職業(yè)學(xué)校自檢自查報告范文
時間是悄無聲息的，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，一段時間的的工作告一段落了，過去一段時間的工作問題，非常值得總結(jié)，這時候，最關(guān)鍵的自查報告怎么能落下！相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編整理的職業(yè)學(xué)校自檢自查報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學(xué)校自檢自查報告1
一年來，我校在楊明久校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，以辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新管理、開拓奮進，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、學(xué)校概況
安陸工校自20**年創(chuàng)辦以來，先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點專業(yè)學(xué)校”、“招生先進單位”、“學(xué)生管理先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校占地面積15790平方米，建筑面積7789平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工49人，專任教師26人，外聘教師12人，后勤人員11人，其中雙師型教師17人，專任教師具有本科學(xué)歷以上的20人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校20xx年完成了xx人的招生任務(wù)。目前，我校開辦了農(nóng)村機械使用與維護、農(nóng)村經(jīng)濟管理和汽車運用與維護三個專業(yè)。在過去的一年，我校切實加強常規(guī)管理，高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，得到了學(xué)生及其家長的充分肯定，同時也收到了良好的社會效益。
二、主要成績
（一）辦學(xué)方向日趨明確
1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《十年發(fā)展規(guī)劃》。20xx年1月，我校與安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書，20xx年1月我校又與陜西紫陽職教中心簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書。在未來的幾年內(nèi)，我校還將陸續(xù)與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校規(guī)模逐漸擴大，辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，深化課程改革，促進持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨，以“平民教育平民辦，辦好教育為平民”為教育目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向、以中高職對接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點，以技能高考為落腳點，多管齊下，精心打造職業(yè)教育品牌，辦人民滿意教育。
2、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則，辦學(xué)事項嚴格履行報批、審核或備案手續(xù)；嚴格遵守請示報告制度；開學(xué)、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求，確保學(xué)生學(xué)時得到保證；學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定；招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致；不搞違規(guī)收費或變相亂收費；上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成，不打折扣。
（二）辦學(xué)條件逐年改善
1、計算機達到每個學(xué)生一臺。
我校以“改善辦學(xué)條件、促進持續(xù)發(fā)展”為宗旨，20xx年我校又投資80多萬，添置教學(xué)設(shè)備。目前，我校擁有計算機800臺，達到每生一臺計算機，教師用計算機40臺，服務(wù)器10臺，投影儀12臺，視頻展臺2臺，建成11個多功能教室，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)、計算機操作、上網(wǎng)、看電視、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等綜合功能，并建有學(xué)校網(wǎng)站，可供社會各界人士隨時了解我校基本情況。除此之外，我校機械加工、數(shù)控車床達40多臺，平均每3人一臺，電子實習(xí)儀器和設(shè)備120套，汽車維修設(shè)備一應(yīng)俱全，可供50多人隨時實習(xí)。
2、圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上，供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高，借閱使用非常方便。
3、校外實習(xí)基地得到有效利用。20xx，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù)，我校又開拓了新的實習(xí)基地：廣東惠州住店電裝有限公司，東莞日精電子有限公司，深圳艾迪斯電子有限公司，可同時滿足400人實習(xí)。
4、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進行。目前我校有專兼職教師38人，師生比為1：17（不超過1：20）；專任教師26人的學(xué)歷全部在專科以上，專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%，所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同，并建立了勞動人事檔案。
（三）學(xué)校管理嚴格規(guī)范
