中心校管理制度
隨著社會不斷地進步，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的中心校管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中心校管理制度1
為保證小學生出行安全，減少交通事故隱患，根據上級文件精神，結合本地實際，制定本制度:
一、各小學、幼兒園要對本轄區接送學生的車輛進行一次全面的摸底排查，并做好對接送車輛的詳細登記，特別是幼兒園的'接送車，更要建立清楚的臺帳。
二、學校要指定一名教師負責接送小學生、幼兒的車輛管理，督促有車單位或個人建立健全學生接送車輛管理制度，并要求經常與學校保持聯系，掌握學生接送車輛的情況。
三、定期對學生接送車輛進行檢查，特別是對農用車、拖拉機違法載客，以及對假牌假證、無牌無證、套牌、報廢車輛的查處，對逾期年檢、車況不良、不符合安全要求的車輛一律禁止其接送學生。
四、要把學生接送車的駕駛人作為交通安全教育的重點對象，要求定期組織學習培訓，以提高他們的安全駕駛意識和職業道德水平，對經常有交通違法行為的駕駛人，及時予以更換。
五、要把日常交通管理工作和專項整治結合起來，在學生上、放學時段，加強對學生接送車輛途經路段的監控管理，對嚴重超員等交通違法行為嚴格按規定進行處理，并及時通報校方及教育主管部門。
中心校管理制度2
為了加強學校管理，增強教職工主人翁責任感，充分調動教職工的工作積極性和創造性，進一步提高教育教學質量，推動學校全面工作，特制定本制度。
一、教職工的工作時間
1、在規定的學期時間內，除法定節假日外均為教職工工作時間。
2、根據有關規定，在節假日、寒暑假進行的政治業務學習、進修培訓及正常的`社會活動也作為教職工的工作時間。
二、批假規定
1、婚假、產假、喪假等按國家相關規定批假。
2、公差(指因公外出辦事、開會、學習培訓及參加其它公務活動):憑文件或有關單位負責人的通知批假。
3、住院病假須持縣級以上醫院證明等，按實際情況批假。
4、事假、門診病假按實際情況批假。
三、批假權限
1、校長請假由督導辦主任審批，并報副校長知曉。
2、副校長和中層干部請假由校長審批。
3、教職工請假由校長審批，校長不在校時由副校長審批。
4、請假三天以上(含三天)的須另報督導辦審批，一月以上的還須報教科局審批。
四、批假程序:
1、公差、短時請假(四小時以內)采用口頭方式，其他請假采用書面方式，書面假條由辦公室統一印制。所有請假經審批后報值周領導登記。
2、住院病假由分管領導安排人員代理工作，其他假項由請假人自行聯系人員代理工作并報分管領導備案，否則不予準假。
3、請假須提前進行。確因特殊原因無法及時書寫假條，假后歸校應及時補上;續假的按請假程序提前辦理。
4、請假手續辦理完畢后，請假人應口頭向沒有參與批假的領導說明請假情況，以便于工作安排。
五、相關說明:
1、上班考勤分為出勤、曠工、請假(公差、病假、事假)、遲到、早退等項目;會議活動及崗位工作分為出勤、曠課、遲到、早退等項目。
2、崗位工作考勤時，教學人員出勤以節為單位，由值周領導和教導處負責登記;行政后勤人員出勤以天為單位，由值周領導和副校長登記;各種會議、學習培訓、活動以次為單位，由辦公室和組織者負責登記。所有教職工出勤情況由辦公室統計匯總。
3、相關領導必須嚴格、準確考勤，以便于落實學期獎勵性績效工資(另行制定《教職工出勤考核辦法》)。
4、無正當理由拒絕接受學校分配的工作，按曠工論。經常曠工者，學校上報有關部門處理。
5、本制度從20xx年2月xx日起執行。
中心校管理制度3
1. 辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。
2. 在辦公室內不做與工作無關的'事情，不得大聲喧嘩，影響他人;不準擅離工作崗位，干擾他人。
3. 辦公室保持整潔。作業本、教學用具按照要求有序擺放。
4. 勤儉節約，室內無人時不開燈，不在辦公室內使用超負荷要用電的電器
5. 辦公室無人時，要注意切斷電器電源，關閉門窗并上鎖，做好防盜工作，不得隨意將辦公用品私帶回家。
6. 辦公室謝絕吸煙，嚴禁閑聊。
7. 工作期間，私人電話盡量避免，確需處理時，力求簡短。
8. 教師每天上班后和下班前把各自的物品進行整理，保持桌面整潔。
9. 值日教師負責本辦公室當天的保潔工作，職責如下:
(1)負責清晨清掃、拖地，并全天保持辦公室的衛生，做到地面任何時候都無碎紙及其他污物、泥濘、垃圾，門窗及花盆干凈整潔。負責澆花。
(2)負責根據天氣情況，及時開關窗，預防惡劣天氣對辦公室內建筑、用品等的破壞。
(3)每天下午離開辦公室前負責倒凈紙簍、水桶，掃帚、拖把放好。
(4)負責飲水機衛生和用電安全，保證辦公室內教師的飲水健康。
(5)負責發現需要維修之處，及時上報樓層負責人。
(6)負責辦公室的節約用電，離開后關燈。如果不能最晚離開，須明確委托給辦公室內最后離開的老師代為履責。后果自負!
