小學(xué)主持稿（精選20篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)主持稿 1
男：老師們女：同學(xué)們合：大家下午好!男：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
女：學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠
信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標(biāo)。
合：現(xiàn)在，我們宣布，五(3)中隊——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會現(xiàn)在開始!
男：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
女：從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
男：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范，這是因為那些感性的，又有些程式話的細(xì)節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。
女：所以無論何時何地，我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩＿@個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù)，是人與人之間溝通的橋梁，禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例，是一種習(xí)慣形式，即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。
男：下面請欣賞快板。
女：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。
男：這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論.整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
女：禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會的各個方面。
男：下面請欣賞。
女：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的`舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
男：我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
女：下面請欣賞。
男：看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢?首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
女：其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
男：德國文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
女：下面請欣賞。
男：在這個注重細(xì)節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。女：陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。
合：讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!現(xiàn)在，我們宣布，六(2)中隊——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會到此結(jié)束!
小學(xué)主持稿 2
景：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
饒：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
景：有位學(xué)者說過，“一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”
饒：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：親愛的老師，同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。
景：我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事;
饒：我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理;
景：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。饒：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書;
合：實驗小學(xué)五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現(xiàn)在開始
景：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝這次班隊會圓滿成功
饒：首先為我們展示的是周易同學(xué)的小品——《竊讀故事》。
景：知識是甜蜜的`，閱讀是快樂的。接下來有請王浩平同學(xué)為我們講述——《竊讀故事》。
饒：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請單琳雅為我們推薦一部好書。
景：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。
有請李佳凡同學(xué)為我們講述《竊讀故事》。
景：愛讀書，源于書中的奧秘和樂趣，李嘉偉同學(xué)推薦給大家一本好書;饒：讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事，還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力，下面為我們表演講的王嘉敏同學(xué)，小品——《竊讀故事》。
景：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長，有請寇星宇給大家推薦一本好書。
饒：書就像浩瀚的海洋，每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界，總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。
景：請軒藝菲等同學(xué)表演小品——《竊讀記》;
饒：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學(xué)，《竊讀記》。
景：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩下面請徐嘉儀為我們推薦一部好書。
饒：非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩瑥乃麄冋故局校覀兏惺艿搅碎喿x帶給我們的快樂，請為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌
景：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓讀書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合：實驗小學(xué)五年級(3)班我愛讀書演講主題班隊會到此結(jié)束。
小學(xué)主持稿 3
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
從大家激動的眼里，我已經(jīng)猜出大家心里在想什么：因為暑假即將來到了！經(jīng)過大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí)，我們本學(xué)期的各項任務(wù)圓滿完成，的大部分同學(xué)在這一個學(xué)期里在各個方面都在成長、進(jìn)步著。但是在這里我想說：同學(xué)們，是我們的老師陪著我們學(xué)習(xí)、陪著我們進(jìn)步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問題。同學(xué)們，學(xué)校老師與你們相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的、家人和。
我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時候，老師幫助你想辦法；當(dāng)你學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候，老師幫你們解決困難；當(dāng)你們排練節(jié)目的時候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請我們?nèi)w同學(xué)以熱烈的.掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當(dāng)然在本學(xué)期里很多同學(xué)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，取得了優(yōu)異成績，讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧過去的一學(xué)期，我們驕傲、我們自豪，因為我們眾志成城、與時俱進(jìn)、求實創(chuàng)新，取得了很多驕成績。關(guān)系，在這里我就不一一列舉。希望我們?nèi)w師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在期取得更加輝煌的成績。
