關于頒獎典禮主持詞20篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當下的中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的關于頒獎典禮主持詞，歡迎大家分享。
頒獎典禮主持詞1
各位同學請您找好自己的位置就坐，并將手機關閉或調成靜音，我們的頒獎典禮馬上就要開始了。
主持人開場詞
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到“天津理工大學藝術學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會”的現場，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內的63位優秀學生。
下面，我宣布，“天津理工大學藝術學院20xx年新生獎學金表彰會”正式開始!
(掌聲)
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!
全體人員起立!請坐!
大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(掌聲)
緊握尋夢的.船槳，用知識充實力量。我們會用執著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想!
最后我宣布，天津理工大學藝術學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)
請工作人員上臺合影留念!
頒獎典禮主持詞2
一、開場舞：每當我走進老師窗前
二、宣布頒獎典禮（主持人上場音樂：相信自己） 男：聆聽歡快的旋律，我們相約金色的九月：走進金色的舞臺，我們相聚魅力的校園。
男：尊敬的各位領導！各位來賓！ 男：親愛的老師們！同學們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習慣，叫做優秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學家們為新中國的科學事業沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒有感天動地的豐功偉業，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們是我們“渝中區石油路小學”的優秀教師群體，他們是我們學習的榜樣。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。感動在你最深的腦海，那是生命的激情，感動在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中愛的永恒。
男：我宣布“渝中區石油路小學”—— 第二屆“感動校園” 人物頒獎典禮現在開始。
三、介紹領導、來賓
男：請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領導，
名單：
男：請學生代表為各位來賓和領導敬獻紅領巾。（紅領巾飄起來）
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領導的光臨。 四、校長致辭
男：歷時三個月的第二屆“感動校園十大人物”評選，定位于“感動校園”，著眼于發現平凡的英雄，更多關注校園身邊的人和事，致力于從平凡人、平凡事中發現感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。接下來有請“渝中區石油路小學”校長王校長為我們致詞 。
男：謝謝王校長飽含深情的講話 五、頒獎典禮
男：第二屆“感動校園”十佳教師評選活動,首先經過全校學生推選出候選人，再由“感動校園”十佳教師評選活動領導小組的推薦和候選人的教學成績，產生了____名候選人，經過全校教師無記名的投票現產生十位教師獲得“感動校園” 人物的稱號。
男：能感動別人是一種崇高，被別人感動是一種價值。因為無論是誰，感動都是發自內心的，源于心靈的，因此有人曾經說過：感動——一種震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感動的力量是無窮的。讓我們一起來揭曉“感動校園”十佳教師的名單。
請看大屏幕
1、（音樂01）（播放影象）
一次次牽手，讓我們記住了她的名字，而這背后，折射的卻是她多年來堅守教師崗位的執著與忠誠。無論歲月如何流轉，牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進了學生的心靈，也贏得了全社會最飽含敬意的掌聲。
有請“感動校園” 人物：周褰蘭老師上場， 有請頒獎嘉賓……
（采訪）此時此刻，周老師最想說什么？ 男：請看大屏幕
2、（音樂01）
粗中有細，細中有情，氣質是內涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。取來文學之靈，擷來課堂之韻，摒棄浮華的玩樂，走進深沉的自省！為了一個奮斗目標，在追一個只是屬于他自己的金牌！天地間朗朗一諾，許給實實在在的人生！ 有請“感動校園”人物：李大奎老師上場 有請頒獎嘉賓……
（采訪）一個男子漢，作為教師的角度，您的工作怎么體現粗中有細，細中有情？
男：請看大屏幕
3、（音樂1）
每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心！等邊師生情在這里得到了最真切的體現！尊重孩子，尊重家長，尊重教育規律，以穩定等邊三角形，延展生命的強度。為夢想綻放，她開放出輝煌的色彩！
有請“感動校園”人物：劉靚華老師上場 有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
4、（音樂1）
無數時刻準備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。多少次活動讓孩把淚花閃爍；多少次和孩子一起迎接東方的朝霞，一部快樂的“搶答器”伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過童年的歲月，走向人生更遠的征程！
有請“感動校園”十佳教師：應琳瑋老師上場 有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
5、（音樂1）
名師班磨礪，千滴汗，始能換來一招鮮；十年功，才能展示四十分鐘。在學海中泛舟而行。帶領著孩子們破浪如風。她總是任勞任怨，讓大家心生感動。她走到那里，那里就是一道亮麗的風景！
有請“感動校園” 人物：譚瓊老師上場 有請頒獎嘉賓……
六、詩朗誦“青春夢、教育夢”
騰出你心靈的一點空間，來承載那些讓我們回味無窮的感動吧，把感動你的人記下來，把感動你的事說出來，帶著感動的力量前行，你就一定會收獲人生意想不到的成功！請欣賞青年教師的詩朗誦“青春夢、教育夢” 。
男：請看大屏幕
6、（音樂1）
一座開放的城市，喜迎五湖四海的創業者；一座魅力的校園，擁抱四面八方的美少年。不招商勝于招商，她“用心”實現上好學、讀好書童年夢想，招生似彩虹，引導孩子們從山腳攀上山頂。擔當 了社會責任，教育責任，積小成多，平凡的行為組成城市迷人的風景。
有請“感動校園”人物：劉曉渝老師上場 有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
7、（音樂01）
在人生的征途上，他大事清楚，小事糊涂。用三十多年的時間勾畫了一副完美的教育畫卷。在他的身上，沒有一種事跡讓我們淚流滿面，卻有一份執著讓我們肅然起敬。情灑校園，勤耕不輟，孜孜以求，與時俱進，一名為了人民教育事業默默奉獻一輩子的校園不老松！
有請“感動校園”人物：劉海宗老師上場 有請頒獎嘉賓……
（采訪）奉獻一輩子的校園不老松劉老師，用一句話說一說人生最大夢想是什么？
男：請看大屏幕
8、（音樂01）
青春的笑臉是一面真、善、美旗幟，在旗幟下，讓一群孩子感悟健身美、人性美。陽光下的背影，讓真誠和友善烙印在孩子們的心底。綠茵場上，他展示著激情青春的美麗，為了心中的奮斗目標不懈地努力！
有請“感動校園”人物：嚴建銘老師上場 有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
9、（音樂01）
也許你經常看到她默默無聞在校園課堂，卻不知她是誰；也許你經常聽到她熟悉的名字，卻不辨不出她的模樣。但是你卻知道她為了財商教育，先學、先用、先試,為了孩子們獲得更多財商知識，勤奮學習.任勞任怨，譜寫了一曲默默奉獻的感人之歌。 有請“感動校園”人物：鄧波老師上場 有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
10、（音樂01）
人生難得幾回博，校園的變遷，時代的舞臺；職務的變遷，角色的'強化。引領德育團隊，灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責任！她對拼博的理解，凝聚著一種執著追求。用心書寫的教育故事演釋得一次次生命精彩！
有請“感動校園”十佳教師：劉萍老師上場 有請頒獎嘉賓……
（采訪）人生難得幾回博，是學校核心的辦學理念，作為一個管理者，應該怎樣去理解？
男：他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、擔當、責任和愛，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營養。他們用實際行動、為推動我校教育教學事業作出了貢獻，正在成為推動我校率先發展的一股強勁動力。
七、頒獎典禮結束