1、管理機制逐步健全。一是決策機構(gòu)健全。學(xué)校成立了以楊明久為校長的校務(wù)委員會，校委會班子務(wù)真求實，團結(jié)協(xié)作。二是管理機構(gòu)健全。學(xué)校現(xiàn)有黨支部、團委會和學(xué)生會組織，校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處，并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé)，所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范，學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié)，每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確，考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進行獎懲兌現(xiàn)。
2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效，業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊伍相對穩(wěn)定，教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo)，近年來教師穩(wěn)定率達到了95%。
3、教學(xué)管理科學(xué)合理。
①、認真抓好常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié)：
“備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”，教務(wù)處每個月都進行一次常規(guī)教學(xué)檢查，從備課教學(xué)進度、上課紀律、批改作業(yè)、考試、坐班、聽課評課等方面細致檢查，可作有記錄，納入每個月的教師量化考核，與教師工資掛鉤。
②、深化課程改革，全面落實中職教育體系。學(xué)校專門成立了四個教研小組，并由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師擔(dān)任組長，經(jīng)常開展公開課、示范課、揣摩課、互評互議，提高教師專業(yè)水平。在教學(xué)教研中，學(xué)校重點抓每位教師都要會使用多媒體教學(xué)，并且開拓創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式“教—學(xué)—做”，提倡“做—學(xué)—教”，也就是學(xué)生畢業(yè)后要學(xué)會做什么，學(xué)什么，教師就教什么，真正做到了學(xué)以致用，適應(yīng)企業(yè)，適應(yīng)崗位。
③、狠抓教師量化考核的落實，教務(wù)處每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，開一次教師例會，開一次學(xué)督會，進行一次學(xué)生評教活動，進行一次教師互評，統(tǒng)統(tǒng)納入教師量化考核，并且把每節(jié)課余2—5元進行活動。這一舉措施促進了教育教學(xué)良性發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量做到了顯著提高。
職業(yè)學(xué)校自檢自查報告2
根據(jù)市教育局《關(guān)于報送深哈合作工作進展的通知》的文件要求，現(xiàn)將我校與深圳信息職業(yè)技術(shù)院校對口合作相關(guān)情況自查如下：
一、抓住機遇，學(xué)習(xí)考察，主動對接
按照哈爾濱市關(guān)于建立深哈合作機制的工作要求，20xx年4月15日至18日，我校黨委書記、校長長湯廣江，黨政辦主任付麗隨同哈爾濱市教育局以局黨委書記、局長王長文為團長的考察團赴深圳市學(xué)習(xí)考察，開展對接活動。
我校合作對接的學(xué)校是深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該校是深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校，國家示范（骨干）高職院校、國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、教育部“中德職教汽車機電合作項目”試點院校，是深圳市職業(yè)院校綜合排名第二位的高職院校。
在深圳市政府有關(guān)部門安排下，考察團到深信院學(xué)習(xí)考察，并洽談對接。在對接會上，我校黨委書記、校長湯廣江與該校校長孫涌分別介紹了雙方學(xué)校發(fā)展的基本情況，并就校企融合、集團化辦學(xué)、教學(xué)機制、師資建設(shè)、社會服務(wù)等方面進行了深入交流，雙方表示，將積極開展交流合作，認真貫徹落實國務(wù)院深哈合作工作精神，為推動深哈兩市的戰(zhàn)略合作作出積極貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，簽署協(xié)議
學(xué)校黨委高度重視與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對口合作工作，召開黨委會專題研究如何落實與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對口合作工作，并達成共識。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由黨委書記、校長湯廣江為組長，黨委成員為副組長，相關(guān)部門為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強同對口合作單位的交流、對接。
二是建立工作機制。配備工作機構(gòu)和力量，圍繞對口合作的內(nèi)容，我校和深信職院都安排了專門機構(gòu)和人員專項負責(zé)。建立了聯(lián)絡(luò)員通訊員制度，建立起對口合作聯(lián)絡(luò)群，及時溝通匯報對口合作相關(guān)事件、項目和活動等情況，形成工作合力。
三是專題研究對口項目。20xx年10月，學(xué)校黨委會專題會議聽取了負責(zé)部門關(guān)于對口合作工作溝通情況的匯報，研究部署了選派干部到深信職院掛職鍛煉、邀請深信職院領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校進行專題講座等相關(guān)工作及落實措施。
三是簽訂對口合作協(xié)議。根據(jù)哈爾濱市政府與深圳市市政府簽署的合作框架協(xié)議，我校與深信職院就促進《行動計劃》落實工作達成了意向性共識。20xx年3月，深信職院校長孫涌帶領(lǐng)校內(nèi)專家一行到我校開展相關(guān)對接合作工作的交流活動。3月29日上午，我校與深信職院結(jié)在我校國際交流中心舉行了對口合作簽約儀式，我校黨委書記、院長湯廣江與深信職院校長孫涌簽署了《深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院南北協(xié)作行動計劃落實協(xié)議書》，雙方表示今后將在高水平職業(yè)院校、專業(yè)、課程、實習(xí)實訓(xùn)、雙師型教師隊伍、信息化建設(shè)等方面開展深度合作。建立全面的協(xié)作伙伴關(guān)系，推動雙方院校結(jié)對合作與幫扶。