1、每天用1—2小時時間看書學(xué)習(xí)，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的面，增加積累，提高能力，不斷提升自己的能力。
2、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導(dǎo)，還要主動承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓為你而驕傲！
3、遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，社會，做一些力所能及的，在社會上做一個好公民。
4、安全，防范意外。
（1）要防止事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以的失去而作為代價的；對于一個來講，生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意，并有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
（2）要注意：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬走斑馬線。時遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施。
（3）要注意飲食安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
（5）學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。
（6）外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
5、暑假時間xx月xx日x—x月xx日，報到時間：xx月xx日，xx月xx日正式上課。
以上的幾點要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康，新的我們再相會。
小學(xué)主持稿 4
（合）親愛的老師、同學(xué)們、少先隊員們：
（甲）今天是個特殊的日子
（乙）特殊的日子里，我們心潮澎湃
（甲）今天是個歡慶的日子
（乙）歡慶的日子里，我們激蕩豪邁。一年級小朋友一直期盼的日子終于來到。
（甲）現(xiàn)在我宣布：青洛中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾我為你自豪”——一年級新生入隊儀式現(xiàn)在開始！
禮畢！唱隊歌，指揮：xxx。
（乙）下面請大隊長宣布批準(zhǔn)新隊員名單。
（大隊長上，名單宣布完畢后退下）。
主持人站在舞臺邊。
（甲）今天，又有120名新同學(xué)即將跨進(jìn)中國少年先鋒隊的大門，成為一名光榮的少先隊員。
（乙）讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的隊伍中來。請五年級各中隊優(yōu)秀少先隊員為一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾。（播放紅領(lǐng)巾之歌）。
（新隊員依次站好，老隊員手托紅領(lǐng)巾依次面對新隊員站好）。
（甲）請四年級優(yōu)秀少先隊員代表為新隊員授紅領(lǐng)巾。（老隊員雙手托紅領(lǐng)巾上臺，將紅領(lǐng)巾披在新隊員頸上并打上結(jié)。說上一句祝福或者鼓勵的話。）。
（乙）請新老隊員相互敬隊禮。敬禮——禮畢！
（甲）請五年級的少先隊員回到自己的位置上。（待五年級同學(xué)走完之后，主持人在舞臺旁邊繼續(xù)串詞）。
（合）戴上鮮紅的領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩！
（甲）戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任
（乙）戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
（合）此刻讓我們手拉手，心連心，一起跨進(jìn)中國少年先鋒隊的大門，爭當(dāng)青小好少年。
（甲）全體新隊員立正，請大隊長帶領(lǐng)大家宣誓。
一年級入隊儀式主持詞
（男）有一首歌，在脈管里流淌。
（女）有一首歌，在心里頭銘刻。
（合）這首歌叫做《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
（男）伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了61年的光輝歷程。
（女）少先隊的光輝歷史昭示我們。
（男）少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
（女）少先隊，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
（男）少先隊，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
（女）少先隊，我們?yōu)槟愀璩?/p>
（男）今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際。
（女）我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊重宣誓：
（合）時刻預(yù)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
（女）全體立正。
第一項：出旗（敬隊禮）。
第二項：唱隊歌。
第三項：授隊旗（由大隊長為一中隊的旗手授隊旗，請一一中隊，一二中隊，一三中隊的旗手到前面來）。
男：今天，我們一年級的小同學(xué)光榮地加入少先隊組織，將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。
女：下面進(jìn)行第四項：
請大隊輔導(dǎo)員林老師宣讀新隊員入隊名單。
（男）我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程。
（女）快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動
男：今天，我們一年級194名隊員光榮地加入我們的少先隊組織
女：下面進(jìn)行第五項：請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
（進(jìn)行曲）（請五年級的全體隊員為一年級同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾）。
（男）我們的心在飛揚(yáng)。
（女）我們的情在流淌。
（男）每一條紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成。
（女）每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
（男）我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾。
（女）我們是堅強(qiáng)的`少先隊。
（男）只有我們才會團(tuán)結(jié)友愛。
（女）只有我們才能勇敢堅強(qiáng)。
（男）親愛的少先隊員們。
（女）親愛的少年朋友們。
（男）讓我們高高地舉起拳頭。
（女）讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
女：第八項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。有請趙校長。
（男）今天是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心底。
（女）今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍(lán)天，開放在大地。
男：今天，我們一年級的小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。
女：不知道他們的心情是怎樣的？
男：我想，他們也一定和我們一樣是激動的，光榮的、自豪的。
下面就請新隊員代表講講他的心里話吧。
女：下面進(jìn)行第七項：請隊員代表講話。
首先請新隊員代表袁宇航同學(xué)代表講話。
男：入隊是最令人難忘的日子。
女：我們每個隊員都清楚的記得那一刻。
男：此時此刻，老隊員的心中也涌起了許多話語。
女：下面請老隊員代表呂薔同學(xué)講話，大家歡迎。
男：最后講大隊長魏巍同學(xué)講話，大家歡迎。
合：親愛的隊員們！
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹
女：我們是新世紀(jì)的主人
男：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
女：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
下面進(jìn)行第八項：請大隊輔導(dǎo)員林老師帶領(lǐng)我們呼號！
師呼：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，生答：時刻準(zhǔn)備著！
乙：第九項：退旗（全體立正，敬禮，禮畢）
甲：第十項：城東小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式。
合：到此結(jié)束！散會。
乙：各中隊按順序帶回。
小學(xué)主持稿 5
A：種下一種行為，收獲一個習(xí)慣
B:種下一種習(xí)慣，收獲一個性格
A:種下一種性格，收獲一種命運(yùn)
B:我們的行為習(xí)慣對我們的人生影響巨大
A:那我們就應(yīng)該時刻注意自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣B:守則規(guī)范就像我們前進(jìn)的指路燈，為我們指引正確的方向
A：讓我們在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外做一個好少年。
B：讓我們能夠快樂、幸福地成長
A:我宣布五年級《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會現(xiàn)在開始!
