四年級(jí)一分鐘自我介紹
作為一名四年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎么樣向老師和同學(xué)們介紹自己呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的四年級(jí)一分鐘自我介紹，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
四年級(jí)自我介紹范文篇【1】
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。我愛(ài)種花，更愛(ài)看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時(shí)看到一本好的書，還會(huì)忘記了吃飯。我特別愛(ài)寫字，上課寫，下課寫，有時(shí)還會(huì)忘記了上課和下課。我是班上的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文代表、語(yǔ)文組長(zhǎng)……我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”、“古詩(shī)特別金獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀小報(bào)”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”……我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)，如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個(gè)既愛(ài)種花又愛(ài)寫字還喜歡看書的朋友!
四年級(jí)自我介紹范文篇【2】
HI!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學(xué)習(xí)，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽?jī)好的同學(xué)都很要好，但是我偶爾也會(huì)幫助那些成績(jī)落后的同學(xué)。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，別人課間談話時(shí)嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥(niǎo)......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會(huì)兒又想當(dāng)老師，一會(huì)兒又想當(dāng)明星，一會(huì)兒又想當(dāng)會(huì)計(jì)師......總之，我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。
這就是一個(gè)普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生自我介紹【3】
大家好，我叫羅培洪，今年十歲，屬龍，天蝎座，特別愛(ài)說(shuō)。我是個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，最喜歡看書寫作文，所以在新浪博客安了家，取名為“快樂(lè)培洪”。
常來(lái)我博客的人都知道，我的想象力和觀察力不錯(cuò)。先說(shuō)說(shuō)我的想象力吧。我最喜歡寫科普、童話之類的想象文。想象力加上平時(shí)看書學(xué)到的知識(shí)，想怎么寫就怎么寫，好像一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)。你們看看我這幾篇博文，就可以看出我是多么喜歡寫科幻文：《 白鯨的精彩演講》、《 遇見(jiàn)灰太狼》、 《機(jī)器人史前大冒險(xiǎn)》等等。
再說(shuō)一說(shuō)我的觀察能力。要想觀察力強(qiáng)，就要養(yǎng)成隨時(shí)觀察的習(xí)慣。寫觀察日記就可以幫我們做到，還可以帶給我快樂(lè)和想象。觀察一樣?xùn)|西或活物，至少也要好幾天的時(shí)間。另外，你可以把這個(gè)東西用比喻等方法描繪出來(lái)（是動(dòng)物還要寫生活習(xí)性，若是靜物還可以用擬人，并講一講你心里怎么想。這樣，一篇棒日記就出爐了。《 豆芽和豆苗開(kāi)會(huì)》、《 養(yǎng)蠶記五--交配、產(chǎn)卵》
我還愛(ài)旅游，有假期都會(huì)出去玩一玩。回來(lái)時(shí)，我也會(huì)很樂(lè)意地記下游覽時(shí)的經(jīng)過(guò)，把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當(dāng)時(shí)的心情描繪出來(lái)，這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉(zhuǎn)，這樣才有題材去寫。
《 體驗(yàn)金木水火土》、《 漫游清華北大》、《 鄉(xiāng)村“160天環(huán)球之旅”》
作文也講究“鮮”字，寫的文章要很獨(dú)特。如我的，《肚子的求救信號(hào)》、《 玩具總動(dòng)員---觀世界杯》等就是一個(gè)例子；
我非常喜歡看書，類型比較雜，比如科普、童話、小說(shuō)、歷史和地理。特別是這個(gè)學(xué)期，看完一本書便以讀書筆記的方式記錄在博客、本子上，現(xiàn)在的書有五層半書柜那么多。不過(guò)因?yàn)榭磿业囊暳τ行┫陆担@回可要保護(hù)眼睛了。
博客真是我的大舞臺(tái)！我開(kāi)博有一年了，已經(jīng)17級(jí)了，在上面發(fā)表了兩百多篇文章，媽媽也發(fā)了很多篇。
另外，我也喜歡踢足球，可以鍛煉身體，還帶給我們樂(lè)趣；我還喜歡唱歌、聽(tīng)歌，這樣心情會(huì)很好；畫畫也不錯(cuò)，可以讓我的手更加靈活，想怎么畫就怎么畫。希望大家記住我！
四年級(jí)學(xué)生自我介紹【4】
大家好!我叫zz。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)的很古怪，使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說(shuō)：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說(shuō);“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò)，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說(shuō)了這么多，并且告訴了你我的`小秘密，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
四年級(jí)學(xué)生自我介紹【5】
我的名字叫xxx，在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班讀書。
我的個(gè)子高高的，身材修長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛(ài)。我非常喜歡舞蹈，我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績(jī)考過(guò)了中國(guó)舞6級(jí)。上次，在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績(jī)呢!
我很愛(ài)笑。平常我和別人說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)面帶著微笑。碰見(jiàn)熟人我會(huì)帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢(mèng)都會(huì)笑，有一天早上媽媽問(wèn)我：“你昨晚夢(mèng)見(jiàn)什么高興的事了?你在夢(mèng)中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對(duì)同桌進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，我忽然說(shuō)：“我的手長(zhǎng)于地球的直徑，腿長(zhǎng)于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語(yǔ)，我講了：“老太太喝稀飯——無(wú)恥下流。”同學(xué)們聽(tīng)了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰后。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我孝順長(zhǎng)輩，樂(lè)于助人，體諒別人······ ”
聽(tīng)完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會(huì)反對(duì)吧!
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