奮斗高中作文

    時間:2025-02-28 10:23:37 勵志作文 我要投稿

    關于奮斗高中作文匯總5篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的奮斗高中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關于奮斗高中作文匯總5篇

    奮斗高中作文 篇1

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一,已經看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。

      人應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續頑強地學習,深入地工作,并且開始了文學創作,后來雙目失明了,這對于一個已經癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力,他終于成功地寫出了一部小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個普通的戰士,比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇跡,這就是他與疾病作斗爭的動力。

      保爾·柯察金,可敬可佩的'共產主義戰士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個同學是殘疾人,從他剛出生的時候就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因為他很清楚,命運對每個人都是公平的,不會虧待他的。他一直堅信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對生活,其實認識他的人都明白,他這是迫于生活的無奈,但我們心里更明白,一個良好的心態比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足,倒是讓他的家人更加疼愛他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績也是沒話說的。可是,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對待一個乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對保爾一樣感到同情。

      保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運,他很慶幸自己是一個戰士,是一個鋼鐵戰士,正因為如此,讓他對生活充滿了希望。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發,讓我明白了許多人生哲理,要樂觀、勇敢地面對生活,不要對生活失去了信心與希望,要持之以恒地學習,為自己設定的目標而努力奮斗。

    奮斗高中作文 篇2

      “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當一名電視主持人。

      每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事,說一個個有趣的笑話,報道社會上的奇人奇物時,我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。

      中央電視臺董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的'努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節目嗎?不,不會!所以我要好好學習文化知識,多培養、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與班級老師交流;還要多多了解新聞時事,提高自己的寫作水平,全面發展,才能做好一名主持人。

      為了實現我的目標,我現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現在必須刻苦學習,才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學習,努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報!只要付出努力,才會有成功!只要付出努力,我的人生目標就一定會實現!

    奮斗高中作文 篇3

      每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優秀的教師”!

      當一名教師是一個神圣,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的.白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是班級老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

      正因為這樣,我更想要做一名班級老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

      從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成班級老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

      教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

    奮斗高中作文 篇4

      每個人都有理想,因為理想,我們的生活才會豐富多彩;因為理想,我們才有生活的目標與追求;因為理想,我們的生活才變得充實而有意義。

      因為我自身對書法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書法天賦和書法底功,我便有了當一名書法家的理想。

      但,我深深地知道光有理想是遠遠不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實現。

      書法家,一個遙遠的目標。為實現當書法家的理想,我會克服困難,通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經常揣摩書法字帖,觀察分析字的特點,研究字的筆畫書寫要領和字的結構特點,體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫,好像把所有的知識都吞進肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫,在練習中去感悟,去提高。正所謂“當局者迷”,我會謙虛地向別人請教,與別人交流,取長補短,努力提升自己的書法水平。我現在每逢周六周日上午都堅持去老師家學習書法。

      練書法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個小時,因為要長時間站著和低下頭,練完后常常會感覺脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時會出現偷懶的情緒,我會想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會兒,那就好了。可每當我出現怠慢情緒的時候,我的“書法家”理想就會跳出來,它就像發動機,趕走懶惰,催我奮進,于是還是從被窩里爬起來。

      為實現我的`理想,我絕不會被困難嚇倒。因為我執著地拼搏,現在我已經領略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風格氣勢磅礴,用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢奔放自由,筆畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風格典鴉娟秀,筆畫瘦勁舒展,細而有力,其結構開闊。

      相信“皇天不負有心人。”我的努力,換來了一次次的收獲。在常平鎮學生規范漢字書寫比賽中,我榮獲一等獎;在東莞市學生規范漢字寫書大賽中,榮獲特等獎,在別人一聲聲的贊譽中,那一個個獎告訴我,我的努力沒有白費,我又向我的“書法家”理想邁進了一步。

      理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。”我相信,只要我堅持不懈,努力拼搏,我的“書法家”理想一定會成為現實。

    奮斗高中作文 篇5

      每當我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經盡力了。”可是,你仔細想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。

      我挺喜歡數學的,但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人,數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性,班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發了狠的`做數學,其他科的自習時間,下課時間,基本上就沉浸在習題里,不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數學依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個月進高三,數學仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發懵。

      高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。”于我來講,激發我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

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