男：“感動校園” 人物的稱號是一種至高無尚榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”希望在充滿希望和挑戰的20__年有更多的老師加入到“感動校園”教師的行列，為我們“渝中區石油路小學”早日騰飛做出杰出的貢獻。 （領導與來賓和“感動校園”教師上臺合影）最后我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻給我們的“校園十大感動人物”！ 現在我宣布“渝中區石油路小學” ——“感動校園”十佳教師頒獎典禮圓滿結束。
（音樂——明天會更好）
頒獎典禮主持詞 篇甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的各位家長朋友們，各位同學 合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮即將開始 乙：首先請允許我介紹蒞臨今天典禮的嘉賓，他們是：蚌埠市教育局副局長蚌埠市教育局
甲：還有一直關心和支持著九中發展的家長代表們，以及學生代表
乙：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝 甲：在校長室、黨支部的領導下，學校認真推行班主任工作目標管理與班級量化考核辦法，不斷加強班主任隊伍建設，學校班主任工作規范化、科學化、制度化建設取得明顯成效，涌現出一大批優秀班主任。
乙：為進一步調動班主任工作的積極性，總結經驗、表彰先進、宣傳典型、激勵全體，學校開展了第二屆“十佳班主任”評選活動。
甲：此次評選活動評選制度更完善，參與人數更多，參與范圍更廣。
乙：經過前期的推選、公示和投票，評選結果也即將揭曉。讓我們一起期待著。
甲：首先有請蚌埠九中洪順剛校長致辭
乙：謝謝！謝謝洪校長對我們班主任工作的肯定（視情況） 甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮正式開始 乙：首先有請開獎嘉賓蚌埠九中團委書記王玲老師上臺開獎并宣讀頒獎詞
甲：有請（請打開信封）
乙：感謝開獎嘉賓（請）
甲：有請獲獎班主任老師上臺領獎，有請頒獎嘉賓上臺頒獎 乙：感謝頒獎嘉賓，祝賀老師
甲：下面有請......
乙：......
甲：此時此刻，蚌埠九中第二屆“十佳班主任”已完全揭曉 乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：有一位班主任，他在他的日記里寫下了這樣一段話： 乙：今天跟一個學生談了很久，我也不知道我對他怎么還能那么有耐心談那么長時間，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次畢恭畢敬的外表之下的內心到底在想些什么，我都被我講的給感動了，而或許他的內心還在嘲笑我的單純和一廂情愿吧。真的，我希望他做一個好人，做一個被別人瞧得起的人，做一個不要以自我為中心的人，做一個能設身處地為別人想想的人，做一個能理解別人的人，做一個能知道別人對自己好在哪里的人，做一個感恩的人，做一個能擔當起責任能保護自己親人的人，最起碼不能做一個傷害自己親人的人。我也希望他家里團結幸福和諧。他一次次做的事可以說讓我很氣憤，現在再想想，我不敢說我多偉大，或許我是想去追求那種能挽救一個學生的成就感吧，作為老師，我希望若干年后，當他意氣風發時，還能想起曾經在他求學途中一個對他的前途有影響的老師。也或許是因為我對自己孩子的愛吧，我希望好人有好報，我希望將來萬一在我孩子偶誤迷途時，也能有一個對他有耐心有容忍度并一次次不放棄他的老師，當然，可能我多想了。今天__年元月七號，希望你好，希望我的孩子們好！
甲：班主任，他們是付出最多和最有愛心的人，是教師隊伍中工作負荷最重工作壓力最大的人，是貢獻最大和最值得尊重的人，也是最需要理解和幫助的人。
乙：都說你是最小的主任，管著長不大的一群； 甲：都說你是最棒的園丁，畫出我們成長的年輪； 乙：都說你是最大的官，管著未來的部長將軍； 甲：都說你是最好的人，就像父母雙親。
乙：讓我們向工作在學校第一線的班主任說聲“主任，您辛苦了！”
甲：讓我們向獲得蚌埠九中第二屆“十佳班主任”殊榮的老師說聲“主任，祝賀您！”
乙：同時，我們也希望有更多更多的老師投身于班主任工作，并向他們看齊。
甲：最后，有請蚌埠市教育局副局長對九中的德育工作做重要指示
乙：有請
甲：感謝的講話。
甲：各位領導，各位老師
乙：各位家長朋友，各位同學
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮到此結束！ 乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和諧！ 甲：再見！
頒獎典禮主持詞3
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家
合：晚上好！
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發展，我們心里充滿了自豪；看到XX學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
XXXX
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：
XXXXXXX
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
一、（主持人語：）（下面大會進行第一項議程）全體起立，奏國歌。（國歌結束后），請坐下
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請XXX宣讀XXXXX20xx—20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到XX這片熱土，在這里，他們將奮發前進，為自己的夢想努力拼搏，為XX的發展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請XXXX類獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在XXX，有這樣一群人，他們為了科研，奮發圖強，參加各種科技創新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請XXXXX特別獎學金、XXXX特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優異，而且非常注重能力的發展，經常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請XXXXX特別獎金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創新引領美好未來
男：回首20xx——20xx年，XX學子用勤奮、求真、務實、創新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，XXX，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質。無論在職場，還是在高等學府繼續深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業生涯中，創造更加美好的前程。
男：多少個夜晚，他挑燈夜戰，多少個周末，他奔波于各種招聘會，當他懂得家境貧寒不是命運的折磨而是“天將降大任于斯人”的歷練，他不抱怨，不頹廢，他用行動和優異的成績詮釋了自強不息的精神，他用勤奮和汗水為自己贏得了職業發展的競爭力，認識他20xx—20xx學年國家獎學金獲得者XXX
男：知識引領創新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業技能用在科技創新的道路上，實驗室里，經常看到他們忙碌而又疲憊的身影，圖書館里，經常看到他們如饑似渴查閱資料的.場景，他們用執著、勤奮的精神在科技創新的道路上取得了豐碩成果，認識他——20xx—20xx學年XXXXX科技創新代表XXXX。
女：創新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX創新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。XX學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創意產生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發言：
女：感謝XXXX同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXXX講話
男：感謝XXXXX飽含深情的寄語。希望大家牢記XXXX的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。
（主持人共同語：）20xx—20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結束，謝謝大家！
頒獎典禮主持詞4
甲：各位家長
乙：小朋友們
合：大家晚上好
甲：今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
乙：在這里，我們認識了許多的小伙伴
甲：在這里，我們練就了過硬的學習本領
乙：在這里，我們變得更加活潑開朗
甲：在這里，我們有了進步
乙：在這里，我們有了成功
甲：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
乙：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
