大學(xué)生的語錄合集35句
用慧眼去捕捉孩子的閃光點(diǎn)，用真心去欣賞孩子的成功處，用激勵(lì)去激發(fā)孩子的自信心。下面是小編精心整理的大學(xué)生的語錄35句,供各位參考。
1、對學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我們要用語言開導(dǎo)，用行動啟迪，用思想感化。
2、以寬容的心態(tài)去面對學(xué)生的不足，以賞識的眼光去挖掘每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性。
3、尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生感受到老師的愛。
4、對每個(gè)學(xué)生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結(jié)果，對某一個(gè)具體的學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，要看實(shí)踐。
5、在規(guī)則面前，師生平等。
6、尊重學(xué)生人格，注重個(gè)性發(fā)展，用鼓勵(lì)架起他們成功的階梯。
7、教師要尊重學(xué)生的人格，不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。
8、將尊重寫在臉上，將學(xué)生記在心頭，將理解納入行動。
9、像朋友一樣與學(xué)生交流，如家人一樣與學(xué)生相處。
10、教師應(yīng)以師者的身份、朋友的和氣去面對任何一個(gè)學(xué)生。
11、不是孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好。
12、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。
13、尊重學(xué)生，不要急于對學(xué)生作出或好或壞的評價(jià)。
14、用寬容之心對待學(xué)生的每一次過失，用期待之心對待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。
15、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會，可能會有意想不到的收獲。
16、要以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。
17、用比較法看學(xué)生越看越黯淡，用發(fā)現(xiàn)法看學(xué)生越看閃光點(diǎn)越多。
18、可以有恨鐵不成鋼的"恨"，卻不可以有坐視不管的"漠然"。
19、比懲罰更有效的方法是包容和欣賞。
20、尊重學(xué)生，首先要尊重學(xué)生的人格，教師和學(xué)生在人格上都是平等的。
21、教育就是要千方百計(jì)地去保護(hù)孩子最寶貴的東西——自尊心。
22、教師要懷揣一顆童心，與學(xué)生真誠交流，共同營造一個(gè)和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
23、用文明、民主、平等的課堂語言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。
24、對學(xué)生少一點(diǎn)教育者的尊嚴(yán)，多一點(diǎn)慈母般的溫和；少一點(diǎn)公眾場合的指責(zé)，多一點(diǎn)師生之間的交流。
25、教師要時(shí)刻向?qū)W生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。
26、尊重學(xué)生的愛好和尊嚴(yán)，相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。
27、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。
28、愛而不溺，嚴(yán)而有格，尊重信任，一視同仁。
29、凡事多替學(xué)生想想，給學(xué)生選擇的機(jī)會；放下你手中的活，聆聽孩子的訴說；不當(dāng)眾責(zé)備孩子，這就是尊重。
30、尊重學(xué)生的個(gè)性，保護(hù)學(xué)生的自尊，塑造學(xué)生的心靈，提升學(xué)生的品味。
31、尊重是一種力求完善的動力，尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。
32、尊重學(xué)生，不僅要讓學(xué)生感覺到你對他們的尊重，還要讓他們感受到你對他們的欣賞。
33、多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)平等，多一點(diǎn)溝通，就會給學(xué)生多一點(diǎn)進(jìn)步的動力。
34、教師要把微笑帶進(jìn)課堂，少責(zé)備學(xué)生，多鼓勵(lì)學(xué)生。
35、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ)，心與心交流是師生信賴的橋梁。
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