藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、師生共同努力，構(gòu)建學(xué)校文化體系：
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自XX年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的功能。保持我們一貫不急功近利，不"單打一"。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著"高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量"的三高要求。堅(jiān)持"全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量"的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想，開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入，專門調(diào)整音樂(lè)、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持分年級(jí)段開(kāi)設(shè)了兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了"太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)"、"書法社團(tuán)"、"搖籃合唱團(tuán)""鼓號(hào)隊(duì)"大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展品牌項(xiàng)目《午間俱樂(lè)部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開(kāi)設(shè)"琴聲瑟瑟"、"青青擂臺(tái)"、"藝術(shù)世界"、"我型我秀"等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂(lè)部》按不同年級(jí)情況開(kāi)展"集體舞"推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛(ài)跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)"集體舞"比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校XX年"藝術(shù)節(jié)"中我們開(kāi)展全校以"培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作"為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在XX年"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)活力校園"體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳?lè)節(jié)奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看。"六一"晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰，我們?cè)谝魳?lè)和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。20xx年"十年校慶"活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作"奧運(yùn)世博歡樂(lè)歌會(huì)"中全校普及"海寶"舞共唱奧運(yùn)歌。
二、強(qiáng)化社團(tuán)課程，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)：
為發(fā)展個(gè)性，學(xué)校的10大學(xué)生社團(tuán)做了許多工作，其中藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)有：書韻社、太陽(yáng)花舞蹈團(tuán)、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊(duì)、搖籃合唱團(tuán)、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫社。各社團(tuán)人數(shù)不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)共吸納了近400名學(xué)生，約占全體學(xué)生40%。社團(tuán)定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問(wèn)我校時(shí)，分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問(wèn)期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
三、實(shí)踐之中總結(jié)，創(chuàng)立校本教材
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對(duì)于這門課沒(méi)有專門針對(duì)小學(xué)生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫書法教材。根據(jù)不同年級(jí)制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫字姿勢(shì)、握筆方法、字的八個(gè)基本筆畫點(diǎn)以及延伸字、等等通過(guò)臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國(guó)提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國(guó)的書法、體會(huì)書法的美、從內(nèi)心體驗(yàn)。從基礎(chǔ)抓，起抓出成績(jī)，使學(xué)校書法教育教學(xué)取得豐碩成果。
音樂(lè)組開(kāi)展《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》課題活動(dòng)。對(duì)怎樣普及推廣集體舞進(jìn)行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過(guò)音樂(lè)課來(lái)傳授基本的'方法，分年級(jí)段制定不同的目標(biāo)，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過(guò)普及推廣集體舞，達(dá)到"益智、促體、輔德"之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)實(shí)踐使全校學(xué)生人人積極參與，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開(kāi)展，同時(shí)受到學(xué)生的歡迎。
四、藝術(shù)教育管理，自主規(guī)范有序：
