優(yōu)秀雷鋒假日小隊(duì)主持詞
主持人：老師們，同學(xué)們，本周光榮升旗手是一（3）中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們！
季zz：大家好！我們是來(lái)自一（3）中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)（一起說(shuō)）。我們小隊(duì)的宗旨是“ 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”，（一起說(shuō)）我們的口號(hào)是“展開(kāi)翅膀，敞開(kāi)心靈，放飛夢(mèng)想”。（一起說(shuō)）
主持人：你們一年級(jí)假日小隊(duì)是去年寒假剛剛成立的，今天是第一次在全校師生面前亮相，你給大家介紹一下成員吧！
季zz：我們小隊(duì)一共有八位同學(xué)，我叫季zz，這是柴zz、戚zz、陳zz、舒zz、陶zz、王zz、季zz
主持人：聽(tīng)說(shuō)你們小隊(duì)在已經(jīng)自發(fā)開(kāi)展過(guò)好幾次有意義的活動(dòng)了，趕快和大家介紹介紹吧。
季zz：我們的第一次活動(dòng)是在浙江電視臺(tái)，開(kāi)展了“尋訪追夢(mèng)人——浙江經(jīng)視頻道的主持人王森叔叔”采訪活動(dòng)。第二次活動(dòng)是學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們來(lái)到杭州少年兒童圖書(shū)館，開(kāi)展了”我做圖書(shū)管理員”活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們記憶猶新，相信我的隊(duì)員們已經(jīng)迫不及待想和小朋友分享了。柴zz，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。（小采訪的形式）
柴zz：記得那天風(fēng)和日麗的，因?yàn)槭堑谝淮蔚綀D書(shū)館當(dāng)管理員，我們特別地期待。早早吃完午飯，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
季zz：那天遇到什么困難了嗎？
戚zz：因?yàn)槭侵苣瑘D書(shū)館里人挺多的。剛開(kāi)始，我們不知道該怎么做！
季zz：那后來(lái)呢？
戚zz：我們請(qǐng)來(lái)了圖書(shū)館的于老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。于老師告訴我們圖書(shū)擺放的基本知識(shí)。
季zz：來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我們學(xué)到的圖書(shū)管理知識(shí)吧！
陳zz：擺放圖書(shū)學(xué)問(wèn)還真不少呢！比如圖書(shū)的色標(biāo)：就是用不同顏色的標(biāo)簽來(lái)區(qū)分不同類別的書(shū)。我們那天主要整理兒童文學(xué)類圖書(shū),色標(biāo)的顏色是黃色和綠色。圖書(shū)還有分類號(hào)，就是用26個(gè)英文字母來(lái)區(qū)分不同種類的書(shū),文學(xué)類的圖書(shū)分類號(hào)是字母I。
舒zz：每一本圖書(shū)上都有索書(shū)號(hào)，這是圖書(shū)的身份證,由一連串?dāng)?shù)字和字母組成,可以幫助讀者準(zhǔn)確定位圖書(shū)的位置。最后還要了解層架標(biāo)，就是書(shū)架側(cè)面的號(hào)碼，擺放一定數(shù)量的圖書(shū)的標(biāo)號(hào)。
季zz：大家心情怎樣？
合：很開(kāi)心。
季zz：我們?cè)谡砗脠D書(shū)后，又給讀者們發(fā)放了宣傳材料，告訴大家怎樣正確使用圖書(shū)館的設(shè)備，怎樣提高借閱圖書(shū)的效率。
季zz：這次活動(dòng)，大家有什么收獲呢？
柴zz：我們覺(jué)得管理好圖書(shū)館是件很不容易的事。
戚zz：我們能享受這么好的閱讀環(huán)境，是圖書(shū)管理員阿姨們辛勤勞動(dòng)的'結(jié)果，我們以后要更加珍惜。
陳zz：：最后，我們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下，親手制作了漂亮的手工花，送給了圖書(shū)館的叔叔阿姨們，感謝他們每天的辛勤付出。
季zz：是啊，在小隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，還鍛煉了自己，在活動(dòng)中，我們也收獲了快樂(lè)。最后，請(qǐng)全校同學(xué)記住我們萌伢兒假日小隊(duì)的口號(hào)是“展開(kāi)翅膀，敞開(kāi)心靈，放飛夢(mèng)想”，接下來(lái)，我們還會(huì)開(kāi)展更多的活動(dòng)。
主持人：讓我們每位同學(xué)都向一（3）中隊(duì)的“萌伢兒”假日小隊(duì)那樣，多多開(kāi)展有意義的活動(dòng)。再一次用掌聲感謝一（3）中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)！
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