植樹節活動總結

    時間:2022-09-16 11:29:04 活動總結 我要投稿

    2022年植樹節活動總結(精選6篇)

      在一個有趣的活動結束后,相信你一定有很多值得分享的經驗,不如讓我們總結經驗,展望未來。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的2022年植樹節活動總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2022年植樹節活動總結(精選6篇)

      植樹節活動總結1

      以三月份植樹節為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、校園、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。現將活動總結如下:

      1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召:“我為綠樹掛”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      2、學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

      3、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。

      4、“我明白”植物生長知識班隊交流活動:收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

      透過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是為了環保,是為了綠化環境、凈化校園、美化教室,創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅僅是對社會、校園環境的改善,也是對我校師生環保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都愿意為綠化出一份力。

      植樹節活動總結2

      春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

      為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

      1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

      2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

      3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

      4、積極參加社區、幼兒園組織的'護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。

      5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。

      在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

      此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

      植樹節活動總結3

      陽春三月,在世界萬物呈現勃勃生機之際,同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署,扎實抓好學校校園綠化工作,為全體師生營造一個優美和諧的校園環境,我校積極組織開展了以“建綠色校園,樹綠色理想。”為主題的義務植樹活動。具體開展情況如下:

      一、成立植樹領導小組。

      學校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領導、各班班主任為成員的植樹活動領導小組。

      二、大力宣傳。

      校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內大力宣傳,班主任利用班會課對學生進行植樹相關知識的學習。

      三、活動方案具體明確。

      校團委結合我校實際制定了切實可行的.活動方案:

      (一)發出倡議。

      結合升旗儀式,由校團委副書記吳藝裕代表校團委,發出倡議,宣讀“植樹節”募捐倡議書。

      (二)全校募捐。

      開展教師以級組為單位;學生以班級為單位“植樹節”募捐活動,募集資金29329.6元。

      (三)植樹活動。

      學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校園內選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時,300位師生參與了植樹活動。

      四、后期護理。

      植樹活動結束后,各班成立護樹小組,定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養了師生們的植樹知識,而且還培養了師生們的團結合作,互幫互助的精神,同時還將理論與實踐完美的結合,樹立了綠色環保的理念。

      植樹節活動總結4

      總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。

      春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

      經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現象。

      首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們就應以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行必須的強制措施。另外需要各部部長負起職責,對自己部門的`部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

      再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,能夠保證及時、準確性,到達事半功倍的目的。

      最后,我認為各負責人之間的溝透過少,而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變潛力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

      另一方面,我認為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松情緒的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

      植樹節活動總結5

      這天是一年一度的國際植樹節,我們社團舉辦了“播種期望,放飛夢想”活動。

      早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的職責感和使命感,明白自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。

      活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

      總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的.要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關于生活的,也有關于學習的;有關于家人的,也有關于朋友的;有關于工作的,也有關于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有期望,有期望就有生機。春,是播種的季節,是期望的季節。在這完美的季節里,誠心播下期望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。

      透過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的用心性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律松弛;第四,有些社員的職責感不強,沒有意愿為社團做點事情,獻出一份力量。

      從活動來時到結束,我感受到了與社員一齊工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有職責,所以我會盡自己的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。

      一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的好處,都肩負著職責。社團是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份職責,那就是發展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一群人的力量很強大;一個人或許走不了多遠,但一群人能夠一齊走很遠;一個人堅持下去很困難,但一群人一齊堅持很幸福。

      在社團里,每個人都有一份職責,把工作、團結、堅持串連在一齊,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里,很多時候并不是無事可做,只要用心主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,用心性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

      植樹節活動總結6

      活動內容

      3月11日:

      1.行為藝術。在青廣上宣傳期間,由值班干事裝扮成“樹精靈”向來往同學傳遞“樹的心聲”。主旨在于表達愛護樹木

      2.制作綠色的樹葉形小紙片,并寫上保護環境、愛護樹木的宣傳語,如今天我不用一次性筷子,面巾紙分多次用,舊書交換看等等,相當于是自己的一個小小承諾。也準備未寫宣傳語的葉子,在活動中由同學親自寫出節紙護樹的小竅門。用枯枝擺成樹的大概輪廓,同學可以挑選最適合自己的“葉子”將其“貼”在擺成的大樹上,將大樹裝扮得“郁郁蔥蔥”。寓意在于提醒大家只要我們從身邊的小事做起即使不植樹也能保護樹木。