B：請欣賞詩朗誦——《點燃好習(xí)慣的心靈之燈》
B：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
A：最近我們學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)生守則》，為我們能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，相信同學(xué)們也已經(jīng)熟記于心，那誰來給同學(xué)們展示一下呢?
B：你來說說：
A：你來說：
B：同學(xué)們背得可真熟。課下肯定下了不少功夫。
A：俗話說：國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方，老師總是耐心地教育我們要遵守校園紀(jì)律，做一名守紀(jì)律的小學(xué)生。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹，那么便會釀成大禍，走上犯罪的道路。
A：那就讓我們來一場《中小學(xué)生守則》知識競賽吧，看看誰真正地做到了守則銘記于心。B:如果他說對了，請同學(xué)們給予熱烈的掌聲，給予鼓勵。
B：競賽進(jìn)行的太精彩了，相信同學(xué)們對守則都有了深刻的理解，能夠以它為標(biāo)準(zhǔn)辨別身邊的是非。
A：作為國家的棟梁，祖國的花朵，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，我們熟知三國時的劉備就以有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”為人生準(zhǔn)則。其實我們遵守的守則規(guī)范就是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承，可以主宰你的人生，我們中國民族從古至今也都不乏遵守的.名人典范
B:讓我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，請聽名人故事。
(講故事)
A：其實值得我們學(xué)習(xí)的不只有名人典范，就是我們身邊也有很多這樣的同學(xué)，朋友，親人，甚至是陌生人值得我們學(xué)習(xí)，讓我們尋找一下身邊的榜樣，身邊的美吧!
A：名人典范告訴我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙。
B：身邊的榜樣讓我們明白：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障，良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障，良好的讀書習(xí)慣是我們知識積累的保障，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障，
A：但說起來容易做起來難，即使知道壞的行為習(xí)慣會給我們帶來很多的危害，可是還是管不住自己。
B：新的《中小學(xué)生守則》就是希望我們能夠遵守守則，嚴(yán)格要求自己，否則不僅會影響自己，也可能會傷害身邊的親人、朋友，甚至釀成不可挽回的大禍。
A:我們這里就有這樣一名同學(xué)，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，連累了同學(xué)，還讓自己的親人受到了傷害
B：讓我們一起來看看這名學(xué)生的表現(xiàn)吧!請欣賞小品《戒網(wǎng)癮》!
A:看完這個小品，同學(xué)們想說些什么呢?
(學(xué)生發(fā)表意見)
B：同學(xué)們說得很對，那在這名同學(xué)身上有沒有看到自己的不足之處呢?我們以后應(yīng)該怎樣做呢?
A:同學(xué)們真的是非常深刻地反省了自己，我們也相信同學(xué)們通過我們這次《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》活動，能夠改正自己的不良習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
B：最后請欣賞我們的小合唱《中小學(xué)生守則》之歌，以表我們我的決心。
A：習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，
B:鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。A:良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，B：讓我們從點滴做起，學(xué)好守則，養(yǎng)好習(xí)慣，爭做文明好少年。
A:最后請班主任老師講話
A:我宣布五年級《學(xué)好守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會到此結(jié)束。
小學(xué)主持稿 6
開場白：
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：沐浴清晨的陽光，充滿新學(xué)期的希望。
乙：迎著和旭的春風(fēng)，吹拂跳動的心房。
甲：美好的三月，我們歡聚一堂;
乙：和諧的師小，共享快樂時光。
甲：新的一年，開啟新的希望!
