班級工作管理制度

時間：2021-09-16 20:50:25 制度我要投稿

班級工作管理制度（通用5篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個部分構(gòu)成。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的班級工作管理制度（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級工作管理制度（通用5篇）

　　班級工作管理制度1

　　為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

　　1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理并罰掃地一次。

　　2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由，在全班同學(xué)面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計(jì)三次予以勸退。

　　3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協(xié)助教育。情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。

　　4、預(yù)備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次，并且寫一份書面檢討，在全班同學(xué)面前宣讀;課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計(jì)三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。

　　6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計(jì)違反三次者予以勸退。

　　7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計(jì)兩次罰做二天，累計(jì)三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。

　　8、每位同學(xué)的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰做一天衛(wèi)生。

　　9、損壞班級榮譽(yù)者，罰做衛(wèi)生三天。愛護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。

　　10、團(tuán)支委、組長、科代表等應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)該進(jìn)行反思檢討，對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。

　　11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。

　　12、團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。

　　13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。

　　班級工作管理制度2

　　一、“六心”要求：

　　忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。

　　二、紀(jì)律方面：

　　1、上課有說話、傳條、做小動作現(xiàn)象，影響了教室安靜和教學(xué)秩序的，有以下措施：(一周內(nèi))

　　第一次：給予為班級服務(wù)一周或?yàn)榘嗉壄h(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會。

　　第二次：給予其家長與老師交流的機(jī)會一次。

　　2、遲到(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動)或早退者，給予早晨單獨(dú)值日三天的機(jī)會。(特殊情況除外)

　　3、嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，給予在全班做公開檢查的機(jī)會并要求為班級做更大的貢獻(xiàn)。(含衛(wèi)生、環(huán)境)

　　4、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級聲譽(yù)者，給予為班級服務(wù)一月的機(jī)會。

　　5、凡不服從班干部或組長管理者，視情況當(dāng)選黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人一周。

　　6、每月評選學(xué)習(xí)最刻苦、勞動最積極、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，并相應(yīng)評出最差者。

　　三、作業(yè)方面：

　　1、各科作業(yè)，主要由科代表負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。全班共分8個小組，每組設(shè)組長幾名，組長每天協(xié)助科代表收交作業(yè)。學(xué)期末評選優(yōu)秀科代表和優(yōu)秀組長。

　　2、作業(yè)有一次不完成者，補(bǔ)交作業(yè)的同時加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者，給予其家長與老師交流的機(jī)會一次。

　　四、衛(wèi)生方面：

　　1、全班共分八組，輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由班長協(xié)同值日組長進(jìn)行檢查。

　　2、值日小組同時負(fù)責(zé)本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。

　　3、無故不值日者給予為班級服務(wù)一周或?yàn)榘嗉壄h(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會。

　　五、班干部方面：

　　1、班干部要做同學(xué)們的榜樣，起到模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。

　　2、班干部負(fù)責(zé)班級的日常管理并做好各項(xiàng)記錄。設(shè)值日班長輪流負(fù)責(zé)。

　　3、班干部出現(xiàn)違紀(jì)情況，加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部，給予適當(dāng)獎勵。

　　4、班委會要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見不斷調(diào)整完善。

　　六、表彰原則：

　　1、班級值日工作，如經(jīng)學(xué)校檢查衛(wèi)生，一周得滿卡，則值日組長和成員獎勵紅花，但若值日不認(rèn)真的，不以獎勵。還要繼續(xù)做清潔為大家服務(wù)。

　　2、在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)比賽中，若獲得相應(yīng)成績的，主要成員每人獎勵2朵紅花，次要人員的每人獎勵1朵紅花。學(xué)校進(jìn)行的各種比賽中獲獎人員每人獎勵2朵紅花。

　　3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)競賽或比賽活動，參加者每人獎勵1朵紅花。

　　4、學(xué)習(xí)小組成員完成計(jì)劃的，成績明顯提高的，組長每人獎勵2朵紅花，組員每人獎勵1朵紅花。

　　5、受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)的，每人獎勵2朵紅花，受到批評的為班級服務(wù)一周。

　　班級工作管理制度3

　　一、班干部評比制度

　　班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責(zé)地做好自己的工作，特制定本評比方案：

　　1、班干部只有行使好了自己的職責(zé)，方能參加班干部評比，評分見《操行評分細(xì)則》及《班干部職責(zé)及評比記錄》。

　　2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。

　　3、班干部評比每期進(jìn)行三次，由班長主持，并作好統(tǒng)計(jì)。

　　4、班干部評比每次吸收學(xué)生代表參加，監(jiān)督評比。

　　二、違紀(jì)違規(guī)處理辦法

　　為規(guī)范學(xué)生行為，制定如下辦法：

　　1、一般違紀(jì)，由班委有關(guān)同學(xué)作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時教育批評。

　　2、嚴(yán)重違紀(jì)，除按要求扣分外，作書面檢討并與家長交換意見。

　　3、屬學(xué)校認(rèn)定的情節(jié)惡劣的違紀(jì)，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學(xué)校按實(shí)際情況進(jìn)行處理。