學(xué)校在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)和藝術(shù)總輔導(dǎo)員參與的"藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組"，下設(shè)又"書法組"、"文體組"、"社團(tuán)組"、"校本開(kāi)發(fā)組"等。采用組長(zhǎng)自薦，組員自愿參加，活動(dòng)自主開(kāi)展的運(yùn)作方式。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌安排全年藝術(shù)教育工作，并監(jiān)督考評(píng)；中心組具體執(zhí)行工作計(jì)劃，完成所負(fù)責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對(duì)健全的《藝術(shù)教育管理手冊(cè)》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)措施》。
五、積極的參與結(jié)出碩果
XX年----20xx年學(xué)校藝術(shù)教育獲獎(jiǎng)情況：
學(xué)生情況：
XX年區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校
區(qū)教育局
一、XX年上海市"真彩杯"學(xué)生繪畫書法作品展
小學(xué)組繪畫三等獎(jiǎng)李佳煒《看畫展》
市藝教委
二、XX年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)舞臺(tái)舞蹈專場(chǎng)比賽
小學(xué)組二等獎(jiǎng)《大書包》
區(qū)教育局
三、XX年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)合唱專場(chǎng)比賽
小學(xué)組三等獎(jiǎng)(校隊(duì)) 《螢火蟲》《童年》
區(qū)教育局
XX年上海市書法考級(jí)9級(jí)錢夢(mèng)舟上海書法協(xié)會(huì)
XX年全國(guó)書法考級(jí)8級(jí)周兆君中國(guó)書法協(xié)會(huì)
四、XX年普陀區(qū)學(xué)生繪畫書法比賽
小學(xué)組繪畫二等獎(jiǎng)：李佳煒《看畫展》
程楊心《小小奧運(yùn)志愿者》
薛涵琛《報(bào)春》
林師瑋《鬧新年》
三等獎(jiǎng)朱懿琳《課間小習(xí)》
屠慧蓉《我》
吳心桐《上海之夜》
周堯《快樂(lè)的家》
周易《鬧新年》
小學(xué)書法一等獎(jiǎng)錢夢(mèng)舟
二等獎(jiǎng)周兆君
三等獎(jiǎng)李夢(mèng)媛費(fèi)凡徐澤庭張一帆蔡順宜
區(qū)教育局
五、XX年學(xué)生書法等級(jí)考試一級(jí)合格率78‰（三年級(jí)）五年級(jí)100‰
二級(jí)合格率80‰
三級(jí)合格率85‰
六、XX年"南翔杯"書畫大賽10位同學(xué)書法獲獎(jiǎng)
七、XX年"南翔杯"書畫大賽美術(shù)獲獎(jiǎng)
20xx年全國(guó)書法考級(jí)8級(jí)袁楚楚等3位同學(xué)中國(guó)書法家協(xié)會(huì)
八、20xx年3月
區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)集體舞比賽
小學(xué)組特等獎(jiǎng); 《朋友多快樂(lè)多》
區(qū)教育局
九、教師舞蹈大賽一等獎(jiǎng)《春之雀》
區(qū)教育局
十、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)器樂(lè)合奏比賽
小學(xué)組一等獎(jiǎng)古箏合奏《擔(dān)藕》
十一、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)合唱比賽
小學(xué)組三等獎(jiǎng)《你我手拉手》《一對(duì)對(duì)蟲兒飛》
區(qū)教育局
十二、20xx年"真彩杯"書畫比賽書法王佳珉二等獎(jiǎng)
區(qū)教育局
十三、20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
小學(xué)組民樂(lè)竹笛銅獎(jiǎng)張嵐韜
指導(dǎo)教師李紅
市藝教委
十四、20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
"海曼杯"鋼琴演奏銅獎(jiǎng)蔡明宣
指導(dǎo)教師羅斕
市藝教委
十五、20xx年上海市校園集體舞比賽二等獎(jiǎng)
市教委
十六、20xx年11月區(qū)學(xué)校第二十三屆美育舞蹈比賽二等獎(jiǎng)
區(qū)教育局
教師情況：
XX年----20xx年教師情況
XX年教師專業(yè)能力比賽美術(shù)課二等獎(jiǎng)?lì)檿匝?/p>
音樂(lè)教研組獲得區(qū)"先進(jìn)音樂(lè)教研組"稱號(hào)
區(qū)教育學(xué)院
普陀區(qū)音樂(lè)教師技能大賽五項(xiàng)全能獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)羅斕
舞蹈大賽一等獎(jiǎng)羅斕
聲樂(lè)三等獎(jiǎng)羅斕
區(qū)教育學(xué)院
音樂(lè)論文比賽
論文《聲樂(lè)演唱中的樂(lè)感培養(yǎng)》一等獎(jiǎng)羅斕
市教委
公開(kāi)課音樂(lè)欣賞《小小少年》羅斕
全區(qū)范圍
XX年"新思路"音樂(lè)教師高級(jí)研修班參加者李紅羅斕
市音樂(lè)教研室
20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
小學(xué)組民樂(lè)竹笛銅獎(jiǎng)張嵐韜指導(dǎo)教師李紅
市藝教委
20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
"海曼杯"鋼琴演奏銅獎(jiǎng)蔡明宣指導(dǎo)教師羅斕
市藝教委
20xx
年上海市"音樂(lè)教育論文案例"高級(jí)研修班參加者李紅
市音樂(lè)教研室
20xx年論文《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》二等獎(jiǎng)（市）
李紅
六、總結(jié)反思促進(jìn)藝術(shù)教育
XX年---20xx年兩年中我們的藝術(shù)教育活動(dòng)頻頻，學(xué)生在藝術(shù)海洋中快樂(lè)暢游，許多老師都說(shuō)："做新普陀孩子真快樂(lè)！"。就像我們的集體舞"朋友多快樂(lè)都"開(kāi)開(kāi)心心學(xué)藝術(shù)。
【藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告】相關(guān)文章：
民辦藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告12-28
藝術(shù)學(xué)校自查報(bào)告范文12-28
武漢體育舞蹈藝術(shù)學(xué)校08-08
藝術(shù)學(xué)校招聘啟事3篇01-20
藝術(shù)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)范文（精選5篇）12-27
2016甘肅美術(shù)校考蘭州藝術(shù)學(xué)校考點(diǎn)時(shí)間安排10-16
武漢市藝術(shù)學(xué)校2017年招生簡(jiǎn)章11-11
違法自查報(bào)告01-21
清風(fēng)自查報(bào)告12-24