三、交流培訓(xùn)，掛職鍛煉，提升管理水平
一是互訪交流，并肩前行。自結(jié)對以來，我校黨委書記、校長湯廣江；副校長朱景虎分別在20xx年帶領(lǐng)有關(guān)人員先后3次赴深信職院考察學(xué)習(xí)、參加該校組織的專業(yè)建設(shè)研討會，并就專業(yè)建設(shè)、干部培訓(xùn)鍛煉、人才工作、校企合作用工等開展對口交流活動。深信職院孫涌校長在20xx年帶領(lǐng)專業(yè)團隊到我校進行交流考察。20xx年兩校在高水平建設(shè)上，經(jīng)常互通有無，特別是湯廣江和孫涌校長，每年的全國高職院校校長會議期間，都要就雙方合作事項及相關(guān)工作進行單獨的溝通、交流，為兩校友好合作，并肩前行奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年兩校都成功成為本省的“高水平”高職院校建設(shè)單位。
二是選派干部掛職學(xué)習(xí)，提升干部素質(zhì)。為提高我校的干部水平，我校與深信職院專門建立了“干部”、“專任教師”掛職鍛煉、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的框架協(xié)議，首先約定我校在20xx-20xx年期間安排4批、每批2人的中層干部到深信職院進行為期2周的掛職鍛煉。為確保掛職干部取得實質(zhì)性成效，啟程前，湯書記召開了專題會議，認真聽取了每名派出干部的準備情況匯報，并就他們確定的調(diào)研內(nèi)容和對接學(xué)習(xí)的.相關(guān)事宜提出了明確要求。
20xx年5月25日，首批2名正處級掛職干部正式到職。首批掛職鍛煉的干部是教務(wù)處長和科研處長，主要學(xué)習(xí)國家骨干校的先進管理理念、管理機制和管理方法，特別是高水平項目建設(shè)的經(jīng)驗和做法，以更好的完成本校的高水平項目建設(shè)任務(wù)。隨后選派的三批都是二級學(xué)院的院長，目的就是加強二級學(xué)院的建設(shè)，提升二級學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)。
三是邀請深信職院專家到我校進行專題講座。3月29日上午，深信職院校長孫涌教授應(yīng)邀在我校國際交流中心二樓會議廳為我校全體教職工做題為《職業(yè)院校產(chǎn)教融合的若干思考與實踐》的專題講座。孫校長從“遵循思政工作規(guī)律，主動建立大思政體系;調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建高水平專業(yè)群;完善教師激勵機制，打造一流教師隊伍;實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合機制;構(gòu)建雙創(chuàng)教育體系，推動雙創(chuàng)人才培養(yǎng);創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控體系，凝練深信評價標(biāo)準”六個方面告訴我們怎樣破解教育供給側(cè)的難題，從宏觀上闡述了如何發(fā)展產(chǎn)教融合，積極構(gòu)建新型現(xiàn)代職業(yè)教育模式.
我校還邀請了深信職院的博士、高級工程師、計算機學(xué)院院長張宗平博士到學(xué)校進行專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)。張博士結(jié)合他主持的國家骨干專業(yè)“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)”的項目建設(shè)工作，從構(gòu)建專業(yè)課程體系、建設(shè)實踐教學(xué)平臺、同步搭建科研環(huán)境，包括課程資源、實訓(xùn)平臺以及師資團隊在內(nèi)的校內(nèi)資源共建共享等方面進行了具體的指導(dǎo)。
四是召開掛職干部匯報會，分享經(jīng)驗體會。為使掛職干部將學(xué)到的東西盡快應(yīng)用到實際工作中，20xx年8月31日下午，學(xué)校在主教學(xué)樓多功能廳召開赴深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛職干部（第一批和第二批）學(xué)習(xí)成果報告會。會上，學(xué)校教務(wù)處處長宋毅、科研督導(dǎo)處處長趙鳳英、工程技術(shù)學(xué)院院長石云峰、信息中心主任趙喜明分別就本次各自為期15天在相關(guān)部門掛職學(xué)習(xí)到的相關(guān)成果進行逐一匯報。4位同志圍繞本部門主要負責(zé)范圍，分別從教學(xué)、科研、授課、信息技術(shù)4個大方面進行了經(jīng)驗借鑒。在成果匯報中，我們不僅看到了與優(yōu)秀職業(yè)院校之間的差距，同時也看到了我校在進一步發(fā)展中的自信。
四、重點幫扶，深度對接，推進專業(yè)建設(shè)
結(jié)合兩校的具體情況，20xx年兩校達成了以專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)和信息化建設(shè)為著力點的幫扶意向，重點在軌道交通運營管理、新能源汽車技術(shù)、金融管理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計7個專業(yè)進行重點幫扶，進行深度對接，使對口合作工作真正落到實處，達到預(yù)期目標(biāo)。雙方希望借此次7個專業(yè)的精準對接，進一步加強交流，推進專業(yè)建設(shè)全面提升。本次專業(yè)深度對接是深信職院選派7個專業(yè)的專家或骨干教師，預(yù)計到校進行為期1個月的掛職指導(dǎo)。計劃2020年4月份實施，因受疫情影響，工作推遲，待開學(xué)后實施。附《哈科職院與深信職院交流專業(yè)一覽表》。
五、積極宣傳，營造氛圍，扎實開展工作
兩校針對合作工作，積極做好宣傳動員工作，營造對口合作的良好氛圍。兩校對合作的各項工作通過校網(wǎng)站和相關(guān)媒體，隨時進行跟蹤宣傳和報道，擴大影響。兩校的校級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和二級學(xué)院也都營造了對口合作的良好氛圍，部門負責(zé)人、專家學(xué)者或掛職鍛煉的管理干部都建立了良好工作關(guān)系，結(jié)下深厚友誼，進而推動了雙方合作關(guān)系向縱深發(fā)展。
深哈教育對口合作工作具有長期性和艱巨性，我校一定按照市委市政府要求，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，健全機構(gòu)，保障經(jīng)費，扎實地抓好與深信職院的對口合作工作，并積極探索對口合作工作的新途徑、新形式，拓寬領(lǐng)域，講究實效，努力提高工作質(zhì)量和水平，為推進哈爾濱市高職教育發(fā)展做出貢獻。
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