甲：今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前沖，全體起立。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
乙：下面我宣布，頒獎典禮現在開始
甲：首先我們將要頒發的是XX的狀元名單請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
乙：我們臺下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是XX
甲：今天在座的小朋友都是XX學校最耀眼的新星
乙：今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家
甲：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的`，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。
我想XX家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在XX學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這么好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請XX做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖
結束語：
甲：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
乙：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
甲：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
乙：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結束
頒獎典禮主持詞5
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師、同學們
合：大家下午好！
男：夢想之石敲出星星之火
女：夢想之火點燃熄滅的燈
男：這個時代賦予我們希望
女：讓我們朝著自己的夢想奮進！
男：少年志則中國志，少年強則中國強！
女：我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢
男：xxx市第三高級中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會現在開始。
節目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞一年十班單xx帶來的古箏獨奏《豐收鑼鼓》
節目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當我們決定出發的時候，旅行最困難的那部分就已經完成了。下面請欣賞由一年二班xxx帶來的吉他彈唱《旅行的意義》
節目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關心，當我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班xx帶來的歌曲《突然好想你》
節目四∶歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的`冷漠，但可以流露出冬天的氣息！
一首歌唱不完你給的結果，但可以體會到音樂的美妙！
下面請欣賞一年一班xx、一年七班xx帶來的歌曲《肩上蝶》
節目五∶相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班xx、xx帶來的相聲《我開始努力了》
節目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班xxx帶來的歌曲《不在猶豫》
節目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山！下面請欣賞一年七班xx帶來的歌曲《父親》
節目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂！我們都一樣在成長，再苦也不怕！我們永遠有永不言敗的堅定信念！下面請欣賞一年五班xx、xx、xxx帶來的歌曲《我們都一樣》
節目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班xxx帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班xxx、xxx帶來的舞蹈《大人的世界》
節目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班xxx帶來的歌曲《帶我離開》
節目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善于表達，有夢就要說出來！下面請欣賞由一年八班xxx、一年十班xxx帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節目十三∶歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班xxxx帶來的歌曲《十年》
節目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現！失去目標的人生，生活就沒有任何意義！下面請欣賞由一年二班xxx、xx、xxxx帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節目十五∶歌曲《xxx》
總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛！我能感覺到，美妙的事情即將上演！下面請欣賞由一年十班xxx帶來的歌曲《xxx》
節目十六∶舞蹈《xxx》
青春是我們一生當中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班xxx、xx、xxx帶來的舞蹈《xxx》
節目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由一年三班xxx帶來的歌曲《倒帶》
節目十八∶小品《微小品》
當我們在學校里學習和生活的時候，經常會出現很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學是如何應對學習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班xxx、xxx、xx、xx、xx帶來的《微小品》
節目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想！讓信心激勵我們奮斗，讓夢想成為我們的驕傲！下面請欣賞由一年八班xxx帶來的歌曲《同手同腳》
節目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切！似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印！下面請欣賞由一年十二班xxx帶來的歌曲《似火年華》
節目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天，因為明天讓我們成長！
我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航！
讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天！
下面請欣賞由一年二班xx、xx帶來的歌曲《明天你好》
男：動聽的音弦在會堂里響起，
女：感人的歌聲在耳畔縈繞，
女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女：有孜孜以求的莘莘學子
男：在這里有我們最珍貴的回憶
女：更有我們對未來的向往
女：學海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔！
男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想！
女：讓我們堅定信心！
男：一往無前！
合：相信我們第三高中一定會有無比燦爛輝煌的明天！
女：xxx市第三高級中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會到此結束！
頒獎典禮主持詞6
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓，
男：女士們，
女：先生們，
合：晚上好！
女：很榮幸能夠由我們二位為您主持今天的這臺盛會！
男：在這金秋時節，我們帶著如夏的激情，
女：我們滿懷希望的喜悅，
男：從四面八方來到這里，
女：一個仙境般的世外桃源，
男：一個神話般的人間樂土，
女：看，那一座高聳的山峰，
男：瞧，這一片長青的松林，
女：無不寓意著一種精神，一種x人艱苦奮斗開拓創新的務實精神，x集團正是憑著這種精神取得了今天如此驕人的成就！
三x總致辭
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團董事長xx先生為今晚的盛會致辭！
女：有請xx！
男：謝謝xx熱情洋溢的講話！
男：今晚，在這座夢幻般的東方花園，星光燦爛！
女：今晚，在中國民營企業中熠熠生輝的xx人，神采飛揚！
男：今晚，在這里，xx集團全體同仁歡聚一堂，把酒言歡，
女：此時此刻，讓我們用歌聲和笑語來表達我們對xx這個大家庭最美好的祝愿！
