小學(xué)運(yùn)動會作文優(yōu)秀(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
初冬的今天，陽光普照大地，我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運(yùn)動會就要開始了。
喇叭里傳來了聲音：＂同學(xué)們，比賽馬上就要開始了，請大家做好準(zhǔn)備。＂聽到這個(gè)消息，小運(yùn)動員們立刻脫去厚厚的外套，來到跑道上準(zhǔn)備。兩分鐘后，只聽見＂嘭－－＂的一聲，一個(gè)個(gè)生龍活虎的'運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的野馬，呼嘯著沖向終點(diǎn)。我們班的朱佩含越跑越快，終于得了亞軍。一分鐘后，又聽見一聲槍響，原來是男生們賽跑。只見我們班的長腿兔子陳高陽向終點(diǎn)沖去。一連＂干＂掉了兩個(gè)對手，終于以第二名奪得了亞軍。剛坐下，又聽見了一陣槍聲，原來是女生四百米開始了，一開始，我班車心月為了保持體力，速度不是很快，但到了第二圈，她的速度變快了，如一股流水，像一陣北風(fēng)，＂嗖＂的一聲竄向終點(diǎn)，獲得了第一名%
比賽結(jié)束之后，我是深有感觸。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是也不能夠忽視運(yùn)動。希望校方多搞一些這樣的運(yùn)動會。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動會。
早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可惜天公不做美，狂風(fēng)大作，春雨飄灑，但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動會的確是記憶中最激動人心的一屆運(yùn)動會，特別是小學(xué)五年級女子中長跑；發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動員像一支支離弦的箭沖了出去，一個(gè)運(yùn)動員卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，她好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的`，超過了后幾名運(yùn)動員；看哪！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為她喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動場上最振奮人心的運(yùn)動員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動會結(jié)束了，我將會永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動會。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
今天，是3月里最高興的一天，因?yàn)榻裉焓谴杭具\(yùn)動會。
我來到學(xué)校，好多同學(xué)已經(jīng)來了。他們拿著座墊、水，一副整裝待發(fā)的樣子；再看看運(yùn)動員，他們信心十足、精神飽滿，一看就知道“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。
同學(xué)們都到齊了，老師也來了。我們離開教室，排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的進(jìn)入操場。操場上已經(jīng)有很多別班的同學(xué)，我們站好后，校長講了一段話，比賽正式開始了。
老師點(diǎn)名了，“飛毛腿”張恒宇站在起跑線上，看起來胸有成竹。只聽“砰——”的一聲，張恒宇弦的箭一樣飛馳向終點(diǎn)線。我們異口同聲的喊：“加油！加油！”張恒宇聽了，跑得更快了，快到終點(diǎn)時(shí)，我的'心都提到嗓子眼了，生怕別人超越他。終于到終點(diǎn)了，耶！張恒宇第一名。我們真為他驕傲。
緊接著是女子跑步，又聽到“砰——”的一聲，我們班的韓莉麗跑得飛快，一下子就把別人甩了好幾米，看來我們班勢在必得。
接著是扔壘球，遂檸扔了20多米，我們特別高興，怪不得我們班被稱為“體育班級”。
運(yùn)動會在精彩的比賽中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會要開始了，一年級到六年級的人全都來了，首先，我們在安安靜靜的看書，我在看《我們的身體》里面寫了十二指腸、大腦、骨骼、皮膚……
之后，我們的“運(yùn)動員”上來了，運(yùn)動員是孫藝非、顏思雨、雍嘉瑋、劉暢、胡宸偉和汪泓如這幾位“運(yùn)動員”，比賽要比六年級男子跳繩比賽、六年級女子跳繩比賽、五年級男子跳繩比賽、五年級女子跳繩比賽，四年級男子跳繩比賽、四年級女子跳繩比賽、三年級男子跳繩比賽、三年級女子跳繩比賽、二年級男子跳繩比賽、二年級女子跳繩比賽、一年級男子跳繩比賽、一年級女子跳繩比賽、三年級踢毽子比賽、四年級踢毽子比賽和五年級踢毽子比賽，到了我們班級，我們班的運(yùn)動員們充滿自信地走到操場上，拼命的跳繩，我們班的啦啦隊(duì)也毫不示弱，有的`坐著喊，有的站到椅子上喊，有的跪到椅子上喊，有的站著喊，沒有一個(gè)敢偷懶的，我一會喊：“xx加油。”一會喊：“xxx加油。”一會喊：“xxx加油。”一會津津有味的看《我們的身體》最后我們班有兩個(gè)第一名、一個(gè)第二名、一個(gè)第三名、一個(gè)第四名、一個(gè)第五名，我們班可光榮了，以后我要向這些人學(xué)習(xí)。
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