乙：新的空白，承載新的夢想!
合：新的學(xué)期已向我們走來!讓我們大聲歡呼：老師，您好!同學(xué)，你好!新學(xué)期你好!
甲：現(xiàn)在我宣布：
乙：第五師小學(xué)20xx年春季“善行三月，情暖師小”開學(xué)典禮暨“三月學(xué)雷鋒”活動啟動儀式
合：現(xiàn)在開始!
甲：下面進(jìn)行活動第一項：開學(xué)典禮
一、陳燕校長致詞
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開始，春潮萌動，思潮涌動。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過得好不好，有哪些優(yōu)點需要發(fā)揚(yáng)，有哪些缺點需要改正;
乙：或許你正在思考：新學(xué)期該如何計劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，有請陳燕校長為開學(xué)典禮致辭。
二、重溫《小學(xué)生守則》
甲：謝謝陳校長的致辭!新的學(xué)期，校園里處處是新的面貌，同學(xué)們走到哪兒，都要把它當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。這樣，才能讓我們的校園始終保持整潔、美觀。在《小學(xué)生守則》里就有具體的要求，下面請全體同學(xué)跟我一起大聲朗讀，重溫《小學(xué)生守則》。
三、頒獎儀式
甲：開學(xué)典禮還有一項非常重要的內(nèi)容，那就是大家期待的.頒獎儀式。
乙：過去的一學(xué)期，留下了我們成長的足跡，收獲的喜悅。我們曾在自主、合作、探究的教學(xué)氛圍中愉快地學(xué)習(xí)，取得了令人欣喜的成績。
甲：首先有請陳燕校長宣讀上學(xué)期先進(jìn)班級名單。
乙：謝謝陳校長!接下來有請劉濤副校長宣讀三好學(xué)生名單。
甲：感謝劉濤副校長!下面有請朱馬洪副校長宣讀優(yōu)秀班干部名單。
乙：謝謝朱副校長。讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得榮譽(yù)的集體和個人表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，在新的學(xué)期再創(chuàng)佳績。
甲：其它獲獎學(xué)生的名單，就不一一宣讀了，開學(xué)典禮結(jié)束后，請各班在班級內(nèi)進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行活動第二項：“三月學(xué)雷鋒”啟動儀式
甲：三月春風(fēng)，又一次吹遍校園
乙：雷鋒精神，再次與我們相約
甲：我們又將迎來一年一度的學(xué)雷鋒月，今天，20xx年三月學(xué)雷鋒活動正式啟動。首先有請少先大隊輔導(dǎo)員馮玉婷老師講話。
乙：謝謝馮老師!雷鋒精神不光是嘴巴上說說，而是要貫穿到我們的行動中，下面請少先大隊干部何紓源同學(xué)宣讀學(xué)雷鋒倡議書。
結(jié)束語
甲：同學(xué)們，用雙手耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天的大樹;
乙：同學(xué)們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。
甲：同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，積蓄好習(xí)慣，成就好人生，乘長風(fēng)、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪五師小學(xué)五彩的畫卷!
乙：現(xiàn)在我宣布：第五師小學(xué)20xx年春季“善行三月，情暖師小”開學(xué)典禮暨“三月學(xué)雷鋒”活動啟動儀式
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)主持稿 7
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：敬愛的老師們
3：親愛的爸爸媽媽
4：可愛的同學(xué)們
合：大家新年好
1：金牛辭舊歲
2：祥虎迎春來
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去
2：20xx年正歡快走來
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)二（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成!
3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，下面請欣賞付欣語同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽(yù)證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨。可是這些小朋友，他們在孤獨中學(xué)會堅強(qiáng)與獨立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會聽話》，掌聲歡迎
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請吳夢婷同學(xué)為我們帶來舞蹈《獨一無二》
1：吳夢婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!接下來有請張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》
2：古箏琴聲優(yōu)美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是張同禹同學(xué)講故事《狼來了》
3：這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來請欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2：確實是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3：每個人的心中，都有自己的`一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，星星和月亮。你的天空里又會有什么？請欣賞王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自x班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來熱身舞《課前操》
1：前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲，讓我們到西亞的紅海之濱，去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng)，請萬希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)》
2：親愛的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞周米娜帶來的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，沂蒙山是革命老區(qū)，是中國革命的發(fā)源地。請欣賞袁美琪古箏獨
奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞葛靜秋同學(xué)帶來演唱《christmas tree》
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......
