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還迷惑不解地問，“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢？”從小就對事物的好奇心養(yǎng)成了愛迪生探索科學(xué)知識的良好習(xí)慣。他強(qiáng)烈的求知欲和做實(shí)驗(yàn)的愿望終于使他成為一個(gè)舉世聞名的發(fā)明家。
好習(xí)慣就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小事做起，從現(xiàn)在做起。每天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎？還有哪些要改進(jìn)的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，還是學(xué)習(xí)成績地提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面也有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？完成作業(yè)的輕松感，百思而得其解的滿足感，探索而有發(fā)現(xiàn)的新奇感，考出好成績的愉悅感……我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都會有這種快樂，也希望你們把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴老師，告訴父母，讓我們一起分享你的快樂！
我也希望你們的老師，能給你們更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶領(lǐng)著你們一起快樂地成長！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！ 謝謝大家！
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