新疆創(chuàng)業(yè)項目

新疆創(chuàng)業(yè)項目

　　新疆規(guī)定，對各縣市組織開展的畢業(yè)生就業(yè)觀念和就業(yè)政策培訓，按照每人50元標準給予一次性培訓補貼。那么有哪些好的創(chuàng)業(yè)項目呢?

　　友誼卡片

　　明信片等友誼卡片的設計、制作和營銷既復雜又簡單，如下為最佳人選：至少愛好并從事過業(yè)余繪畫的人;裝潢、裱框方面的能手;具有文學家的稟賦，至少愛好文學、音樂并從事過業(yè)余創(chuàng)作;從事過攝影工作，至少是攝影愛好者;志趣廣泛，博覽群書，具有欣賞文學、繪畫、攝影、音樂等藝術的能力;能夠發(fā)現并領導以上條件人才的人。

　　婚禮公司

　　創(chuàng)辦婚禮公司，前景非常樂觀，不管是有錢人還是沒錢人，如不是由于可惡的世俗之風，都愿意禮儀周全，組織有序，既省錢又不受別人議論地將婚禮辦完。創(chuàng)辦這樣的婚禮公司，可謂迎合時勢：選擇優(yōu)勢地理位置，最好是政治、文化、經濟極為密集區(qū)域;設計精美、豪華，服務設施俱全的結婚禮堂;設計適合中國當代年輕人都易于接受的婚禮進行程序、服務項目、經濟標準;招聘、培訓精明能干的禮儀先生和禮儀小姐。

　　婚禮公司進行的各類服務大致如下：攝像拍照服務;餐飲煙酒服務;賓客住宿服務與接送服務;新郎新娘蜜月旅行服務。業(yè)務方式可采取如下步驟：進行必要的廣告宣傳，使這一事業(yè)深入人心，形成時尚或者潮流;與婚姻介紹所和辦理結婚登記的部門建立某些合作關系，以便得到信息，發(fā)出邀請函;新郎新娘填寫并簽署業(yè)務申請書，作為雙方合作協(xié)議;選擇禮堂和婚禮儀式;拍攝結婚照，婚禮前化妝。

　　婚姻介紹所

　　婚姻介紹所需選在交通出入比較方便的地方，同時，還要有一套比較完整的資料庫，征婚者的資料包括基本情況、照片等，將網絡服務作為婚姻介紹所的延伸服務。

　　開辦一家婚姻套餐服務行，其實是很有前途的事業(yè)，除牽線搭橋外，可以傳授求愛方式及提供傳情達意服務等，提高戀愛成功率的工作都可以拓展，紅娘做成，婚事又有許多工作要做，結婚用品、結婚禮品、結婚彩照、婚事宴客、無房者的婚日洞房，還有婚事用車;婚事成功后，家庭就此誕生可以提供家政培訓、請保姆幫工，或者幫助有了分歧的人排疑釋難，為婚后生活并不美滿的人送溫情。結婚周年志慶活動會隨時日的發(fā)展而逐步紅火起來，套餐服務應當受理這方面的服務工作。最后，婚姻套餐服務業(yè)最好搞聯(lián)營，而且不妨借用旅游業(yè)的通用做法。

　　男性飾品

　　男性飾品商店最好選址在珠寶首飾店集中的街面或繁華的商業(yè)區(qū)，以及服飾專賣集中的區(qū)域。一般以20-30平方米以上為宜;店堂布置必須簡潔明快、高雅大方，體現男性的陽剛之氣，這樣男性顧客才更愿意光顧。男性飾品店應注意以下經營策略：1)追蹤男性飾品的流行趨勢和揣摩男士在飾品方面的消費心理，還可在男士選擇飾品時隨時引導;2)專賣店的特色一定要鮮明;3)注重公關促銷。

　　時尚銀飾

　　銀飾雖然沒有金子那么貴重，但是其美觀程度我們有目共睹，時尚銀飾靠豐富的款式吸引消費者，零售是最主要的形式。以下地段是上選：1)高校周邊;2)周邊有較密集的服裝店、中小餐館的繁華區(qū);3)大型新興小區(qū)周邊。

