奮斗高中作文

    時間:2025-03-13 07:13:22 勵志作文 我要投稿

    有關奮斗高中作文匯總十篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的奮斗高中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關奮斗高中作文匯總十篇

    奮斗高中作文 篇1

      打開記憶的閘門,往日的一幕幕像放電影似的一起涌上心頭,突然,無數紙片從電影屏幕里飛了出來,三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會,最后,聚集在一起,凝聚成了一本書,一本我的奮斗史書。

      那是一個陽光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無論太陽怎樣釋放它的光與彩,我都快樂不起來。我背著書包,拿著一張剛發下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家。“啪嗒”一聲,門開了,迎面而來的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過了一會兒,媽媽進來了,問我期中考試考的怎么樣?我心虛的'用手指不停地絞著衣角,不說話,媽媽見我這個樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無奈地說:“算了,把試卷拿出來吧,我幫你分析一下原因。”看完我的試卷后,感慨道:“啊!孩子啊,你該細心點,,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優了。”聽了,我慚愧地低下了頭,過了一會兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對媽媽說:“我要有信心,改掉粗心這個壞毛病,我要在每年作業本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字。“嗯,媽媽相信你,我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。

      當天晚上,在做家庭作業時,我在作業本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開始寫作業。

      新的起點就在眼前,為了夢想我不能再留戀以前那做完作業就玩耍的日子。再說我是立下誓言的,我怎么能放棄?

      第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個目標_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房,把自己反鎖在里面,并規定要完成多少作業,沒有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過去了,可我的作業還沒有寫完。“小瑜,吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮,我望了望作業本,站了起來,走到門口,當我正想開門時,我想到了當初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒做完作業。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業。

      時間悄悄地溜走,就這樣過了幾個月,今天,又是單元測試的時間,我懷揣著一顆忐忑的心走進教室,來驗收我這幾個月的奮斗成果。是優,是良,還是……

      是優,半天后,我拿著剛發下來的試卷,開心地笑了!雖然這幾個月的努力、奮斗圓滿結束了,但我仍然不能松懈。因為,我的下一個目標是小升初的畢業考試。我。仍在奮斗的路上。

      人生仿佛就是一場馬拉松,奮斗使人與人之間拉開了距離,使馬拉松的過程變得有滋有味,誰是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會有回報。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。

      我在奮斗中健康成長;我在奮斗中尋找快樂;我在奮斗中學會學習;我在奮斗中體驗人生。我,永遠在奮斗!

    奮斗高中作文 篇2

      每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優秀的教師”!

      當一名教師是一個神圣,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是班級老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

      正因為這樣,我更想要做一名班級老師,為祖國培養人才,體會教師的'辛苦,所以我立志要做一名教師。

      從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成班級老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

      教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

    奮斗高中作文 篇3

      四年前的金秋時節,我帶著自己的夢想和對未來的憧憬與向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關懷。有不會的題向任課老師求教,他們總是細致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當我們生病時內派老師不分晝夜把我們送到醫院,從不嫌累。我認為,九中就是支撐我們遠走高飛的那股風,正是因為九中對我們無微不至的關懷,我們才得以在實現夢想的`道路上勇往直前!

      還記得預科那年我們去冰川館參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字,過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學”出現在我眼前,當時我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國政法啊?”我說:“老師聽說中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼。”老師說:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內心十分激動,看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。

      從高一那年開始整個年級的學習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學習,想放松卻又不想放松,都在為實現自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學插班到本地班,接觸了新的環境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流,但后來發現同學們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗,每天只睡五六個小時,不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺得撐不住的時候同學之前彼此安慰,拉著對方去操場跑跑步,減減壓。當然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績,幫我們找漏洞,全心全意給我們教導。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時候下自習后都留在辦公室給我講題,成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵,想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學們的幫助,感謝老師們的教導,感謝九中的關懷!

      就這樣我們對四年的九中生

      活畫下了圓滿的句號。在今后的學習和生活中,我們一定會繼續發揚“礪身礪志,博愛博學”的九中精神,在青春的路上繼續奮斗!

    奮斗高中作文 篇4

      奮斗的青春最美麗李宇航讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。--卡萊爾 。 --題記 讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。 青春是一場泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢。

      我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的拼搏,只有奮斗才能為夢想的`實現、情感的激發、精力的噴薄提供最切實的通道,才能把青春的力量真正轉變為創造世界、塑造未來的無盡動力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發出奪目的光彩。 正值青春年華的我們,總會一次次不知覺望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現,充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫和無奈,但我們依然勇敢地面對,因為,這就是我們的青春,不是別人的,只屬于我們的。我們因追求而美麗,因激情而顯出了青春的活力,我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。

      “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重擔,而是你扛起重擔的方式。青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸,望而止步,不敢向生命挑戰的人,不論你處于多么優越的位置,成功只會是過客,不會屬于你。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶……現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。 就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生!