四節目開始
三人舞蹈《阿拉伯之夜》
男：首先，請欣賞xxx酒店房務部xxxx為您帶來的一段優美的舞蹈——《阿拉伯之夜》，我們掌聲有請遠方的客人！
女生獨唱《紅豆》
女：每逢佳節倍思親。接下來請欣賞由xx酒店為您帶來的這顆相思的紅豆。
女生獨舞《孔雀舞》
男：下面請欣賞獨舞《孔雀舞》，表演者：xxx。
男生獨唱《媽媽的羊皮襖》
女：如果說語言最能揭示引人深思的生活內涵，那么，優美的歌聲最能反映我們對生活的感悟。接下來請欣賞xx酒店xx為我們帶來的這首深情的歌《媽媽的羊皮襖》。
小提琴獨奏《新疆之春》
男：下面，請欣賞由xx房產公司xx為您帶來的一段小提琴獨奏《新疆之春》。
歌伴舞《花花宇宙》
女：謝謝xx小朋友為我們帶來的這段精彩演奏。秋意醉人，琴聲悠悠。這悠揚的琴聲仿佛把我們帶到了浩瀚的`宇宙，攜一輪明月與嫦娥翩翩舞。下面請欣賞由xxx等帶來的一段動感的舞蹈《花花宇宙》。
英文獨唱《myheartwillgoon》
男：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。接下來請欣賞xxx酒店xxx為您帶來的電影《泰坦尼克號》中的主題歌——《myheartwillgoon》。
女生獨舞《一個媽媽的女兒》
女：下面請欣賞獨舞《一個媽媽的女兒》，由xxxx為您深情演繹。
男聲獨唱《冰雨》
男：接下來有請xxxx為我們演唱歌曲《冰雨》。
歌伴舞《黃色月亮》
女：下面請欣賞歌伴舞《黃色月亮》，表演者：xx酒店等。
知識競賽頒獎儀式
女：下面，我們將進行xx集團酒店智力大比拼知識競賽頒獎儀式。
男：首先，有請參加xx集團酒店智力大比拼知識競賽的選手閃亮登場！
（音樂伴奏下，選手上臺）
女：下面，我宣布獲得本次競賽紀念獎的選手名單，請獲獎選手上前領獎。
頒獎典禮主持詞7
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風吹拂大地；
女：走進十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺
合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始————（鳴禮炮）
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！
男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。（感謝雷校長的精彩致辭）
1。教師合唱《走進新時代》，《團結就是力量》
男：我們東中人是這樣的熱情奔放，
女：我們東中人是這樣的團結激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行
女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉
指揮：xx領唱：xx
2。舞蹈《開門紅》
女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華，
男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我校“維夢街舞”社團選送，指導教師董潔
（一）頒獎
女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20xx年我校的考研取得可喜的成績，離不開優秀的教師隊伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。
女：請為他們頒獎
男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的.廣闊天地。女：學習、研究成了你們的生活習慣；相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會，是你們的工作特色男：你們用愛心和執著，堅守著人民教師這光榮的事業
女：你們用崇高的職業道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。
3。健美操表演
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導教師：xx
4。新疆舞《哈密姑娘》
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動
男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅
女：下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導教師xx
（二）頒獎
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師
女：有請為他們頒獎。
女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。5詩朗誦《黃河之水天上來》
男：黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；
女：它表現出我們民族的精神：偉大而又堅強！
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌
女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我校“青春之聲”廣播站選送，指導教師蔚小晶，王舒婷
6。爵士舞《##》
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情
請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《##》，指導教師薛麗芳
（三）頒獎
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優異”獎獲得者，他們是###以上的34位同學。
男：有請為他們頒獎男：你們有精衛填海的執著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！
7。教師舞蹈《草原晨曲》
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》
8。民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我校“天籟之音”社團選送，指導教師趙顯武，馬進勇
（四）高三學生
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發言
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲
男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。（感謝）
女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！
男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》
9。街舞《金達萊花》
男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導教師曹盈
10。古箏書法繪畫表演與展示
本屆校園文化藝術節，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調節身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。
下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演，
"夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。中國的書法史在不斷的*與繼承中悠悠不迫的向前發展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。習書，是對心的修煉。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。
好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學，謝謝你！咱們學校的發展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝！
11。學生合唱《跨世紀的新一代》《畢業歌》
男：初三的同學們，三年前當你們踏入東中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于東關中學這個大家庭女：我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。男：請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》由我校“愛樂團”社團選送，指揮張開盛，指導教師張開盛郝天發結束語：女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！
男：夢想從不止步，奇跡————從來只在我們手中。女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！合：愿我們的明天更加美好！男：東關中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！
合：老師們，同學們，再見！
頒獎典禮主持詞8
一、開場白
B：尊敬的各位領導
A：親愛的老師們
D:敬愛的家長朋友們：
C:可愛的孩子們，大家
合：下午好！