　　開間鮮花店

　　開鮮花店有許多優(yōu)點，一是投資小，在市場上租一個店鋪，勿須太大，初期投入一般三四萬元即可;二是周轉快，鮮花周轉期短，勤進快出，十分靈活，即使要轉行也不會積壓商品;三是符合消費趨勢，鮮花消費與人們生活水平及文化品位密切相關，隨著社會不斷進步人們文化素質不斷提升，鮮花市場也會越來越大。28商機網非常看好這個市場。

　　開間個性化T恤店

　　人們已經厭倦了穿著上的千篇一律，而鐘情于卓而不群的個性化。為此，你可以開間個性化T恤店，T恤的圖案可以是中國傳說的剪紙圖案，可以是埃及的象形文字，可以是十二星座的圖案……不一而足。還可以開辟顧客DIY服務，讓他們自己動手制作心中的T恤，在“個性化”當道的今天，一家個性T恤店將會讓你在市場中脫穎而出，生意興隆。

　　低幼兒童小時托管中心

　　該創(chuàng)業(yè)項目適合25-55歲年齡段，學歷層次高中以上的女性。初期投入僅需3萬元左右，用于租50-80平方的沿街住房并簡單裝修，添置兒童玩具，兒童讀物，小桌椅等。另需聘請1名幼教專業(yè)人員，負責實施兒童游戲，觀察兒童行為，向家長提供建議。可根據實際情況開辟日托，全托等業(yè)務。項目投資少，風險小，回報穩(wěn)定，年回報率能超過30%。

　　創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

　　1.稅收優(yōu)惠

　　持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的，3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關稅收支持政策。

　　2.創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息

　　對符合條件的大學生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率，結合風險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的，由財政給予貼息。

　　3.免收有關行政事業(yè)性收費

　　畢業(yè)2年以內的普通高校學生從事個體經營(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費。

　　4.享受培訓補貼

　　對大學生創(chuàng)辦的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并交納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。對大學生在畢業(yè)學年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月)內參加創(chuàng)業(yè)培訓的，根據其獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓補貼。

　　5.免費創(chuàng)業(yè)服務

　　有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務機構提供的創(chuàng)業(yè)指導服務，包括政策咨詢、信息服務、項目開發(fā)、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。

　　6.取消高校畢業(yè)生落戶限制

　　高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)(直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行)。

　　7.創(chuàng)新人才培養(yǎng)

　　創(chuàng)業(yè)大學生可享受各地各高校實施的系列“卓越計劃”、科教結合協(xié)同育人行動計劃等，同時享受跨學科專業(yè)開設的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機制。

　　8.開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程

　　自主創(chuàng)業(yè)大學生可享受各高校挖掘和充實的各類專業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學生開發(fā)開設的研究方法、學科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的.慕課、視頻公開課等在線開放課程，和在線開放課程學習認證和學分認定制度。

　　9.強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐

　　自主創(chuàng)業(yè)大學生可共享學校面向全體學生開放的大學科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器設備等科技創(chuàng)新資源和實驗教學平臺。參加全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽，以及高校學生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力。

　　10.改革教學制度

　　自主創(chuàng)業(yè)大學生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分累計與轉換制度，和學生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分，將學生參與課題研究、項目實驗等活動認定為課堂學習的新探索。同時也享受為有意愿有潛質的學生制定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單等系列客觀記錄并量化評價學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動情況的教學實踐活動。優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學生轉入相關專業(yè)學習。

　　11.完善學籍管理規(guī)定

　　有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學生，可享受高校實施的彈性學制，放寬學生修業(yè)年限，允許調整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等管理規(guī)定。

　　12.大學生創(chuàng)業(yè)指導服務

　　自主創(chuàng)業(yè)大學生可享受各地各高校對自主創(chuàng)業(yè)學生實行的持續(xù)幫扶、全程指導、一站式服務。以及地方、高校兩級信息服務平臺，為學生實時提供的國家政策、市場動向等信息，和創(chuàng)業(yè)項目對接、知識產權交易等服務。可享受各地在充分發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，和相關培訓、指導服務等扶持政策。

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