    奮斗高中作文 篇5

      坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……

      初中預備令

      孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的.學習要求也很“黑”,開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。

      光陰*奮斗*成績

      我們的“黑”老師曾經找過我,他告訴我:我現在屬于邊緣生,并不是很優秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。

      從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個上升的臺階。

      我們要相信只要努力總得到回報!

      藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。

    奮斗高中作文 篇6

      站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標——大海咆哮而去。

      在小小的水滴心中,唯一的目標是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。

      人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。

      然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰勝困難,斷續向著自己的目標前進。

      當然,在成功路上也有許多選擇等待著我們去面對,此時,我們則要學會放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會,放棄平靜,安逸的生活……

      我聽過這么一個故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米,但走過地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問他:“為什么一天卻沒找到一個最大的玉米呢?”

      “我在那玉米地里,看到了好幾個玉米,但總認為后面還更大的。”

      悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學會放棄也是一種本領,我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的`利益,實現最終的目標。

      但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰百勝。

      項羽一生的目標是統一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個烏江自刎的下場。

      所以,要實現自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點點積累力量,使之成為我們實現目標走向成功的堅實基礎。

    奮斗高中作文 篇7

      不知不覺之間,我已經走過了十幾年的風風雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活

      之中體現出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!

      詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學語,到現在的努力學習。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮斗的歷史。

      小時候,奮斗似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個模糊的`剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經或有或無的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

      而現在,奮斗已經成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲入了我們心中,表現得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅持走到底的路。

      人的一生,是奮斗的一生,是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力,正是我們不懈的奮斗和努力。

      奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現的結果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。

    奮斗高中作文 篇8

      青春是一個人最美好的年紀,時光易逝,我們的青春也無法永恒。我們應該在這屬于自己的最美好的年紀里,奮斗出自己的精彩。

      奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標,朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當我們選擇在青春里奮斗前行時,我們就是最美麗的。

      在執著之中開辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀。這時候的我們有著大量的`精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時光白白浪費。

      在我們的青春中,課堂上每一個專注的眼神,課后的奮筆疾書,好學好問,我們在奮斗中展現出了青春的美。青春的我們,學習是我們的主任務,讓我們投身學海,在知識中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅實的基礎。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來一個更好的自己,讓我們擁抱夢想,擁抱屬于自己的人生。

      我會在今后的學習中用奮斗來展現一個更好的自己,用奮斗來實現我現階段的目標。在我的青春里,我不會讓青春虛度,我會用我的汗水將我的青春充實,為今后的自己負責,去追求遠在天邊的夢。不管那個夢有多遠,我都會選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來換取我美好的未來。

    奮斗高中作文 篇9

      昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多啊!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經意間,你會發現,時間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機遇與成功。當你明白過來時,想要追回它時,卻也再無法追回,等待你的只會是后悔與遺憾。時間是無法倒流,它不會為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計其數的。

      人的一生如果就等待明天,那么只會虛度光陰,永遠一事無成。時間人類都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會越來越老。世界上的許多東西都能盡力爭取因而失而復得,只有時間難以挽留;只有時間遙不可及;只有時間永不倒轉。人的生命只有一次,好好珍惜時間。早看溪水向東流,晚看太陽落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費時間、浪費光陰,你會連明天都等不了。一生能有多少個明天啊,請諸位聽取《明日歌》吧!浪費時間就是浪費一切,贏得了時間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的'美好時光,不要事事留到明天!

      從古至今,多少成功人士把時間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費時間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點。要想成功,就應該從今天起步。要知道,明天只不過是成功路上的“接力棒”。

      《明日歌》,自問世以來,不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡單的幾行字,卻蘊涵著無數的哲理與啟迪。就是這幾句簡潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的計劃是必不可少的,但萬萬不能把行動的起點放在明天,那成功只會與你擦肩而過。成功是掌握在時間手里,而時間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現在!把握今天!

      今天,是奮斗的起點!

    奮斗高中作文 篇10

      記得一位作家說過:“重要的不是成功而是奮斗。”人的一生是奮斗的一生。人們為了成功不斷努力著,不停奮斗著。成功就是奮斗的結果,奮斗是成功的必經之路。所以,重要的是奮斗。真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進取的人。我們青少年正在攀登知識的高峰,我們應當把每一個成績當做再次前進的起點,把每一次失敗,看做一帖良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的`,只有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。

      經歲月磨亮的鏵犁潛進我們的心中,與心的節奏合拍,沿著人生的脈絡,去耕耘永遠開發不盡的自我。生命渴望耕耘,耕耘陳舊的荒野,耕耘郁悶的沙漠,耕耘征途的艱辛,耕耘人生的痛楚,雖然生命里淌進了苦澀,淌進了泥沙,但是只要我們有勇氣去把握那柄鏵犁,收獲的便不會只是哀怨和嘆氣。青春會在耕耘中綻放嶄新的活力;人生會在耕耘奮斗中變得郁郁蔥蔥!

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