B：歡迎來到xx市實驗小學第三屆特色型班主任頒獎典禮暨xxxx實小感恩節閉幕式的活動現場！
D：用語言播種，用粉筆耕耘，這就是老師普通而神圣的工作。
C：用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是老師樸實而崇高的勞動。
B：繼20xx學年我校首屆特色型班主任誕生之后，班主任們一直忙碌于特色工作的創建之中，感受著快樂，收獲著感動。
A：是啊，走班主任特色化成長之路，已逐漸成為我校德育工作的一個亮點。
D:我校德育工作還有一大持久的品牌，那就是一年一個特色節。
C:從98年校園文化藝術節一路走來，我校特色文化節的傳統已經延續了15年。
B:為了弘揚中華民族的孝敬美德，慶祝建校110周年，xxxx我們開展了實小感恩節。
A:正如大家剛才看到的視頻那樣，xxxx年實小感恩節開展得如火如荼，如今也順利閉幕了。
B:在這樣一個喜慶的日子里，讓我們一起心懷感恩，讓我們為班主任喝彩。
首先，讓我們來為您介紹今天到場的領導，他們是：xxx、xxx
（歡迎你們的到來）
A:今天前來參加活動的嘉賓還有兄弟學校的領導、校關工委的老前輩、校家委會委員及家長代表，歡迎你們的到來！
二、頒獎
C:首先我們將進行第三屆校特色型班主任的頒獎典禮。
（C和D退場）
A：眾所周知，學校的工作千頭萬緒，很多都要靠班主任來落實，所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂，是學校德育工作的重中之重。
B：為了提高班主任的管理水平，提升班級的凝聚力，實驗小學在幾年前就提出了班級的特色型管理，把常規和特色有機地結合起來。從中，涌現出一大批特色型班主任，今天我們來一睹第三屆校特色型班主任的風采。
A：她是一個充滿著無限魅力的“魔法師”。在她的眼里，孩子們都是一個個可愛的小精靈；在她的口中，小鳥、小兔都被賦予靈性，使孩子們心馳神往；在她的手下，一株株幼苗找到了向善的方向。她用自己的智慧與愛心，為孩子們開辟了一條潤物無聲的“綠色通道”。
B:校第三屆特色型班主任獲得者——陸國琴
A：在她的眼中，每一個孩子都是一件風格各異的藝術作品，她用詩意的手法精雕細琢，她用濃厚的班級文化育人無痕。她不像在教書，更像在進行藝術創作。她以四兩撥千斤的淡定從容，將班級治理得井井有條，欣欣向榮。孩子們因她而快樂，她因孩子們而美麗。
B:校第三屆特色型班主任獲得者——劉慧
A：15年來，她用自己的青春年華譜寫了一曲愛的樂章。她抓住的是明媚的陽光，是作為班主任的'快樂；收獲的是學生的愛戴，家長的信任。她用自己的妙語，用最真誠的微笑，用一個個充滿童趣的故事，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她，成就了學生，也成就了自己。
B:校第三屆特色型班主任獲得者——戴秀萍
A：她，像一株淡雅的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。她在班級管理的路上一邊行走，一邊摸索。她用親和俘虜了孩子的心，用細心贏得了家長的尊重；她用智慧為孩子的成長奠基，用勤奮追尋著教育的幸福。她堅信，做最好的自己，就能看見那片別樣的美景。
B:校第三屆特色型班主任獲得者——陸麗娟
A：作為班主任工作的一名新兵，她努力尋找品質班級管理的中間地帶——一條“夯石”與“潤心”之路。她在建立制度中讓孩子們夯實基礎，習成品性；她在多彩的活動中潤澤孩子們的心靈，滋養靈性。她用她的行動詮釋著“只要找對了路，就不怕路途遙遠”。
B:校第三屆特色型班主任獲得者——李孝燕
A：讓我們用熱烈的掌聲有請陸國琴、劉慧、戴秀平、陸麗娟以及李孝燕5位特色型班主任上臺領獎。
B:同時有請
上臺為獲獎的老師頒獎，掌聲有請。
B：謝謝各位領導，辛苦你們，請到臺下就坐。
A：我們都知道，班主任的工作瑣碎而復雜，而能將這樣的的常規工作和自己的特色有機結合是非常值得大家學習的，那接下來，我們將有請特色班主任代表陸國琴老師來談談獲獎感言，掌聲歡迎。
B：是啊，班主任的工作是辛苦的，但也是幸福的，再次祝賀你們，謝謝。
A：接下來，我們將有請上臺講話，掌聲有請。
B：謝謝熱情洋溢的講話，第一板塊特色型班主任頒獎典禮到此結束。
A：接下來將是第二板塊精彩的文藝匯演，我們稍作休息，敬請期待。
頒獎典禮主持詞9
親愛的觀眾朋友們：
你們好。
我是主持人xxx。歡迎收看XX年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引。”幽默獎“得住我們的老班——于老師，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的'女子，便是我們的王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！第1頁共4頁
頒獎晚會主持詞
李：尊敬的各位老師、各位來賓，
黃：親愛的同學們
合：大家晚上好！
李：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
桂：我是桂藝芫。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術協會的【壞天使】！掌聲有請！！
舞蹈完
三人同上
李：wow~~~好一段激動人心的舞蹈呀！同學們，你們說精不精彩啊？掌聲在哪里？
桂：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節，我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。
黃：現在我宣布，廣西衛生職業技術學院英語協會頒獎典禮----合：正式開始！
黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導老師，覃一城。掌聲歡迎！
李、桂：歡迎您！
桂：還有學院各社團代表，他們分別是xxx【李、黃：歡迎你們！】
合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！！
李：下面有請我們的指導老師mr.覃為本次晚會致辭，大家歡迎！
致辭畢
桂：感謝mr覃的致辭，下面我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎，他們分別是......
黃：下面，請代表上來領獎，大家掌聲歡迎！
李：有請xxxx為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們！！
桂：接下來，頒發的是英語演講比賽三等獎，他們分別是......
頒獎典禮主持詞10
尊敬的領導、老師親愛的同學們：
下午好!
男：青春涌動，我們暢游書海。
女：知識無涯，我們孜求不倦。
男：歡迎大家來到，第三屆“走進圖書館PPT演講大賽”和第三屆“華園漢字聽寫大賽”頒獎典禮現場。我是主持人。
女：我是主持人
男：請允許我介紹到場嘉賓：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來!
男：接下來我們掌聲有請邵國川老師致開幕詞!
女：謝謝邵老師。接下來我們掌聲有請圖書館副館長湯干君宣讀獲獎人員名單。
男：謝謝湯館。接下來我們請PPT演講大賽優秀獎獲獎者上臺領獎，有請程龍學長頒獎并合影留念。
女：謝謝程龍學長。接下來我們請華園漢字聽寫大賽優秀獎獲獎者上臺領獎，有請汪英耀學長頒獎并合影留念。
男：謝謝汪英耀學長。接下來我們請PPT演講大賽三等獎獲獎者上臺領獎，有請張欣老師頒獎并合影留念。
女：謝謝張老師。接下來我們請華園漢字聽寫大賽三等獎獲獎者上臺領獎，有請王青葉老師頒獎并合影留念。
男：謝謝王老師。接下來我們請PPT演講大賽二等獎獲獎者和華園漢字聽寫大賽二等獎獲獎者上臺領獎，有請邵國川老師頒獎并合影留念。
女：謝謝邵老師。接下來我們請PPT演講大賽一等獎獲獎者和華園漢字聽寫大賽一等獎獲獎者上臺領獎，有請湯館長頒獎并合影留念。
男：有請獲獎代表上臺發言。
女：有請圖書館館長助理邵國川宣讀社團先進個人名單。
男：請社團先進個人上臺，有請圖書館信息咨詢部、青年學術社指導老師張欣頒發榮譽證書并合影留念。
女：有請圖書館副館長湯干君對本次活動總結。
男：本次頒獎典禮結束。請各位學生組織、兄弟社團代表先行離席，有請各位領導、老師、獲獎人員和工作人員到圖書館門口合影留念。
頒獎典禮主持詞11
女：感謝董事局副主席先生慷慨激昂的講話！
男：小順，看完剛才的大事記聽完xx的講話，我特別感慨，xxx集團在xxx的帶領下，白手起家，乘風破浪走到今天，非常的不容易。
女：是的，在過去的一年里，在我們共同見證20xx年輝煌的時候，有一群人，他們兢兢業業，努力拼搏，他們用汗水贏得客戶的認可，他們用勤奮得到了技術的飛躍，他們用信念鋪平了成功之路，他們的'心中有一團熱火，有一種執著的追求。
男：接下來就是要進入我們今晚最萬眾矚目的頒獎環節了。各個部門評選出了一批優秀的員工，他們是我們學習的榜樣，是我們工作努力的方向。
女：今晚我們頒發的第一個獎項是年度標兵獎，分銷售明星和服務明星，首先頒發銷售明星，榮獲銷售明星榮譽的分別是：xxxx有請上述獲獎者上臺領獎！
男：有請來自xxx和xxx上臺為他們頒發榮譽證書和獎金。
女：請xxx給大家分享一下獲獎感言。
男：接下來頒發年度服務明星，榮獲服務明星榮譽的分別是：xxx有請上述獲獎者上臺領獎！
男：有請來自xxx和xxx上臺為他們頒發榮譽證書和獎金。
女：xxxxxx，分別給大家分享一下獲獎感言
男：祝賀各位獲獎者，同時謝謝頒獎嘉賓！
女：從剛來公司的青澀和稚嫩，到現在的沉著和穩健，從對商務的半知半解，到對業務捻熟于心，她從容的面對復雜局面、解決問題，一步一步和公司走到今天。
男：接下來頒發的是xx集團年度優秀員工，榮獲年度優秀員工殊榮的是：xxxx掌聲有請上述獲獎者上臺領獎。
女：有xxxxx上臺為他們頒發榮譽證書和獎金。
