高考勵志演講稿

    時間:2023-10-27 11:26:11 勵志演講稿 我要投稿

    高考勵志演講稿15篇【精】

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高考勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    高考勵志演講稿15篇【精】

    高考勵志演講稿1

    老師們同學們:

      大家好,我是來自文科補習班的___,作為一名曾經歷過高考的學生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺既羞愧又激動。羞愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿足的成績,但同時,正因為是再次與高考相會,所以激動中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

      高三應屆的同學們,也許你們最關懷的是高考究竟是什么樣,我以自己的經歷告訴大家,高考只是一次考試,心態決定狀態細節決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學們的未來會因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險,在高考這條路上,能駕馭知識,披荊斬棘的人才干順利走下去。

      同樣補習的同學們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當年的雄心壯志?那時做出補習覺得決定,只是因為一種不甘心,只因為我們相信,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是堅韌拼搏的'100天,是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會浪費,勇氣經汗水淬煉而更加堅毅,淚水不會白流,目標因淚水洗滌而更加燦爛!

      走過迷茫,走過彷徨,歷經坎坷,益發堅毅。同學們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去戰勝艱險。

      書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結乃是舟。在日后的100天里,讓我們全身心地投入擔心的復習中去,講方法,重效率,踏實而積極無愧無悔地過好每一天,盡情描繪時代青春的風景,書寫人生的詩篇。

      在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學,十年寒窗,還有很多知識我們掌握得不夠完善,還有很多規律等待歸納探究,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學習的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每道題都有發明的驚喜。

      三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發表了高亢激昂的考前動員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵大家:

      不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時間不容你猶豫,戰火已經點燃!

      當我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

      當箭已經在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當戰鼓已經敲響,我們只能拋開一切奮力向前?

      自己選擇的路,就算跪著爬著也要向終點而去!因為,我們是熱血青年。我們需要豪情,沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情,沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;

      我們需要氣勢,沒有氣勢無以直指終點;我們需要細心,沒有細心無以成就一路上的攀登。

      同學們,振奮起來吧,為了關懷我的人和我關懷的人!同學們,行動起來吧,時代青春無悔,只因我們竭力而為!

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿2

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。

      我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的.期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

      大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。

      我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

      高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿3

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

      一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅信,同學們經過拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!

      決戰的.號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長時間我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮xx中學的牌子!

      大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

      我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

      讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿4

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

      你們好!

      冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

      一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下xx天了!

      xx天,可以突飛猛進;xx天,可以收獲累累;xx天,可以創造奇跡;xx天,可以鑄就輝煌!

      我們要感謝生活,給我們留下了xx天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的.驚喜。

      xx天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

      我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

      同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的xx天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。

      同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿5

      大家好!

      這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

      時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

      站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

      這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的.工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

      我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

      每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

      此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

      同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

      多謝大家!

    高考勵志演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我們是一個即將踏入前方戰場的戰士,兩年的訓練,為我們打造好了戰甲,打造好了新的武器,也打造了一個更加完美的自己。面對高三這一戰,我相信絕大部分同學的心里都是有了準備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂、充滿激情的聲音去向高三發出挑戰!高三!我們來了!

      這兩年的高中生活就是對我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項打擊,任何一項艱難的難關。在這兩年里,我也相信大家對自己都有了一定的認識,我們現在處于一個怎樣的狀態里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的`,那么在進入高三之前,我們應該怎么去做這一個準備呢?

