運動會作文300字

    時間:2024-04-24 10:55:59 運動會作文 我要投稿
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    運動會作文300字

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的運動會作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    運動會作文300字

    運動會作文300字 篇1

      在十月的涼風里我們舉辦了一年一度的運動會。

      今天早晨我們激動的來到了操場,操場上人山人海,人群挨肩擦背(除了跑道)。我們先來說說上午的比賽吧!第一場比賽是50*4,運動員們有的'在想會不會成為第一名呢?有的在準備開跑,有的一直說著好緊張好緊張。開跑了!他們就像一匹匹野馬在草原上奔跑,第二項是單人跳繩,運動員們身輕如燕,只見跳繩在空中舞動,我們的腳就像皮球一樣跳來跳去,第三項比賽是跳高,運動員們先助跑然后在用力躍起高高的跨過竹竿,還有好多有趣又激烈的比賽。

      中午休息了一會,接著下午的比賽開始了,第一場是8字跳繩,我們先排好了隊伍,跳繩打在地上發出了聲音,聽到的我們就高高跳起,一個接著一個……,第二項比賽是接力賽,我們先右腳在前,左腳在后,左手伸出準備接棒,接到棒之后我們就飛快的跑走了,要輪到我的時候我想萬一我掉棒了怎么辦,萬一我跑慢了怎么辦,萬一……我非常的苦惱,可真當我接到棒的時候腦袋里就一片空白了,跑完之后都不知道剛才發生了什么,第三項比賽是拔河,我們用盡了全力可是還是只得了第三名。

      今天真是一個開心的運動會!我還從中感受到了團結的精神!

    運動會作文300字 篇2

      我有個大魚缸,養了許多我從鄉下小溪里捉來的小魚小蝦。它們可有趣了,經常舉辦魚缸“運動會”。

      魚缸里的運動會開始了。一條條小魚小蝦成了身材健壯的“運動員”。“運動會”的比賽項目有一百米游泳比賽、六十米游泳加速賽還有跳高……

      現在舉行的'是跳高比賽,看,那一條條小蝦正弓著身子,然后用力一躍,水中出現了一道優美的弧線。不料,小蝦太用力了,身子都躍出了水面,最后它們被貼著魚缸的邊沿,等待死亡。

      別的小魚小蝦看來很好奇,也爭先恐后的比賽著,紛紛跳了起來,一個個鮮活的生命躍出水面落在地上,有時我發現晚了,它們就拿生命進行了“競賽”,最后都會在地板的角落里發現它們。如果恰好我當“裁判”,我會趕緊把它們放回水里,提醒它們注意安全。不過游泳比賽就安全順利多了。

      小魚小蝦們游得可快了,它們像出膛的子彈、像離弦的箭,要多快就有多快。最后還是魚兒比小蝦游得快些,蝦比魚兒跳的高些。

      魚蝦們的運動會結束了,但是犧牲了不少的魚蝦,唉,太可惜了!

    運動會作文300字 篇3

      星期六,天氣陰沉沉的,而我的心里卻是陽光燦爛,因為我期盼已久的運動會終于到了。

      我懷著興奮的心情來到學校,平時書聲瑯瑯的學校,今天卻變成了民族大聯歡。開幕式的時間到了,同學們排著整齊的方隊,穿著各少數民族的`服裝,蓄勢待發。操場上一場場精彩的演出,讓人流連忘返。

      運動會開始了,參賽的選手個個摩拳擦掌,精神抖擻。隨著發令槍的槍聲響起,選手們像脫韁之馬,離弦之箭。你超越我,我又追上你,每個人都用盡全力向終點跑去。本次運動會,我參加了400米跑步比賽,當跑到第二圈時我已經渾身無力了,是同學們的吶喊聲,助威聲給了我力量,讓我咬著牙,努力沖過終點。剛剛結束400米決賽就聽見廣播響起:“三年級男子100米決賽的選手,請到檢錄處檢錄。”一絲喘息的機會都沒有,我只好硬著頭皮跑完了100米。

      晚上回到家中,我告訴爸爸比賽成績不理想,爸爸說:“盡力就好。”我想也對,做任何事情,最重要的是態度,只要認真的對待每一件事,最終會有好的收獲。

    運動會作文300字 篇4

      我校20xx年全員趣味運動會比賽,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,經過了激烈的角逐,已在我校新教樓前的`操場上落下帷幕。五五班以總分51分和四個單項第一的優異成績,榮獲五年級組冠軍,五三班以總分51分和兩個單項第一屈居第二。

      五五班是一個積極向上、團結友愛的班集體,同學們體力很好,配合默契,精神面貌飽滿積極。尤其在“繩彩飛揚”這個比賽中,五五班的同學表現特別突出,失誤少、速度快,相互配合好。跳繩的同學魚貫而入、連接緊密。他們以搖繩的速度來判斷入繩出繩的時間,最終以3分鐘25個奪得了該項目的第一名,為最終獲得年級第一奠定了基礎。

      五三班也是一支實力強大、經驗豐富的團隊。班級同學普遍熱愛體育、體質優良,運動能力較強。在15×15迎面接力的比賽中,個個步伐穩健,速度飛快,接棒準確,憑借極強的實力和絕對的優勢贏得了此項比賽第一名。但是在“踏石過河”中,因為隊員之間不夠默契出現了失誤,情緒不太穩定,互相埋怨,最終與冠軍失之交臂。

      參加五年級比賽的一共有六個班級,其中五二班戰勝了五四班獲得了季軍,五四班獲得了第四名。

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