(7)如果因某種原因無法履行值日職責時，值日教師可以自主互調。
(8)值日情況接受學校組織的抽查。
中心校管理制度4
為做好我校的物資采購，規范學校物資管理方式，加強學校財務管理，增強教師對學校財務及物資采購過程的監督，進一步提高學校財務管理及物資采購過程的透明度和民主化，保障教育事業健康可持續發展，特制訂zz中心學校財務公開及物資采購輪班管理制度。
一、財務公開的目的
實行財務公開，嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度，保證收支行為的`規范化;量入為出，保證重點，兼顧一般，注重資金的使用效益，厲行節約，制止奢侈浪費;增強教職工民主意識，激勵教職工參與理財，積極有力地進行財務監督。
二、財務公開的原則
財務公開應當遵循合法、及時、真實和公正的原則，不得侵犯他人私隱，商業秘密、國家秘密、不得損害學校利益。
三、財務公開的內容
1、學校財務規章制度，上級有關文件和政策性通知;學校獎懲制度及績效工資實施方案。
2、學校預算編制及執行情況;
3、年度公用經費預算情況;
4、重要財產、物資的采購和處置情況;
5、教職工獎勵性績效工資發放、社會保障繳費情況;
5、教師工資情況;
6、各月報帳情況;
7、其他涉及教職工利益的重大經濟事項。
四、財務公開的方式
1、設立固定的公開欄、宣傳欄;
2、定期召開教職工代表會議;
3、校園網等校內發布信息媒體;
4、其他便于教職工和社會知曉的形式。
五、財務公開的組織
1、財務公開是學校民主管理的重要體現。成立以彭萬龍校長為組長，潘成江、劉雙平、熊儒軍、陳代軍、陳文香為組員的財務公開領導小組。領導小組要將財務公開的公示內容和照片資料留檔備查。
2、財務公開主要采取定期公示和不定期公示的方式進行;學校財務分期中、期末各公示一次;其他與財務有關的重大事項與重大活動的公開時間，應根據需要在事前、事中、事后及時公開。
六、物資采購方式
1、學校需要采購物資，必須經校務會討論決定;
2、采購時間一般安排在周末，不得占用正常上課時間(特殊情況除外);
3、實行教師輪班參與采購，實行輪班制，根據采購數量的多少，由1名或2名教師代表參與采購，除遇喪假、婚假、產假或病假外(病假必須有醫生開具的證明)，一律不許請假，否則以曠工論處;
4、采購教師在采購過程中，原則上不允許做與采購無關的事。
5、采購安排除校長、學校財務，其他教師全部參與。
七、本制度經校務會討論通過，如有異議，請通過校務會討論。
【中心校管理制度】相關文章：
中心校管理制度11篇04-03
中心校對民辦學校管理制度（通用6篇）03-19
中心校教研活動總結11-17
中心校教研活動總結04-11
中心校長崗位職責08-17
中心校校長述職報告10-20
中心校工作總結08-29
中心校教研活動總結11-17
中心校崗位職責12-13