      首先,從我們的思想上要做好建設,比如說“堅持”這一項就是必備的。但如何去堅持則需要我們自己去開動大腦了。其次要專注,在思想上行動上都要專注,學會對一個領域保持專一不管是對我們的現在,還是對不久的未來,都是有很大的利益的。高三是一個很考驗人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會給我們更多的壓力,會把我們的時間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學習當中,如若不這樣的話,我們很難會有一些突破性的成長的。所以親愛的同學們,從此刻開始,我們就要做好心理準備,做好行動上、思想上的準備,為接下來的這一戰發揮出自己的力量來。

      現在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺。其實聽學長學姐們說,高三是一段很難忘的時光,它不僅會讓我們在忙碌中實現自己,也會讓我們對自己的未來多加一份思考,從那時候開始,我們就會更加的成熟,對待任何事情也會更加的理性了。所以說高三并不是只有艱苦那么簡單,它是豐富多元的,能夠為我們的一生帶來重大的改變的。

      親愛的同學,很榮幸我們坐著這最后一班車,通往下一個站點,很榮幸和大家成為了并肩作戰的隊友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過,就讓我們執手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時光!

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿7

    老師、同學們:

      早上好!我是。20xx年高考即將到來,高三學子們也將進入最后沖刺。在這里,我借簡媜的一句話把祝福送給學長們,愿你們每天醒來時,天依舊清亮,風依然分明。

      在這個緊張的時刻,愿你們不負初心,全力以赴,為自己的夢想奮勇拼搏。十年寒窗,你們寄予了多少夢想,又積攢了多少憧憬,為此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老師辛勤的教導,父母殷切的目光,在等待答案,等待印證。如同電影《霸王別姬》里,師父教徒弟唱戲的時候說,“你得自個兒成全自個兒”,在這關鍵時刻,請昂首迎戰,竭盡全力,成全自己,因為你們將會是最棒的!

      在這個時刻,愿你們能以平常心,輕松應對。學習征途一路走來,經歷了太多太多,一路相隨,一路修煉,面對高考持久戰,只有堅持到最后的`人才能笑到最后,只有時刻保持清醒的頭腦才能笑到最后,一顆平常心,無處不勝境。愿你們能輕松進場,仔細答題,認真檢查,從容交卷,順利圓夢。

      在這個時刻,愿你們銘記這片土地,帶著感恩,虔誠致謝,感謝腳下這片溫情的土地,這個溫馨的校園。在這里,我們曾一次又一次迎著朝霞,送走夕陽;我們一次又一次埋頭苦讀,汲取知識;我們一次又一次滿場歡跑,強身健體;我們一次又一次盡情歡唱,響徹云霄。這里浸潤著我們成長的足跡,這里也指引著我們成長的方向——自強不息,止于至善。

      雖然路途艱難,但我相信,你們一定能走出屬于自己的精彩。你們在意的每一件事,為此走出的每一步,都會因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想,你們心中一定懷著對大學的諸多憧憬和向往,那么,就堅持你們的夢吧,不懼未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你們曾為之付出過汗水的愿望!

      愿你們能在六月收獲屬于自己的成功!謝謝!

    高考勵志演講稿8

    各位老師、同學們:

      大家好!今天我演講的題目是“調整心態,備戰高考”。

      同學們,高考已經臨近,大家都已經進入緊張的復習階段,有些同學平時學的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我向大家分享幾點專家的建議。

      1.用正確的態度對待考試。

      考試固然意味著與他人競爭,但就個人的發展來說,歸根結底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況,以便根據存在的問題加以改進。

      因此,過分的擔憂是毫無意義的.,而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上,這種擔心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應有的信心和勇氣,這時,我們應該采取的態度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發揮。

      2.維持良好的考試狀態。

      利用大腦的“時限”,學習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學習,當頭腦疲勞時,可休息或做適當的戶外運動,以使腦神經細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。

      3.復習要多樣化。

      文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學習方法,這樣會提高學習記憶的效率。

      4.學會自我放松。

      考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學會自我放松。大家如果出現緊張情緒,可用聽聽音樂,適當活動的方法自我放松。同時,還可以進行一些心理暗示。

      5.放下過去,專注于現在。

      考試的好與壞與你學的好與壞,付出的多少有關,曾經的成績不代表現在,更不代表未來,過去的已經過去了,我們現在所能做的就是放平心態好好發揮自己的水平,放下過去,專注現在。

      最后,希望同學們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒,在考試中發揮自己真實的水平,考出成績、考出自信、考出風格。

      祝大家在高考中取得優異的成績。

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿9

    親愛的教師們、同學們:

      上午好!