　　4、對屢教不改者、情況特別嚴(yán)重者，交學(xué)校勸其退學(xué)。

　　5、其他補(bǔ)充：

　　（1）清潔保持差，負(fù)責(zé)當(dāng)天教室掃除。情節(jié)嚴(yán)重，加倍處罰。

　　（2）不按時完成清潔任務(wù)，責(zé)其在此后重點(diǎn)負(fù)責(zé)。

　　（3）拒不完成清潔任務(wù)，安排下一周繼續(xù)，仍不服從，按屢教不改處理。

　　（4）缺曠課較多，及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

　　三、班會制度

　　根據(jù)學(xué)校規(guī)定和學(xué)生實(shí)際，為培養(yǎng)學(xué)生多種能力和解決學(xué)習(xí)、生活中的一些問題，制定班會（民主生活會）制度：

　　1、針對班上實(shí)際情況適時召開班會。

　　2、每次班會活動由班主任會同學(xué)生干部設(shè)計(jì)方案，班委會負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　3、每次班會必須有記錄、有明確的主題，并且結(jié)合學(xué)生實(shí)際。

　　4、活動中涉及到的同學(xué)必須做好充分準(zhǔn)備，不得推諉逃避。

　　5、班委同學(xué)作好每次民主生活會前的準(zhǔn)備工作和會后的總結(jié)。

　　6、校外班會活動應(yīng)事先申請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能進(jìn)行。

　　7。班會活動時間一般不安排在學(xué)校放假期間。

　　四、班委會制度

　　班委是班級工作的核心力量，班委工作得力、到位，班級表現(xiàn)就好。否則，班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部，擬定本班委會辦法：

　　1、每期班委會不少于五次，時間根據(jù)班級情況確定。

　　2、每次班委會要明確需要解決的問題：

　　（1）班級工作現(xiàn)狀總結(jié)；

　　（2）優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵表彰和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理意見。

　　（3）今后工作的方向及工作要點(diǎn)。

　　3、每次班委會每個班委成員都應(yīng)有發(fā)言記錄：情況匯報(bào)或意見和建議等。

　　4、每次班委會由班主任布置，班長主持，學(xué)習(xí)委員記錄，副班長總結(jié)。也可由班長根據(jù)實(shí)際情況組織班委會。

　　5、每個班委成員都必須參加班委會，無故不參加的在操行評分中—3.0分/次，并批評教育；遲到、無發(fā)言記錄—1.0分/次。

　　6、班委會要對各班干部進(jìn)行評比，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交班主任。

　　五、班級文化建設(shè)制度

　　為豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生能力，每兩周定期出刊一期黑板報(bào)，分別由三個小組承擔(dān)。

　　1、自覺美化環(huán)境，張掛和保護(hù)名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

　　2、每兩周出刊一期黑板報(bào)（放假除外），第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。

　　3、每期黑板報(bào)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)督促檢查評比記錄。黑板報(bào)要結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。

　　六、表冊記錄要求

　　根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學(xué)校要求，規(guī)范制度，完善制度，開展有益的活動并規(guī)范軟件資料：

　　1、各種表冊分別交由各班委成員記錄；

　　2、各記錄員須按時、準(zhǔn)確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育。

　　3、每位同學(xué)未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。

　　4、不得損壞各種表冊。

　　5、每月交教導(dǎo)處進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)評比。

　　班級工作管理制度4

　　一、實(shí)行"值日生"制度。

　　在班級中,每一個學(xué)生都是集體的小主人,為使每個學(xué)生都能參與班級管理,同時也逐步提高學(xué)生的組織管理能力,我班實(shí)行"值日生"制度,即班級中的每個學(xué)生輪流當(dāng)一天的值日生,協(xié)助班主任做好每天的班級日常管理工作。

　　1、檢查紅領(lǐng)巾佩戴并記錄。

　　2、每天早上清掃班級工區(qū)。

　　3、自由活動時間清掃窗臺。

　　二、小組長負(fù)責(zé)制。

　　各小組民主選出小組長

　　1、負(fù)責(zé)每天收發(fā)作業(yè)。

　　2、協(xié)助同學(xué)完成老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)，如：抽讀，抽背課文等。

　　3、組織小組成員完成以小組為單位的各種活動。

　　三、實(shí)行小干部責(zé)任制

　　根據(jù)班級生活和發(fā)展的需要，本班實(shí)際在班中增設(shè)了多個班級管理崗位，有能力的學(xué)生都能在集體中找到自己的位置，承擔(dān)責(zé)任，享受權(quán)利，學(xué)會合作，學(xué)會尊重，鍛煉能力，展示才華。

　　班長責(zé)任：多關(guān)心學(xué)生，起帶頭作用，幫助老師管理班級，老師不在時起到老師的.作用，待人和善，不偏心。做好出勤記載。

　　勞動委員：安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

　　生活委員：

　　1、每周檢查同學(xué)個人清潔衛(wèi)生。

　　2、協(xié)助勞動委員安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

　　3、解決同學(xué)生活上的困難。如：幫助沒帶餐具的同學(xué)，幫助生病的同學(xué)等。

　　體育委員：

　　1、協(xié)助體育老師工作。

　　2、協(xié)助班主任老師搞好運(yùn)動會。

　　3、組織好班級兩操，并做好記錄。

　　文娛委員：

　　1、協(xié)助音樂老師工作。

　　2、協(xié)助班主任老師組織各項(xiàng)文娛活動。

　　四、靈活運(yùn)用激勵機(jī)制。

　　學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必須反復(fù)抓,抓反復(fù).尤其是對那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,通過榜樣示范的力量去爭取.通過同齡效應(yīng)去幫拉,運(yùn)用一定的激勵去鼓起他們。同時對小干部也要多幫助，多鼓勵。另外小干部不是終身制，表現(xiàn)好的，負(fù)責(zé)任的要表揚(yáng)獎勵。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。