男：來自xxxxxxxx，10年兢兢業業的恪守崗位，以專業和個人魅力贏得同事及領導的一致好評，特獎勵汽車一部，望所有xx人給予熱烈的掌聲，有請各位獲獎者分享獲獎感言！
女：命運總會垂青，那是因為你的踏實；機會總會降臨，那是因為你的堅持。祝賀各位獲獎者，同時謝謝頒獎嘉賓！
男：銷售、售后各位明星光芒四射，年度優秀員工個個昂首挺胸，20xx年的銷售冠軍揭曉的似乎毫無懸念，下面就有請我們20xx年度銷售冠軍xxx閃亮登場。
女：有請xxx上臺為我們的銷售冠軍頒獎！掌聲有請。
頒獎典禮主持詞12
女：“愛是你我，用心交織的生活，愛是你和我，在患難之中不變的承諾”。在布爾津這片充滿愛的熱土上，大愛無疆。
男：我們有21個民族，7.2萬各族兄弟姐妹像石榴子一樣緊緊抱在一起，同呼吸、共命運、心連心，時刻在踐行著“五個一·五個好”。
女：這里文明法治，依法行政，在法治布爾津的進程中，不斷實現著你的夢，我的夢，我們的夢，共圓中國夢。
男：同時，全縣各族人民在縣委、政府的領導下，正同心同德、同心同向、同力同為，共同實現著一個美麗幸福和諧的布爾津的夢。看，沖乎爾的.鄉親們帶著他們的布爾津夢向我們走來了。
節目
1.合唱《和諧頌》
（沖乎爾鎮）
2.相聲《團結和諧在我心中》
（窩依莫克鄉）
3.勁舞表演
（杜來提鄉）
4.小品《拔牙》
（杜來提鄉）
5.舞蹈《黑走馬》（縣藝術團）
第四次頒獎環節（一等獎）
女：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節，接下來是最激動人心的時刻，頒發本屆鄉鎮文化藝術節綜合一等獎。
男：榮獲一等獎的是代表隊！
女：讓我們掌聲有請獲獎單位代表上臺領獎。
男：掌聲恭請為獲獎單位頒獎。
女：再次向獲獎單位表示祝賀！
男：接下來請欣賞《同心同德》。
結束語
女：難忘今天，這美妙的歌聲里有愛有情，有溫暖的祝福、美好的期盼；
男：難忘今天，這歡樂的笑聲中有思有感，有不變的激情、光榮的夢想。
女：告別20xx，我們收藏記憶，深情回望；
男：迎接20xx，我們憧憬萬千，豪情滿懷。
女：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，布爾津縣首屆鄉鎮文化藝術節頒獎典禮暨迎新年文藝晚會到此結束！
男：祝大家
合：新年快樂！萬事如意！
頒獎典禮主持詞13
1、青年志愿服務先進集體、先進個人
挽起你的手，風雨同舟并肩走，服務大眾，傳遞溫暖笑容。他們矢志奉獻，用愛心把旗幟鑄就！
2、創業先進集體、先進個人
創業改變命運，激情成就夢想。成功源于不懈的努力，超越平凡、超越自我，他們向所有人證明了自己！
3、優秀團員、優秀團干部
他們是黨聯系青年的橋梁和紐帶，和著時代的主旋律，他們將成長的'自己變成一面共青團的旗幟！
4、先進團支部、紅旗團支部
執著后的喜悅，責任后的堅強。心手相連，鮮艷的團旗下，他們用行動詮釋的團結書寫激情燃燒的歲月！
5、服務學習先進集體
共奉獻，拓展生命的寬度；同服務，散發生命的光彩；在服務學習的召喚下，他們在服務中學習，在學習中成長！
6、服務學習先進個人、標兵、優秀干部
他們用心服務，回報校園；他們無私奉獻，溫暖社會；他們傳播服務學習正能量，感化心靈，用實際行動描繪和諧篇章！
7、校級先進班集體
班風優良，作風過硬；教風嚴謹，學風濃厚。他們不畏艱難，眾志成城，用智慧和力量譜寫輝煌！
8、校級三好學生、
品學兼優、發奮有為，他們是思想道德的模范兵，舉手投足間詮釋著優秀，平凡淡定中追求著卓越！
9、校級優秀學生干部
在優秀里錦上添花，在平凡中贏得精彩。他們用真誠凝聚了團隊的力量，用肩膀扛起了一個集體奮進的旗幟！
10、新疆少數民族學生獎助學金
他們用求知的眼神仰望著黑板，用問候的話語溫暖著老師，求學之路雖然艱辛，但是一份耕耘一份收獲！未來的新疆建設將會見證他們的成長！
11、獎學金
寒來暑往，黎明的晨暉見證了他們早起的勤奮；春去秋來，寂寥的星辰陪伴著他們的身影。勤勉刻苦、執著堅韌，他們用無華書寫青春，青春用絢爛回饋他們！
頒獎典禮主持詞14
開場白
賈：尊敬的各位領導、教師
劉：親愛的同學們
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的'步伐，xx農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，xx農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽
賈：這次大賽是我校學校精品文化活動之一，經過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果
劉：下頭就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示
賈：首先有請
賈：感激他們的精彩展示，接下來將要進行的是第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下頭由我們榮幸的向大家宣布獲得“第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
結束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿學校，無限榮光
劉：今日，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一齊為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感激大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
頒獎典禮主持詞15
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，xx大學第x屆校園文化節成功舉辦。
男：本次校園文化節包括舞蹈大賽，“xxxx”歌手大賽，情景劇大賽，“xxxx”書畫大賽和“xxxx”學術之星大賽五個部分。
女：經過了激烈的角逐，本次大賽的優秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節的各項大獎。
男：今天晚上，我們xx大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
女：在本次文化節的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功。
男：尊敬的各位領導老師，各位來賓，
女：親愛的同學們。
男：這里是xx大學第x屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是xxx。
女：讓我們首先欣賞由x大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的.感受。
女：掌聲歡迎xxx帶來民歌《xxx》。
情景劇大賽頒獎
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《xx》
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術享受
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《xx》。
女：掌聲有請。
學術之星大賽頒獎詞
男：下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路，二十年礪劍心。在學術的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《xx》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
女：在剛剛的頒獎過后呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《xx》。
書畫大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢著飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。
書畫展示《xx》
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術，而今天將會不同。
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《xx》
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環節同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞：
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《xx》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含xx風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在xx的校園里為我們xx大學征得了極高的榮譽。
女：這就是在全國大學生藝術節中，我們x大的參賽節目。
男：這個舞蹈叫做《xx》表演者大學生藝術團舞蹈團。
優秀組織單位頒獎
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻。
男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎。
飲酒歌
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者xx伴舞：大學生藝術團舞蹈團。
管樂合奏拉德斯基進行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響!
