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安全教育主題班會：讓安全與生命同行
一、活動目標
1．讓學生初步掌握一些安全常識，學會保護自己。
2．用朗誦、知識競答、情景劇、三句半等形式讓學生加深對生命的認識，并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1、收集資料；
2、排練節目；
3、多媒體電腦及課件等。
三、活動過程：
主持人甲：尊敬的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
主持人甲：新世紀的鐘聲已經敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？今天,讓我們來關注我們的生命，關注安全。
合：“讓安全與生命同行”主題班會現在開始！（生鼓掌）
主持人乙：讓我們先來看一組跟生命有關的畫面。（多媒體展示圖片）
主持人甲：看了這些圖片，同學們有什么感想嗎？（請學生談感受：生命來之不易，生命是美好的！）
主持人乙：生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續。所以我們應該小心呵護我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們再來看一組圖片。（出示一組災難圖片）
主持人甲：我想同學們看了這些圖片后，一定認識到了安全的重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關愛生命，關注安全，是我們崇高的使命。下面我們請欣賞吳春梅同學給大家帶來的演講《珍愛生命，安全伴我隨我》。
[同學演講，背景音樂為《祝你平安》]
主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識。現在我們就來考考大家！答對了有獎喔！現在我交代一下答題規則：舉手后經主持人同意方可站起來回答。未經同意站起來回答者視為無效。如果前面的同學答錯，同學們可繼續回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問）
1、家里用的一次性打火機不會引起爆炸。
2、曉斌在宿舍里經常從一張床上跳到另一張床上，他說這能鍛煉身體。
3、抽煙是一種時尚，青少年學生不在校時可以適當抽一些。
4、患有疾病或身體不適時，只要自己注意點，是可以參加緊張劇烈的體育活動的。
5、蕭軍因為在學校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說：“我是冠軍，用不著擔心的。”
6、體育運動中，如果安排的不科學，可能會造成運動損傷，如跑步，常會發生踝關節、腰關節扭傷及軟組織損傷。
7、運動后不要喝大量白開水，更不應該暴食冷飲，而需要多喝鹽開水。
8、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠馬路邊上行走。
下面是選擇題：
1、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？（）
（a）10周歲（b）12周歲（c）14周歲
2、在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什么？（）
（a）將燙起的水泡挑破。（b）用自來水沖燙傷部位降溫。
（c）抹上豆漿或食用油。
3、發現食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應急措施是什么？()
（a）多喝開水（b）找解毒藥（c）催吐
4、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發生鼓脹現象，你的判斷是什么？()
（a）食品裝得太多了。（b）食品已變質，絕對不能吃。 （c）食品發酵了，但還可以吃。
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