三年級英語《Hello》說課稿

    時間:2020-11-18 08:19:40 說課稿 我要投稿

    三年級英語《Hello》說課稿

      《Hello》教案

    三年級英語《Hello》說課稿

      一、教材分析

      在本課時主要學習見面打招呼、自我介紹及道別用語Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 為此,教師為學生創設見面打招呼、自我介紹以及道別等情景,使學生了解英語常用用語以及使用環境。教學中,除讓學生聽懂以上日常用語以外,還應讓學生敢說、會說。

      二、教學目標

      1、聽懂、會說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.

      2、通過創設見面打招呼、自我介紹以及道別等情景,讓學生學會見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語

      3、培養學生樂于開口,敢于開口講英語的習慣,激發學生想學、樂學英語的`興趣和愿望。

      三、教學重點和難點

      本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習,使學生在不同的情景中聽懂、會說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

      四、教具準備

      1、教師自備與本課教學有關的文具和教師卡片。

      2、課件。

      五、教學過程:

      1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)

      T: Hello,everyone.

      Ss: Hello,teacher.

      T: How are you ,today?

      Ss: I’m fine,thanks.

      2 呈現新課 (Presentation)

      (1) Let’s learn

      A:教師邊說邊做:Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.

      B:對話練習

      S1: Hello!

      S2: Hello!

      S3: Bye bye.

      S4: Good bye.

      ...

      3 趣味操練 (Practice)

      (1)讓學生們在黑板上進行卡片找朋友活動,擴展延伸問候語。

      Hello. Hi .

      Goodbye. Bye-Bye.

      How are you? I’m fine,thank you.

      Good morning. Good morning.

      Nice to meet you. Nice to meet you, too.

      (2)Chant練習。

      Hello, hello. How are you?

      I’m fine. Thank you.

      ...

      4 課堂評價

      做相關練習,鞏固新知。

      5、總結布置作業。

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