難忘運動會作文

時間：2025-01-03 17:34:31 運動會作文我要投稿

難忘運動會作文[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘運動會作文5篇，希望能夠幫助到大家。

難忘運動會作文[精]

難忘運動會作文篇1

　　清晨，走進校園，好熱鬧的氣氛啊！校園四周的觀景樹上的葉子在風中沙沙作響，似乎在演奏著歡迎曲呢！同學們正在操場上抓緊最后的時間練習呢，那認真勁毫不遜色于國家級運動員！同同，同同，快來。在同學們的招呼聲中，我也加入了班上的廣播操訓練。

　　這次運動會與往常一樣有很多項目，但最激動人心的項目就數運球投籃比賽了。隨著裁判的一聲哨音比賽開始了。我們班由青瑜開頭，她緊皺眉頭，使出全身氣力，像一匹脫韁的駿馬，狂奔出去，球在她手上就像一個乖孩子，隨便青瑜往哪跑，球就跟到哪，我們啦啦隊隊員高喊道：青瑜加油！青瑜加油！青瑜就更賣力了。到了籃筐下，只見青瑜大步一跨啪一個漂亮的投籃，球正中籃筐剎那間，排山倒海般的歡呼聲響徹云霄，我興奮的像：青瑜真是個神投手啊！這次我們班可要穩拿第一了我正想著，只見青瑜如圖打了勝戰的大將軍，昂頭挺胸地來到我們中間，與我們一起為后面的運動員吶喊助威。

　　在此起彼伏的歡呼聲中，比賽接近尾聲，這時，久經沙場的天浩出場了。他捏緊拳頭，眼睛緊緊的盯著球，在對面的.同學把球傳給他的一瞬間，只見天浩像一匹獵豹，奔向籃筐球離籃筐近了——近了——更近了耶！在同學們的歡呼聲中，球進了。

　　看著同學們歡呼雀躍的樣子，我體會到了運動的魅力——激動，快樂，自豪。

難忘運動會作文篇2

　　這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

　　在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3.1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說：“必須要做好。”當我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經常刻苦的訓練，這天最后派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。

　　接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的.，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3.2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！

　　其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！

難忘運動會作文篇3

　　今天我們學校舉行了難忘的春季達標運動會，其中我最難忘的就是跳遠和仰臥起坐了。

　　今天上午跑完五十米以后,楊老師帶我們到教室里休息，告訴我們怎樣跳得遠，應該怎么跳。然后楊老師就帶著男生女生浩浩蕩蕩、趾高氣揚地來到了跳遠比賽的場地。準備比賽，我看別的班的女生跳得并不遠，于是就把心情放松了一下，保持快樂的心態迎接比賽。不一會兒就到我跳了，我沉住氣，使勁一跳，我的成績讓我不敢想象，第一跳竟然跳了1米7，我的第二跳就不如第一跳好了。跳完以后我們就回到了教室，上了一會兒課就放學了。

　　中午去小飯桌以后所有人討論的熱點都是達標運動會，我看別人都在說話，于是我就嘰嘰喳喳地說了起來。上床以后我適當的休息了一下，就開始討論下午的仰臥起坐，然后就被老師叫了起來去上學。

　　下午的項目是仰臥起坐，這可不是我的`強項，成績我不太滿意我只做了24個，以后我要加強對仰臥起坐的鍛煉。

　　明天還有50×8的比賽，我要繼續努力，取得更好的成績。

難忘運動會作文篇4

　　在這周四中午，我心里有著許許多多的心情，有激動、緊張、糾結、快樂……因為今天中午是我們班運動會決定勝負的時刻。

　　比賽前，我讓我的同學廖文斌給我們做一張加油海報，讓那些不參加比賽的同學給我們鼓氣。然后拿著大水杯接了一些溫水來喝個夠，最后我坐在椅子上養精蓄銳。我懷著激動的心情做這些事，是因為我想在比賽時充分發揮自己的實力，爭取勝利為班級爭光。半晌，李老師對我們說：“大家脫掉衣服，出門排隊。”于是我們懷著激動的心情，飛快地跑出教室列隊，同時我也沒有忘記讓同學把海報帶上。

　　到操場后，我們先做了熱身操，李老師讓我們圍成一團并對我們說：“祝你們能超越一班，獲得勝利！”然后李老師把我們領到了起點。

　　當發令員對我們說：“開始！”后，第一個同學便像流星般地沖了出去。最開始的時候，三·（1）班領先了我們，我們的啦啦隊們看到了便大聲地說：“加油三·（2）班，你們可以超越三·（1）班的！”這時我有些緊張的想：“我必須拉開距離，不然我們就會輸掉。”沒想到的是，不知不覺中我們班居然超過了三·（1）班，這使我非常的'驚訝。快要該我的時候，我做好起跑姿勢，五指并攏，緊貼身體，腳下變成弓步狀。隨著對面的同學向我擊掌，那一瞬間，我飛快的沖出去，完成規定路線后，我用我閃電般的速度給下一個準備接力的同學擊掌。

　　我慢慢地跑回操場看我們和一班的最終結果，當比賽還剩最后幾位選手時，我緊張地看著眼前一幅幅激動人心的畫面。終于到了最后那一名同學跑過終點線的一瞬間，我們全班歡呼了起來并不停的說：“我們勝利了！我們勝利了！”我那時的心情就像考試得了一百分一樣。隨后我和同學們歡樂的擊了個掌，懷著快樂而興奮的心情開始了下午的課程……

難忘運動會作文篇5

　　運動會雖然已經結束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。可令我最難忘的還是那激動人心的接力賽。

　　前面，是低年級的小朋友開始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的觀眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏。

　　終于輪到我們六年級的同學比賽了。我早已經站在了高高的主席臺上了，左手捏著一疊厚厚的加油稿，右手拿著話筒，等待著接力賽的來臨。

　　我們六.（2）班的同學現在正在后臺做著準備活動，“一二三四，二二三四……”接力賽的運動員們跟著領操員做著放松運動，我想，他們也想贏得比賽。

　　隨著趙老師的一聲哨響，接力賽開始了。我也在話筒上開始演講了。首先，兩個班都選出了實力比較強的選手，都不分勝負，誰也不讓著誰。可是，還沒跑幾個來回，六.（1）的`趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了。看到這樣的情形，我們班的同學響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺上情緒也變得更加激動了。可是，還沒等我們高興多久，我們班的王杰同學可能是沒拿穩棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊頓時鴉雀無聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費了。可我站在主席臺上念稿卻越來越激動了，我激動得跳起來，我激動得在話筒上喊：“快點追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經嘶啞，但也沒有力挽狂瀾。后來，我們班的同學掉了幾次棒，就沒能贏得這次比賽。

　　雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來。是的，冠軍不一定要站在高高的領獎臺上，我們要做我們人生舞臺上的那個冠軍，去領取那個高高在上的獎杯……

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