如何提升高考英語作文檔次

    時(shí)間:2024-09-05 05:15:49 英語寫作 我要投稿

    如何提升高考英語作文檔次

      高考英語作文一般滿分25分,那么寫好一篇英語作文,那是非常的重要的,下面是如何提升高考英語作文檔次的方法,供大家參考與學(xué)習(xí)!

    如何提升高考英語作文檔次

      一.首先看一下高考閱卷老師如何評(píng)分。

      拿到你的作文,批卷老師大概讀一下,會(huì)在心中確立一個(gè)等級(jí),一等是21分到25分,二等是16分到20分,三等是11分到15分......最要命的是,一旦老師心中確立了你的等級(jí),就不愿意再更改了!也就是說,接下來細(xì)看你作文寫得好壞,也只是在相應(yīng)等級(jí)內(nèi)變動(dòng)了!所以說,老師的一念之間,作文就會(huì)拉開等次!

      這就要我們想盡一切辦法給老師留下一等文的第一印象!這樣,作文的分?jǐn)?shù),一般只是在相應(yīng)等級(jí)內(nèi)變動(dòng)了。

      二.如何提升作文檔次

      1.簡(jiǎn)單的改用一些單詞也會(huì)有意向不到的效果:如

      用extraordinary代替very:十個(gè)人九個(gè)用very而你用extraordinary,那你不就與眾不同了嗎.

      用significant代替important

      用asaconsequence代替asaresult

      用therefore代替so,舉個(gè)例子,Igotupearly,thereforeiwaslate.

      寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個(gè)很好的時(shí)候,不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。

      簡(jiǎn)單的替換一下,水平立刻顯現(xiàn)出不一樣了

      2.善用連接詞把短句改長(zhǎng)句

      如,一個(gè)句子+逗號(hào)+however+另一個(gè)句子,這里面however是沒有實(shí)際意義的,就是表轉(zhuǎn)折,但你可以用這招把兩個(gè)簡(jiǎn)單句捏在一塊啊!短句子成長(zhǎng)句了!

      都希望寫下很長(zhǎng)的句子,像個(gè)老外似的,可就是怕寫錯(cuò),怎么辦,最保險(xiǎn)的寫長(zhǎng)句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說:Ienjormusicandheisfondofplayingguitar.

      如果是二者并列的,我們可以用一個(gè)超級(jí)句式:Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.

      ◆其他連接詞:

      表遞進(jìn)關(guān)系,用"furthermore”,"whatismore”

      表轉(zhuǎn)折:however/but但是

      表對(duì)比:notthat…butthat…不是…而是…/onehand….ontheotherhand一方面…另一方面…/unlike…與…不同/notsomuch….as…與其…不如…

      表目的:forthe……….為了…

      表因果:therefore因此,所有/so所以

      表例證:forexample

      表假設(shè):if如果

      表讓步:although…雖然……(注意:后不可接but!雖然但是不可這樣連用)/ofcourse當(dāng)然…/clearly…顯然…

      ◆相關(guān)過渡語

      1)表示時(shí)間順序:first,then,afterwards,meanwhile,later,firstofall,finally,atlast…

      2)表示空間順序:near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside…

      3)表示比較、對(duì)照:like,unlike,suchas,but,however,ontheotherhand,onthecontrary,nevertheless,otherwise…

      4)表示因果關(guān)系:because,for,asaresult,therefore,thus…

      5)表示遞進(jìn)關(guān)系:besides,what’smore,whatwasworse,moreover,furthermore,inaddition,ontopof…

      6)表示并列關(guān)系:and,aswellas,also…

      7)表示總結(jié)性:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup,inbrief,toconclude

      3.巧妙修改句式

      舉個(gè)例子,我不光唱歌,而且跳舞怎么說?inotonlesing,butalsodance,改動(dòng)一下,notonlydoising,butalsodance.倒裝句!

      Ithinkthat......賓語從句,老師批10張卷子看到8張里面有Ithinkthat不煩嗎?如果一定要用賓語從句的話換一種說法:Ihaveathoughtthat......別看只改動(dòng)了一點(diǎn),同位語從句!

      同樣Ihearthat誰都會(huì)用,不過同樣誰都會(huì)用最好不要用!厲害一些的人會(huì)用:Itisreportedthat......牛人會(huì)用Thereisapieceofnewsthat同樣的意思,但明顯比Ihearthat要帥!

