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反饋管理制度
在現實社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編為大家整理的反饋管理制度，歡迎大家分享。
反饋管理制度1
教學信息反饋是學校領導掌握學校教學情況、 教師的教學效果以及調配任課教師的重要依據。
1. 每年定期在期中、期末考試后， 通過學生填寫《教師工作情況調查反饋表》，掌握教師的實際教學情況,獎優罰劣，及時發簡報并有相應的整改措施。
2.不定期深入班級，通過與學生交談的方式，了解教學情況。
3.充分利用每次家長會，認真聽取家長對各班級教師任課情況的反應，對暴露的問題認真整改。
4.通過校長信箱實行民主管理，多渠道掌握教育教育教學實際情況。
5.不定期召開家長會，每學年的學期初、期中、期末或遇重大事務(如高考填報志愿、分班等)召開家長會。
6.成立家長學校，定期給家長上課、培訓，與家長溝通信息，形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。
7.舉辦家長接待日活動，參與學校的重大決策，比如:班級科任教師的`調配等。
8. 家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間，各班家長會的活動需經家長委員會的批準。
9.家長委員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任，副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任，成員由教務、藝教、政教、教研室主任和四名家長代表擔任。
反饋管理制度2
第一條 為暢通后勤管理處信息反饋渠道,強化、監督和推動總務后勤建設,加強規范化、制度化管理,提高工作效率,把問題始終解決在萌芽狀態。特制定后勤管理處信息反饋制度。
第二條 信息反饋流程
1、正常信息上報及回復流程:
分管院領導后勤管理處領導科長員工
2、夜間和雙休日節假日值班信息上報流程
值班人員后勤管理處值班長學校總值班
科長后勤管理處負責人
3、非正常信息流程:
(1)遇緊急情況,領導安排的工作,完成與否都必須向領導回復。
(2)院領導越級安排的工作,可直接回復。
(3)越級反饋情況,事后在部門內按正常程序進行匯報.
4、涉及員工辭職、辭退、開除、投訴等重大問題,需及時將信息反饋給后勤管理處負責人,其他事宜視情況進行信息反饋。
5、后勤管理處各科負責人根據收集的信息,提出具體處理意見和建議,報后勤管理處領導審批,依據審批意見,處理具體事宜。
6后勤管理處綜合事務管理科負責員工及學生的信息反饋,及時準確的收集各中心(原則上一周一次)落實整改情況,報各中心主管具體落實。
第三條 信息反饋時間:
1、所有布置的工作在接到領導指示后立即行動,工作完成后第一時間反饋信息。
2、所有信息反饋時限不得超過2天。
3、員工發現問題,自身不能解決的,應第一時間向自己上級匯報。對匯報的問題2日內不能給予解決的,員工則可越級匯報。
4、重大事件應第一時間向后勤管理處負責人反饋信息,同時必須每小時反饋一次工作進度。
5、對暫不能解決的問題,應匯報說明不能解決的'原因。
第四條 信息反饋內容:
1、落實學校布置的相關工作,執行上級各項決定及措施。
2、對上級交辦和后勤管理處辦公會議布置的工作,3、主辦、承辦各類重大活動情況
4、后勤管理處各項工作的改革措施和工作進度等書面反饋。
5、有特色,有創新思路或對工作有建設性意見和建議。
6、員工思想動態。
7、突發性事件。
8、后勤管理處日常保障和管理工作中出現的問題或取得的成績。
