六一節(jié)幼兒版主持稿

    時(shí)間:2020-11-18 17:49:21 主持詞 我要投稿

    六一節(jié)幼兒版主持稿

      李:今天是個(gè)特殊的日子。

    六一節(jié)幼兒版主持稿

      黃:今天是個(gè)愉快的日子。

      李:今天是屬于我們自己的日子。

      合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!

      黃:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

      合:“美好童年”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始!

      李:看,K1班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的兒歌串燒了,讓我們掌聲有請(qǐng)。

      黃:悅耳動(dòng)聽的音樂讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們K2A班弟弟妹妹們也要用一首《快樂的節(jié)日》來表達(dá)自己的喜悅之情了。掌聲有請(qǐng)。

      李:弟弟妹妹的表演太精彩了,我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情,要為我們奉上舞蹈《快樂節(jié)日》,讓我們掌聲有請(qǐng)。

      黃:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,媽媽都希望寶貝快樂健康的.成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞K2B班帶來的歌表演《彩虹的約定》,掌聲有請(qǐng)。

      李:爸爸媽媽很愛我們,我們要做爸爸媽媽的開心果,請(qǐng)欣賞K2C班帶來的歌曲表演《我要做個(gè)好小孩》,掌聲有請(qǐng)。

      黃:我們舞蹈小班的小朋友,也準(zhǔn)備好了舞蹈《快樂寶貝》,讓我們共同欣賞。

      李:下面請(qǐng)欣賞K3A班的帶來的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》,掌聲有請(qǐng)。

      黃:今天是我們的節(jié)日,我們要唱出我們的心聲,唱出我們的喜悅,下面請(qǐng)欣賞K4A和K4B帶來的大合唱《快樂六一》,掌聲有請(qǐng)。

      李:我們的童年是美好的、歡樂的,是令人向往的,帶著這份憧憬,讓我們欣賞舞蹈中班帶來的《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)。

      結(jié)束語:

      李:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

      黃:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象

      合:共同祝愿每個(gè)小朋友都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!

      祝:弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!開心快樂每一天!再見!

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