女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》。
結束語
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結束樂章。
女：這是一個歡樂的夜晚，xx大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人。
男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們在比賽中取得了成功。
男：現在我宣布xx大學第x屆校園文化節到此圓滿結束。
女：讓我們明年再見!
頒獎典禮主持詞16
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!今天是恒隆公司成立十三周年的喜慶日子，也是我們恒隆人的共同節日，讓我們一起為屬于我們的節日歡呼!鼓掌!
下面，我宣布恒隆公司秋季文體運動會暨公司成立13周年慶祝活動頒獎儀式正式開始。
在公司領導的大力支持和全體員工的.積極參與下，在各位參賽選手、裁判員和活動組委會工作人員的共同努力下，經過一個多月的激烈角逐，恒隆公司慶廠慶，迎國慶慶祝活動各項賽事今天圓滿結束。在這里，讓我們以熱烈的掌聲為出席本次頒獎儀式各位領導表示衷心的歡迎，為活動組委會各位裁判員、工作人員的辛勤服務表示衷心的感謝!
首先，有請公司秋季職工運動會暨公司成立13周年慶祝活動組委會成員、公司副總經理尹幫紅先生宣布回顧本屆秋季運動會的基本情況，宣布賽事結果。
(領導宣布賽事結果)
(頒獎開始)
下面頒發棋類比賽優勝獎
請跳棋比賽冠軍獲得者質管部李一洪、亞軍獲得者物流中心劉榮、季軍獲得者總裝車間熊華芳，象棋比賽冠軍獲得者機一車間韓金波、亞軍獲得者機二車間李剛、季軍獲得者機二車間史行峰上臺領獎。請副總經理丁誠先生為獲獎選手頒獎。
下面頒發乒乓球比賽優勝獎
請乒乓球男子組冠軍獲得者技術部鄭勇、亞軍獲得者采購部師雙利、季軍獲得者技術部徐發希;
女子組冠軍獲得者質管部張艷華、亞軍獲得者質管部丁俊秀、季軍獲得者機二車間張雙玉上臺領獎。
請財務總監姚傳新先生為獲獎選手頒獎。
下面頒發游泳比賽優勝獎
請游泳比賽男子組冠軍獲得者機一車間朱欽政、亞軍獲得者機一車間韓金波、季軍獲得者設備組呂愛全，
女子組冠軍獲得者質管部張艷華、亞軍獲得者機二車間黃榮、季軍獲得者機二車間張雙玉上臺領獎。
請副總經理尹幫紅先生為獲獎選手頒獎。
恒隆公司已經走過了的發展征程，這其中有全體恒隆人的辛勤奉獻、有集團公司和各兄弟單位的關心支持、也有廣大供應商的密切配合
下面有請恒隆公司供應商、荊門航特有色金屬鑄造有限公司湛俊演唱歌曲《大浪淘沙》
謝謝湛俊，恒隆公司的發展也離不開供應商的支持，讓我們再次把掌聲送給他。
下面頒發沒事攝影組比賽優勝獎
獲得美術組優秀獎的是：機二車間向宏平的作品《廬山飛瀑》、技術部何沁的作品《恒隆》
獲得攝影組優秀獎的是采購部廖遠麗作品《怒放的生命》，質管部何勇作品《回歸自然》，質管部齊吉武作品《西湖晨曦》
獲得銅獎的是精益辦員工諶俊羽作品《認真》，
獲得銀獎的是質管部員工王曉薇作品《齊心協力》
請獲獎選手上臺領獎
------------請總經理助理曾良春先生為獲獎選手頒獎。
下面頒發秋季文體活動歌詠比賽優勝獎。
請優秀歌手獎獲得者、歌詠比賽第三名、第二名、第一名上臺領獎
-----------請公司副總經理吳遠遠先生、總經理助理汪平先生為獲獎選手頒獎。
下面頒發秋季文體活動拔河比賽優勝獎、籃球比賽優勝獎、最佳投手獎、最佳球員獎以及團體比賽獎
請拔河比賽第三名、第二名、第一名代表
籃球賽季軍生產劃部、機三、油管聯隊、亞軍科室聯隊、冠軍總裝隊代表、籃球比賽“最佳球員”獲得者總成裝配車間員工田笑、“最佳投手”獲得者總成裝配車間員工熊炬上臺領獎，請本次秋季文體活動團體賽質管部代表余強上臺領獎。
請恒隆公司總經理夏義軍先生頒獎
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請公司總經理夏義軍先生講話。
(夏總講話)
謝謝夏總!
金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮，帶著豐收的喜悅和祝福，讓我們共同祝愿偉大的祖國欣欣向榮，我們的恒隆公司明天更美好!
頒獎儀式到此結束!請各代表隊領隊前往實驗中心門口領取紀念品，謝謝大家!
頒獎典禮主持詞17
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝以“立德樹人，同心共筑中國夢”為主題的第XX個教師節!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的.身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻!同學們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發自內心的節日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，陳店明德學校慶祝第二十九個教師節暨表彰大會現在開始。
唐校長致辭
老師們、同學們，明德學校之所以呈現出又快又好的發展趨勢，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領導。
歡迎明德學校校長唐正滿同志為大會作重要講話!
唐校長的講話意味深長，給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵作用，同時也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
學生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學獻詞
在今天這個特殊的日子里，我們的學生是不會忘記老師的，請老師們接受所有學子的敬意和美好祝愿。
有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花，同時有請學生代表七(1)班的蔡雨凡同學上臺獻詞，大家歡迎!蔡雨凡同學的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛，和崇高的敬意。
楊校長宣布學校教師節表彰通報(決定)
請明德學校楊校長宣讀明德學校第29個教師節表彰決定;請獲獎的老師上臺領獎。請學生代表為獲獎老師授予綬帶和證書
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
頒獎典禮主持詞18
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓!
乙：親愛的觀眾朋友們!
合：大家晚上好!
甲："保存生命、減輕痛苦、促進健康"，是護理工作者的崇高職責。市衛生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧于護理事業，我們無愧于"白衣天使"。
乙：《天使之歌》xx市慶祝國際護士節頒獎典禮：現在開始!
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節;在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的`護理工作者一起，迎來了第xxx個國際護士節。此時此刻，讓我們向白衣天使們致以節日的問候和崇高的敬意!