      還有一種用并列巨額代替定語從句,不僅可以用來湊字?jǐn)?shù),還很醋。舉個(gè)例子,我喜歡玩籃球,然后籃球有很多種特點(diǎn),就可以把這些特點(diǎn)用定語從句的形式并列出來:Ilovebasketball,whichis......,whichis......,whichis.......

      還有種用法叫后置定語有人感覺挺難吧,其實(shí)記住個(gè)例子就行了,穿著比基尼的女孩agirlwhowearsabikini,變成agirlswearingabikini就行了,這就是后置定語,很簡(jiǎn)單吧

      最終的目的都是為了讓作文與眾不用,讓閱卷老師眼前一亮!

      三.高考英語作文寫作時(shí)的注意事項(xiàng)

      1.減少誤拼

      高考答題時(shí),盡量別出現(xiàn)單詞拼寫錯(cuò)誤,要是比較長(zhǎng)的單詞拼錯(cuò)了還好說,那種最簡(jiǎn)單的單詞千萬不要拼錯(cuò)!扣的不是一分的問題,有可能影響到等級(jí)。

      2.注意卷面清爽,不要涂涂改改

      現(xiàn)在高考改卷,是把每一塊分類用掃描儀掃描放到電腦里面。比如作文那一塊,會(huì)被單獨(dú)掃出來,放在電腦里以后,改卷的人看著投影儀上呈現(xiàn)出被放大了的段落,同時(shí)給出心里的分?jǐn)?shù),按下想給的分?jǐn)?shù)。幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)會(huì)根據(jù)系統(tǒng)判斷,差別不大的話取平均值。差別大了,才會(huì)拉評(píng)分組組長(zhǎng)來看。(依舊是被屏幕放大了的字)。所以,字寫得好壞,一旦被放大,差別就不那么大了,最主要的是讓改試卷的看得清爽,眼睛不累。同時(shí)注意的是,最好不要涂涂改改,不然看起來覺得很不舒服,很麻煩。只要注意卷面清爽,就可以了。

      五:最后分享一些可替換使用的單詞

      1.occur替換thinkof

      SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→

      Anideaoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

      Itoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

      2.devote替換spend

      Hespendsallhissparetimeinreading.→

      Hedevotesallhissparetimetoreading.

      3.seek替換want/lookfor

      Theysought(wanted)tohidethemselvesbehindthetrees.

      4.a(chǎn)verage替換ordinary

      I’manaverage(ordinary)student.

      5.but替換very

      Thefilmwesawlastnightwasveryinteresting.→

      Thefilmwesawlastnightwasnothingbutinteresting.

      Thefilmwesawlastnightwasanythingbutboring.

      6.seat替換sit

      Onhiswaytoschool,hefoundanoldladyseated(sitting)bytheroad,lookingworried.

      7.suppose替換should

      Heissupposedto(should)havedrivenmoreslowly.

      8.a(chǎn)ppreciate替換thank

      Thankyouverymuchforyouhelp.→

      Weappreciateyourhelpverymuch./Yourhelpismuchappreciated.

      9.thecase替換true

      Idon’tthinkitisthecase(true).

      10.on替換assoonas

      Assoonashearrived,hebeganhisresearch.→Onhisarrival,hebeganhisresearch..

      11.dueto替換becauseof

      Hearrivedlatedueto(becauseof)thestorm.

      12.cover替換walk/read

      Aftercovering(walking)10miles,weallfelttired.

      13.contributeto替換behelpful/useful

      PlentyofmemoryworkisundoubtedlyhelpfultoEnglishstudy.→

      PlentyofmemoryworkwillundoubtedlycontributetoEnglishstudy.

      14.roundthecorner替換comingsoon/nearby

      ①Thesummervacationisroundthecorner(coming).Doyouhaveanyplans?

      ②LiMingstudiesinaschoolroundthecorner(nearby).

      15.cometolight替換discover

      Thefamilyweresopleasedwhentheydiscoveredthelostjewels.→

      Thefamilyweresopleasedwhenthelostjewelscametolight.

      16.haveaball替換haveagoodtime/enjoyoneself

      Aftervisitingtheworkshop,wewentbacktoschool.Everyoneofushadaball(hadagoodtime).

      17.comeupwith替換thinkof

      Jackisveryclever.Heoftencomesupwith(thinksof)newideas.

      18.setaside替換save

      Somestudentsthinkthattheyshouldsetasidesomeoftheirpocketmoneyforbooks.

      19.beof+n.替換adj.

      Theproductsareofhighquality(verygood)andaresoldeverywhereinChina.

      20.referto替換talkabout/of,mention

      Theprofessoryoureferredto(talkedabout)isveryfamous.

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