2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的.凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的`花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育
2：如花的歲月離不開家長的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間
2：回首過去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
合：二年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)主持稿 8
（男）尊敬的老師，
（女）親愛的同學(xué)們：
（男）新的鐘聲，新的期待。
（女）新的一年，新的祝愿。
（男）伴著美妙的音樂，
（女）敲響歡快的`鑼鼓，
（合）我們迎來了嶄新的——20xx年。
（男）在這里，我們播種夢想，
（女）在這里，我們放飛希望。
（男）今天，讓我們盡情舞蹈，
（女）今天，讓我們放聲歌唱。
（合）現(xiàn)在我宣布二年級5班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
《感恩的.心》全班合唱
（男）新的一年即將到來，過去的一年里，感謝祖國給我們快樂的生活，感謝爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，感謝老師們的教導(dǎo)。讓我們一起合唱《感恩的心》
《愛我你就抱抱我》
（女）爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹，我是一只快樂的小鳥，在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸是天，媽媽是地，我是快樂的小精靈，在天地之間自由穿梭。爸爸，愛我你就陪陪我，媽媽，愛我你就親親我，老師，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》
《小蘋果》
（男）有請陳建武同學(xué)給我們帶來大家都喜歡的歌曲《小蘋果》，掌聲有請。
《蟲兒飛》
（女）下面有請楊梓給我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
《弟子規(guī)》
（男）弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信，泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文，讓我們跟隨的吟誦，一起走進(jìn)家喻戶曉的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。《新年好》全班合唱，有請全班同學(xué)起立一起合唱新年好。
（男）最明快的莫過于一年一度青草綠，
（女）最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅；
（男）我們就是校園的花草，
（女）我們就是祖國的未來；
（男）回顧我們一起的20xx年，我們都成了小學(xué)生，從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長；
（女）新年到來之際，是祝福、關(guān)懷的時刻，更是希望、美夢成真的時刻；
（男）衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，
（女）衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
（男）二年級5班20xx年元旦晚會到此結(jié)束，
（合）再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成！
小學(xué)主持稿 9
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?/p>
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！
d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的`釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的`陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好！。
小學(xué)主持稿 10
一、開場白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：人人有愛心，
合：天天都開心!!
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請
乙：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1、男：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，
女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；
男：而接下來的這個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請欣賞舞蹈《小蘋果》！
5、男：飛翔，一種美好的感覺，飛向夢想，更是一種考驗。
女：夢想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對岸。
男：請聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競相開放，請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：xxx，你會說英語嗎？
女：會
男：那你用英語跟大家打個招呼
女：No problem.Good morning，Ladie sand gentle man，
男:你會用英語表演《十二生肖》嗎？
女:No，but they can. OK，Ladie sand gentle man，下面請欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的`田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢想，我們從一個輝煌走向另一個輝煌。
請聽合唱《希望的田野》
15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個世界年正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個人的生命是短暫的'，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
女：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望
男：請欣賞手語歌曲《感恩的心》
結(jié)束語：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學(xué)主持稿 11
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們再次以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：小潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。
女1：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個地方？
請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：小林等
男1：成長對于每一個人來說都是艱辛的，我們會不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡，你會發(fā)現(xiàn)所有的付出都會是值得的！請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等
女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：小慶等
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：小浩等
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂讓你我相知，那悠揚(yáng)動聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道，在歲月長空中輕輕飛舞，請欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動的場景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動著每一個中國人
男2：即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來又會遇到什么，我們都不會害怕，因為我們相信我們的`偉大祖國
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：小泰等
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者：小浩等
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾經(jīng)犯下的錯說聲對不起！請欣賞小品《媽媽，我知道錯了！》表演者：小浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》
男1：歡騰的`鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：小鳳等
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時，很高興與各位同學(xué)度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！
小學(xué)主持稿 12
甲：玉龍辭舊歲，金蛇迎春來；
乙：又是一年元旦，時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去；
乙：當(dāng)春天又向我們走來；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲：現(xiàn)在，洋河中心小學(xué)六年二班元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
甲：在過去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護(hù)著我們這個班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙：站在新年的門檻，回首過去，更要展望希望，展望未來!