乙：在市委市政府的正確領導下，在市人政協的監督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。今天，我們在這里對"十佳護士"和五十名"優秀護士"進行隆重表彰。
甲：應邀出席頒獎典禮的市領導有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市長xxx，市政協副xxx，市紀委副xxx。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
乙：下面，有請衛生局局長xxx講話。大家歡迎。
甲：感謝xx局長!為表彰先進，激勵廣大護理工作者開拓進取再創佳績，市衛生局決定對評選出的xx名"十佳護士"、×名"優秀護士"予以表彰。
甲：性命相托，健康所系，她們是一個光榮的群體!
乙：關愛健康，呵護生命，她們是一個英雄的群體!
甲：榮獲"十佳護士"稱號的是：市人民醫院—xx。
乙：市中醫院—xxx。
甲：市婦幼保健院—xxx。
乙：開發區醫院—xxx。
甲：xx中心衛生院—xxx。
乙：xxx中心衛生院—xxx。
甲：xx鎮衛生院—xxx。
乙：xx家中心衛生院—xxx。
甲：xx中心衛生院—xxx。
乙：大家掌聲歡迎"十佳護士"上臺領獎，請為她們頒獎。
甲：感謝!
頒獎典禮主持詞19
A：輝煌xx，龍騰虎躍呈現盛世氣象;
B：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：親愛的朋友們，大家晚上好!
A、B：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節頒獎晚會的現場。
頒發聲樂專場獎項
A：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節已經成為優秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現xx縣創作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優秀傳統文化和具有創新意義的文藝成果。
B：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，最大限度地激發群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出xx文化發展的嶄新篇章。
A：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發第三屆xx縣文化藝術節各個獎項。首先頒發的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
B：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發器樂、小品專場獎項
A：本屆文化藝術節是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動xx文化大發展大繁榮發揮了重要作用。
B：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
A：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的`美好世界。
B：接下來，頒發器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發舞蹈專場獎項
A：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節。
B：接下來頒發的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發特色文化活動獎
A：接下來，頒發特色文化活動優秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
B：掌聲有請獲獎鄉鎮領導上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
結束語
A：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發的步履;
B：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
A：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗;
B：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
頒獎典禮主持詞20
一、開場白
甲：尊敬的各位領導，各位嘉賓，女士們，先生們
乙：各位家人們，以及在座的相識與不相識的朋友們
合：大家下午好：（鞠躬）
甲：日月同輝開天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫新篇。
乙：新的一年新起點，新的一年新開端，財富雙贏情滿炙，健康幸福合家歡。非常感謝xx公司為我們搭建這座致富的平臺，在這里，讓我們詹顯每個人的才能跨越時代的夢想在這里實現。
甲：非常感謝xxxx領導的委托，以及家人們的信任與支持，把我們推向今天的舞臺，讓們倆主持今年的年終慶典
二、結束語
乙：回顧過去的一年，我們既有收獲、也有感慨。
甲：盤點過去，一年來我們走過的路，也不是那樣的一帆風順、事事如意，也經歷了不少的坎坷與徘徊，在游歷中釋懷。
乙：盤點過去，一年來結識了新朋友夯實了老朋友使我們這個團體更加的緊密更加的團結、更加的友誼、更加的無與倫比。營造了一個其樂無窮的綠色空間、打造了一個凝聚的舞臺。再次感謝你們，歡迎你們的光臨。
甲：值此，在這大喜大慶的日子里我們僅代表xxxx的家人們向前來參加新年聯誼會的朋友們，以及涉外的嘉賓，對我們店的發展給予幫助與支持表示熱烈的歡迎并致以最誠摯的感謝，謝謝你們，你們辛苦了。
乙：讓我們攜手并肩、傳播正能量在新的一年里把握住第三波財富暴漲時機，贏得財富雙贏創造更加美好的一片藍天，祝男士更加帥氣女士更加靚麗，共同開創美好輝煌、壯觀燦爛的明天。財富永遠屬于你。
頒獎典禮主持詞開場白和結束語
一、開場白
女：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，縱然時光飛逝，任由萬物更迭，XX一直與您風雨同在。借此機會，我們在晚宴上設置了小小的頒獎典禮，感謝一直在一線奮戰的優秀店長以及鼎力支持我們的優秀代理商。
男：首先，我們頒發的是優秀代理商獎，獎品是xxx，有請xx和xx為我們公布這些精于管理、銷售業績突出代理商名單并頒發獎品。
女：好，我們來采訪一下我們站在這里的獲獎者，相信無論是在經營策略、經濟實力方面都是非常的厲害，可以分別給大家說說咱們的經營理念、經營方法是什么，怎么才能夠變得像你們做的這樣的優秀呢？
男：是，我相信我們在座的伙伴們也非常的想知道獲獎的代理商是怎么這把大把的鈔票塞滿了荷包。
女：非常感謝我們優秀的代理商給我們帶來這么多好的分享，我想大家聽完了之后一定會對我們未來的工作充滿信心，相信在此次的訂貨會中我們一定能夠再創佳績，再鑄輝煌！
二、結束語
男：非常感謝我們XX的XX給我們帶來這么好看的歌伴舞，接下來我們頒發的是精英店長獎，他們既具有卓越的領導能力又擁有高超的銷售能力，善于凝聚本店員工并且在XX銷售與品牌的宣傳方面作出了巨大的貢獻。
女：獎品是xxx，掌聲有請為咱們公布獲獎名單并為這些奮戰在一線的優秀店長們頒發獎項。
女：好，謝謝我們這些優秀的店長，那作為我們店鋪的精英們，我們每一個人給到這次訂貨會一些祝福，大家看可以嘛？
男：好的，謝謝，謝謝這些優秀的店長們，讓我們再次把掌聲給到他們。
女：到這里，我們的晚宴就已經結束了，接下來的時間留給大家自行安排、預祝大家元旦快樂！
男：謝謝。
頒獎典禮主持詞開場白和結束語
一、開場白
男：尊敬的'各位領導老師，各位來賓
女：親愛的同學們
男：這里是xx大學第x屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《xxxx》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人，我是xxx。
男：我是xxx，眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。
男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神頒獎晚會。
女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《xx》
二、結束語
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
男：展望未來，伙伴們，讓我們
合：攜手同行
女：在晚會即將接近尾聲的時刻，用一曲歌唱出我們心中摯愛明天。有請我們的經銷伙伴，與全體億童人一起，用我們最真摯的心，高唱。
合：《明天會更好》！
男：下面，我宣布“xxxxxxx”頒獎晚會到此結束，謝謝大家參與！
女：謝謝大家。
男：祝各位
合：晚安！
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