      今日我演講的題目是:為幻想沖刺。

      是的,最終,向往已久的這一天到來了,為幻想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。

      當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是根底,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

      經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們預備好了嗎?

      預備好了嗎?我們時刻預備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們始終在奮斗者,前進著。最終,向往已久的這一天到來了,為幻想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。

      應當說高三一年是艱難的。每一天我們都必需過的勞碌、緊急而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的`機遇。

      這一年我們面臨屢次考試,而我們必需珍惜每一次,由于每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為勝利而滿意,由于那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而沮喪,由于每一次失敗中都孕育著下一次勝利的時機。

      有人說,高三是困難的,我不這樣認為,由于胸懷幻想、斗志昂揚的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

      高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永久發覺不了自己身上隱藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最漂亮的奔馳的身影,譜寫生命中最絢爛的奮斗詩篇。

      可以說,中學的學生屬于成功,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將成功保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

      雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更美麗,雖然時間縮短,但究竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必需萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持究竟。

      我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有許多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能制造奇跡。

      之所以說它已知,由于這已是被千百遍證明的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我信任,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月消失,將由拼搏的你制造。

      最終,我還想再問各位一次:決戰,你預備好了嗎?我不要各位用語言答復,我們將用行動給出最美麗的答案。

    高考勵志演講稿10

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      你們好!

      在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們xxxx中的新篇章。

      九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的'勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

      我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。

      最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意! 祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功! 謝謝大家!

    高考勵志演講稿11

    老師們,同學們:

      大家早上好!

      今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

      一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

      社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合癥”。

      現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

      現象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

      現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

      現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

      以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

      第一、我們要強化自信

      不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水

      平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。

      同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

      第二、我們要高度的專注

      瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的'成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。

      同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。

      中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!

      整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是復習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。

      高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

    高考勵志演講稿12

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。

      但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

      是的,怎么樣未來,由現在的'你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

      但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

      播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿13

    同學們:

      今天離高考還有x天,這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,x可以創造奇跡。

      同學們,我們即將走進高考考場,在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

      從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

      成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。

      面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

      你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的`成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

      高考是人生的一種激勵,你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

      同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!

      謝謝大家!

    高考勵志演講稿14

    高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

      面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

      怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

      一.學會享受過程

      我希望你們能記住:我們的奮斗決不但僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的`高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

      二.擁有無比堅定的信念

      我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學立刻答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自身才能定義。因此你們應該自身想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。

      三.確立自身的目標

      古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。

      四.學會自我激勵

      高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那我希望能通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,很多人都說,如果阿里巴巴能成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自身的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自身要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自身,去體味屬于自身的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自身最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自身的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自身創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

      五.要腳踏實地

      我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自身加上的,既靠天,也靠地,又靠自身,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第首先是永遠向前、向上;第第二是要有足夠的耐力和耐心;第第三是給自身足夠的時間。

      很多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自身想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那重要了。

      在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

    高考勵志演講稿15

    友愛的同學們:

      你們好!

      又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx年的門檻,定格20xx。這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今日,在這如此特殊喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時,我們期盼著領會我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采!

      有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你苦痛與絕望,由于它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激揚興奮,它又能把你擎至高不行攀的輝煌殿頂。其實,我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的`球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!眼前的成果雖然只能屬于唱響今日,然而,唱響了今日,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今日,那就是我們生命價值的最佳體現。或許,我們也看到了當今正處于轉型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞升平演繹世風日下。然而,面對百日沖刺,逐鹿六月的我們,的確走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片安靜的心湖,胸懷一份高遠的抱負,這才是我們明智的選擇和優質的人生!今朝花勝去年好,料得六月花更紅!我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學子們用你們那聰慧的才智與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最刺眼奪目的風采!

      最終再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山到處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!各位高三學子,奮斗吧!這個春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

      我的演講完畢,感謝大家!

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