甲：下面請欣賞由程子萌帶來的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；
乙：我們是山崗，將為祖國捧出寶藏；
甲：我們是花朵，將為人民獻(xiàn)上果實；
乙：我們是森林，將成為新時代的棟梁。
甲：接下來請欣賞兒歌聯(lián)唱《國旗國旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：
甲：在一段優(yōu)美的歌聲之后，我們來共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。
甲：不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠；
乙：我們的老師，不僅教書，而且育人，是我們尊敬的師長，也是我們可以傾訴的對象。
甲：下面是我們由小鵬等為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天。下面一個節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來由小宇和小辰帶來《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來做一個游戲，(蘿卜蹲)
乙：輕松的游戲過后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請欣賞有孟思宇。小金等帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
甲：接下來請小苗為大家講一個小豬蓋房子的故事。
乙：接下來我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來的歌曲《濟(jì)公》。
乙：接下來由李建東為大家?guī)砟７滦恪?/p>
甲：下面由田濟(jì)鳴帶來《天藍(lán)藍(lán)》。
甲：我們都是家長的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來的.舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無論是過去還是現(xiàn)在，老師和家長殷切的期望，就像是太陽的光芒，給了我們溫暖和慈愛，給了我們力量和方向!
乙：在今天這個歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來回報老師和家長的厚望!
甲：最后一個節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來，20xx伴隨時間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進(jìn)。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動，
乙：用我們的努力
合：迎接充滿希望的20xx年!
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學(xué)主持稿 13
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師：大家晚上好！
男1：物換星移景色秀，國泰民安生活美。時光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就站在20xx年的起跑線上。
女1：回顧即將過去的一年，在敖陽街道黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下全體教職工朝著一個共同的奮斗目標(biāo)，超越自我，勇爭一流，取得了可喜的成績。
男2：我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了巨大的進(jìn)步，今年我們學(xué)校獲得年度綜合考核全縣第一名，這是我們大家辛勤勞動結(jié)出的碩果。
女2：在這里我們像辛勤耕耘的老師們說一聲大家辛苦了！今天我們歡聚在這里，迎接20xx年的新年，讓我們大家盡情的唱，忘我地跳，把開心和快樂傳遞給每一個人。
男1：下面請張校長致新年賀詞。
女1：讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長熱情洋溢的致辭。金風(fēng)送喜來，迎春花已開，二月大地春雷鑼鼓敲起來。百年夢以圓，千年手相牽，中國走進(jìn)新時代。如今國家祥和安泰，人民幸福安康，請欣賞二年級選送的合唱《歡樂中國年》。表演小林等。
男2：年輕就是活力，年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽無限好，更盼朝陽紅。請欣賞年輕的美女老師仇優(yōu)、李建宗、黃思情帶來的舞蹈《BarBarBar》。
女2：新年總是帶給我們不盡的遐想，我們在遐想中規(guī)劃，在規(guī)劃中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得輝煌的人生，請欣賞四年級大型詩朗誦《新年暢想》。
男1：小品總是用喜聞樂見的形式，展現(xiàn)生活幽默的元素，帶給人們快樂和笑聲，二年級選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口，請大家拭目以待吧！表演者李燁煊、李欣，付秋平，張蕓，黃子珍等。
女1：誰曾想，裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她們陽光而律動的舞蹈，告訴我們，青春無極限，請欣賞肚皮舞，表演者：
男2：打起手鼓唱起歌，我騎著馬兒跨江河，我的手鼓縱情唱，唱不盡美好的新生活。請欣賞歌甜人美的百靈鳥黃翠英給大家?guī)斫?jīng)典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2：冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？面朝大好，春暖花開是多么美好的場景。讓我們在四年級老師的帶領(lǐng)下，一起迎接春天的到來。請欣賞四年級老師的詩朗誦《面朝大海，春暖花開》。
男1：從天而降的女，落在我的馬背上，如玉的模樣，在那萬人中央，感受萬丈光芒，給你不一樣的夢想，請欣賞劉書記帶來的歌曲《你》。
女1：音樂以其經(jīng)典的魅力久唱不衰，今天我們四年級的老師要給大家?guī)砀枨鷮Τ队肋h(yuǎn)的朋友》，請四年級的歌手閃亮登場。
女2：我們的敖小人才輩出，新老師晏斯琪和左良紅要把最美的舞蹈獻(xiàn)給大家，請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女2：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨地轉(zhuǎn)個不停。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的`夢。讓我們期待明天會更好。請欣賞五年級選送的合唱《明天會更好》。
女1：廣場舞是大媽們的專場，他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問題，只要心態(tài)好，年年十八九。請欣賞資深美女們帶來的廣場舞《喜氣洋洋過大年》。
男1：紅軍長征的歲月，讓多少人感動和難忘，一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請欣賞由小琪和小麗伴舞，小君笛子伴奏，左校長演唱的《映山紅》。
男2：曾經(jīng)一首《夜上海》讓多少人對上海的生活心馳神往，如今的`上高，經(jīng)濟(jì)騰飛，人民富裕，大家的精神生活一點也不亞于上海，我們的夜上高，一樣讓您流連忘返。請欣賞一年級老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱：小艷等。
女1：為光榮與夢想，自強(qiáng)的意志銳不可擋，前進(jìn)向前進(jìn)，跟著必勝的信仰。在夢想和信念的支撐下，我們的敖陽必將走向輝煌。請欣賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶來的豪邁歌曲《光榮與夢想》。
男1：各位親愛的老師們，朋友們，相聚的日子總是很短，那我們就讓回味變得漫長吧。回首過去，我們無怨無悔，笑看今晚，我們激情滿懷，展望未來，我們信心百倍。
女1：千帆競渡，百舸爭流。敖小是一個展示才華的舞臺，敖小更是一個施展抱負(fù)的舞臺，讓我們帶著希望，帶著夢想，超越自我，勇爭一流。
男2：縷縷春風(fēng)催桃李，顆顆愛心育棟梁！讓我們一路播撒書香文明，贏得桃李芬芳。
女2：讓開心快樂成為我們永恒的主題，祝福我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌！
小學(xué)主持稿 14
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好！xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》，開始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的登臺。
女：我們學(xué)校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學(xué)閃亮登場。
女：元旦是新年的'開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女：下面有請為大家?guī)碛腥さ墓适拢埿蕾p。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體！