9、其他有價值的信息。
第五條 各科室信息反饋完整、準確、及時;不及時反饋信息,造成嚴重后果,影響后勤管理處的工作,依據情節給予相應的處罰,情節嚴重追究經濟或行政處分。
第六條 各中心負責人對信息的反饋有直接的責任,事務處理上按照“首問負責制”原則,且落實跟蹤到位。
第七條 重大事項的信息反饋必須立即向后勤管理處領導報告,包括事件發生的時間、地點、內容及處理措施,并補附有書面報告。
第八條 信息反饋要求:
1、科長、員工要嚴格按信息反饋程序進行匯報工作
2、信息反饋應真實可靠,實事求是,信息中數字,單位務必準確。
3、反饋力求做到有情況,有分析,有建議。
4、對違反信息反饋程序,造成不良后果的,對相關責任人給予以處罰。
第九條 本制度的解釋權歸xx學校后勤管理處。
反饋管理制度3
1、醫療質量控制信息主要包括醫療質量控制、質量規定的執行情況，醫療技術與專科技術、科研教學、醫療的.檢查情況，經濟效益、社會效益、病人滿意度等。
2、科負責收集、統計各項醫療數據，每月提供院領導并向相關科室反饋。
3、科室質量控制小組應每天對本科室進行醫療質量檢查，利用周會、科務會反饋本科室醫療質量控制信息。
4、各職能部門每月均要按醫療質量標準，逐項進行檢查，記錄執行情況，匯總到醫務科，將醫療質量控制信息整理、護理部負責護理質量控制信息的收集整理，提出整改及整改意見，每月利用科主任、護士長會反饋到科室，并定期以簡報形式向全院通知。
5、財務科每月將醫療質量控制信息匯總成冊，提供院領導決策，每季度向相關科室反饋本科室的醫療治療質量控制成本。
6、糾風辦負責收集醫療質量信息，每季度向全院反饋。
反饋管理制度4
第一條 為暢通后勤管理與基建處信息反饋渠道,強化、監督和推動后勤建設,加強規范化、制度化管理,提高工作效率,把問題始終解決在萌芽狀態。特制定后勤管理與基建處信息反饋制度。
第二條 信息反饋流程
1. 正常信息上報及回復流程:
分管校領導--后勤管理與基建處領導--科長--員工
2. 夜間和雙休日節假日值班信息上報流程
值班人員--后勤管理與基建處值班長--學校總值班--科長--后勤管理與基建處負責人
3. 非正常信息流程:
(1)遇緊急情況,領導安排的工作,完成與否都必須向領導回復。
(2)院領導越級安排的工作,可直接回復。
(3)越級反饋情況,事后在部門內按正常程序進行匯報.
4. 涉及員工辭職、辭退、開除、投訴等重大問題,需及時將信息反饋給后勤管理與基建處負責人,其他事宜視情況進行信息反饋。
5. 后勤管理與基建處各科負責人根據收集的信息,提出具體處理意見和建議,報后勤管理與基建處領導審批,依據審批意見,處理具體事宜。
6. 后勤管理與基建處事務管理科負責員工及學生的信息反饋,及時準確的收集各科室(原則上一周一次)落實整改情況,報各科室科長具體落實。
第三條 信息反饋時間:
1. 所有布置的工作在接到領導指示后立即行動,工作完成后第一時間反饋信息。
2. 所有信息反饋時限不得超過2天。
3. 員工發現問題,自身不能解決的,應第一時間向自己上級匯報。對匯報的問題2日內不能給予解決的,員工則可越級匯報。
4. 重大事件應第一時間向后勤管理與基建處分管處長反饋信息,同時必須每小時反饋一次工作進度。
5. 對暫不能解決的問題,應匯報說明不能解決的原因。
第四條信息反饋內容:
1. 落實學校布置的相關工作,執行上級各項決定及措施。
2. 對上級交辦和后勤管理與基建處辦公會議布置的工作。
3. 主辦、承辦各類重大活動情況。
4. 后勤管理與基建處各項工作的改革措施和工作進度等書面反饋。
5. 有特色,有創新思路或對工作有建設性意見和建議。
6. 員工思想動態。
7. 突發性事件。