      3.做問卷得種子。礙于時間地點的限制,大部分大學生并不能很好的實現去種樹的愿望,,所以在活動當天我們會向大家贈送植物的種子如鮮花種子,讓大家能在植樹節這個特殊的日子里用心去經營一小片“綠色”。以做問卷的形式一方面可以了解到同學們對植樹節和保護樹木的關注程度,另一方面也可以為下一屆植樹節提供一些數據參考。(“花盆”可由同學們自己用廢舊塑料瓶制作)。

      3月12日:

      靜態宣傳(擺出海報、噴繪)以及3月11日活動的成果展示

      活動形式總結

      本次活動的最大特點是具有一定的創新性。既嘗試了大膽的行為藝術,又在原有的'送種子的基礎上改變了交換方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的嘗試

      行為藝術效果顯著,做到了吸引更多同學的眼球,使更多的同學對植樹節以及環協的印象更為深刻。同時本次嘗試也為今后的行為藝術類的活動開了一個好頭,是值得嘉獎的。并且值得一提的是這次的好效果與樹精靈們的“真情投入”密不可分。

      做問卷得種子,其實乍看之下會覺得比較無聊,但是由于負責人員將問卷的題目設計的很貼切(與植樹節息息相關但又不顯空洞),同時也涉及到接下來的綠的整頓項目,所以其目的性是很強的。我們不僅可以從中了解到大學生對植樹節的看法,他們以前是怎么做的,今后有希望怎么做,而且確實加深了他們對植樹節的思考,這是其他形式的活動無法做到的所以值得肯定。本次活動共計331人次參加問卷調查,從人數上講已經大大的超過了我們之前預計的200人左右。雖然送種子起了不可磨滅的作用但卻并不顯得喧賓奪主。還值得一提的是本次問卷調查采用了干事郭雨辰的想法(將問卷寫在膠紙上)這樣既節約用紙,又方便做問卷的同學,可謂一舉兩得。

      “枯木逢春”活動較前兩項活動而言稍顯冷門,原因可能是由于前兩個項目吸引力較大,不過作為輔助項目來說也是不錯的。寓意很好。

      活動準備總結

      總的一句話,真正加入到活動中的同學真的很給力。

      唯一不足的就是批條完全沒有一個干事跟著跑,原因是時間老是湊不到一塊。

      下面分別就沒個組的工作情況進行總結。

      首先是聯系植樹的鄭健以及張昊嬰同志。兩位工作認真,能夠主動上網搜索相關信息或詢問聯系方式,及時與對方聯系并隨時向上級匯報情況。雖然最后沒能聯系到,但是工作態度是值得嘉獎的,希望保持熱情。

      饒雪露以及索緒岑從制作小貼士、聯系宿管辦到小貼士的張貼都非常自主,小貼士也是用心去做的,并且兩個不同部門的干事能夠協調的工作,這是值得肯定的。

      行為藝術小組組員在精靈王黃婧斯的帶領下也做的很不錯。佳恒哥和張昊嬰買布,黃婧斯、陳霞、陳彥宇等參加服裝的設計,以及活動當天瑤姐、李佳恒、索緒岑、陳璐、張昊嬰、尹佳鑫、王國華、黃婧斯、帥先仙、大徐等的賣力表演都是活動成功的有力保障。

      種子組從何亞龍召集組員第一次開會到最終討論出活動方案以及問卷都很自主,一點也沒讓負責人們操心。郭雨辰提出的意見建議和解決方案為本次活動帶來了亮點,陳梅、饒雪露、趙方歆抄寫問卷很辛苦,活動最后何亞龍、王怡慶子、李小紅、朱蕾蕾、趙方歆以及林麗莎等統計結果也做的很流暢。

      枯木逢春組,陳梅能很快的組織大家開會討論方案,溫凱、饒雪露、陳梅、陳彥宇等能在周末抽時間完成枯木的制作使工作很順暢,高效。

      對于值班表的制作,陳彥宇能主動聯系各部長并且及時制作好表格交與聯系人,工作很自主。

      對于宣傳資料,宣傳部干事周磊做的噴繪以及干事黃家慧做的手繪都令協會滿意,郭雨辰做的花盆也很有創意并且在值班時很積極。

      在活動現場,幾個負責人能夠堅守陣地,加入宣傳中。值班干事都賣力,尤其是負責問卷以及行為藝術的同學都很活躍。

      總之本次活動分工較為明確,能較協調的完成各個部分的準備工作,對于項目責任制來說是成功的!

      在這里感謝本次活動的工作人員,是你們的努力才換的了這次活動的完滿!

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