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學(xué)主持稿 15
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲，
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取；
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄；
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1.我們今天第一位表演者出場，江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荩坡曈姓垺?/p>
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的'這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)主持稿 16
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領(lǐng)著我們；
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
(音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁：我們的隊旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時刻，又有名同學(xué)加入了少先隊，歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊儀式)
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
(新隊員退場，放隊歌)
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應(yīng)是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲：這學(xué)期，我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五。2中隊為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的`一年。
請金主任宣讀獲獎名單。
(金主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧！(獨自在家)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典，
丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡：茉莉花，四一平宸嘉)
甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽
乙：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。二1班)
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的`老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時間是老師，生活是答卷;
丁：勤學(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。(六二)
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
小學(xué)主持稿 17
A、尊敬的各位老師、各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的`帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
一、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞xx班的`小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
小學(xué)主持稿 18
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男：前段時間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實地、積極肯干的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對祖國的熱愛。——《我愛你中國》。
女1：同學(xué)們的.激情點燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔郏鎳鞅辈康臒o邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女1：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束，再會！
小學(xué)主持稿 19
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
(丙)：韋林一小四年級四班慶春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
(丁)：你曾經(jīng)對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！
(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！
(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。
(乙)：這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請！
(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請！
(甲)：看完魔術(shù)之后，有個同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請羅漢楨為我們講一個笑話！
(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對了的話，李林澤會給你們發(fā)獎品的！
(丙)：猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！
(丁)：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請！
(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周棟良同學(xué)給大家講一個笑話！
(乙)：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙)：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的.意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁)：在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù)，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演！
(甲)：看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場！
(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(丁)：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學(xué)主持稿 20
（開場舞）《張燈結(jié)彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的xx年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個讓家長放心的學(xué)校”的方針，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動著我們每一個神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
孔：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準(zhǔn)備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的'兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準(zhǔn)備，
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項運(yùn)動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞！舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見！
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