8. 后勤管理與基建處日常保障和管理工作中出現的問題或取得的成績。
9. 其他有價值的信息。
第五條 各科室信息反饋完整、準確、及時;不及時反饋信息,造成嚴重后果,影響后勤管理與基建處的工作,依據情節給予相應的.處罰,情節嚴重追究經濟或行政處分。
第六條 各科室科長對信息的反饋有直接的責任,事務處理上按照“首問負責制”原則,且落實跟蹤到位。
第七條 重大事項的信息反饋必須立即向后勤管理與基建處領導報告,包括事件發生的時間、地點、內容及處理措施,并補附有書面報告。
第八條 信息反饋要求:
1.科長、員工要嚴格按信息反饋程序進行匯報工作。
2.信息反饋應真實可靠,實事求是,信息中數字,單位務必準確。
3.反饋力求做到有情況,有分析,有建議。
4.對違反信息反饋程序,造成不良后果的,對相關責任人給予以處罰。
第九條 本制度的解釋權歸e師范高等專科學校學校后勤管理與基建處。
反饋管理制度5
1.經手術行病理檢查的疑難病例，均列為診斷隨訪對象。
2.每月派專人到臨床科室進行追蹤隨訪。
3.隨訪內容包括病人的影像檢查診斷、臨床診斷、術中所見、病理組織學診斷等，并逐項記錄，特殊情況應在備注中說明，以備復核。
4.隨訪的目的主要作為醫療質量和效率的考核依據；其次作為積累經驗，以利提高診斷水平。
5.每月定期將追蹤病例集中，由CT、普放組共同分析，總結經驗教訓，提高診斷質量。
6.年終將追蹤的`病例匯總，由專人保管，作為醫學資料存檔。
7.隨訪時應認真聽取臨床醫生的意見和建議，及時匯報科室以便整改。
反饋管理制度6
一、目的
為促進集團公司內部機構之間的縱向、橫向溝通協調和聯系，通過暢通高效的溝通渠道和方法，使有關信息在集團各級各部門和全體工作人員之間得到及時傳遞，建立預警系統和快速反應機制，確保集團及各子公司政令暢通，存在問題得到及時處理和解決，在集團內部形成團結協作、目標一致、和諧的生產經營氛圍，特制訂本制度。
二、適用范圍
適用于本集團經營管理活動涉及到的所有部門和員工。
三、職責
1、集團總經理負責集團內部溝通渠道及氛圍形成與促進；
2、各子公司常務副總負責子公司內部溝通渠道及氛圍的形成與促進；
3、各子公司副總經理負責分管范圍內部溝通的協調，確保上情下達，下情上傳；
4、各部門主管負責本部門內部的溝通工作，確保上情下達，下情上傳；
5、總部行政部為集團公司溝通的`歸口管理部門，負責協助總經理做好總部與各子公司之間的溝通聯系，負責內部溝通過程中有關問題的傳遞、分析、處理及反饋；
6、各子公司行政部為子公司內部溝通的歸口管理部門，負責協助常務副總做好子公司與總部之間的溝通聯系，負責溝通過程中有關問題的傳遞、分析、處理及反饋。
7、其他部門負責內部溝通過程中職能管理范圍內的有關問題的傳遞、分析、處理及反饋。
8、總部各部門負責與子公司對口職能部門的溝通工作。
9、全體員工按規定向上級主管請示、匯報，并保持與其他工作人員的有效溝通。
四、內部溝通反饋的原則
1、雙向互動
2、實事求是
反饋管理制度7
1、學校安全保衛部門組織人員，在堅持做好日巡查的基礎上，定期或不定期在全校范圍內進行安全大檢查，并將結果通報全校，認真剖析安全工作情況。
2、在自查過程中，認真排查，找死角，堵漏洞，查出的隱及時采取施進行整改，對一時解決不了的隱患，要制定切實可行的`防范監控施，明確責任人和整改期限。
3、對檢查出的隱患要書面報告學校領導，要下發事故隱患整改通知單，責令責任人立即采取措施整改，消除隱患。學校領導要認真重視安全隱患并積極整改。
4、隱患整改完畢，要進行檢查驗收，保證整改措施落實到位。
5、做到一隱患、一通知單、一整改（監控）反饋，進行臺帳式動態管理。
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