高中英語(yǔ)《Satellites》說(shuō)課稿

時(shí)間：2020-11-27 09:18:32 高中說(shuō)課稿我要投稿

　　各位老師：

高中英語(yǔ)《Satellites》說(shuō)課稿

　　今天我說(shuō)課的題目是高中英語(yǔ)《Satellites》。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　主動(dòng)閱讀，自主發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　其理論依據(jù)是：語(yǔ)言習(xí)得理論(美國(guó))

　　語(yǔ)言能力是語(yǔ)言行為的重要部分，它是使語(yǔ)言使用者能夠說(shuō)出和理解無(wú)限的句子，并能識(shí)別語(yǔ)法錯(cuò)誤和歧義。就是說(shuō)話(huà)者掌握的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則等方面的知識(shí)，從某種意義上講，語(yǔ)言能力就是一部語(yǔ)言的百科全書(shū)。而閱讀是在沒(méi)有他人參與的情況下，主動(dòng)增加語(yǔ)言的輸入，不僅直接參與作者的自然交流，而且使學(xué)生從中獲得語(yǔ)言的內(nèi)涵，培養(yǎng)語(yǔ)言的能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力。

　　二、內(nèi)容：

　　1、本節(jié)課是高中英語(yǔ)第二冊(cè)(下)第54課的一篇閱讀文”Satellites”

　　2、目標(biāo)：1)通過(guò)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)閱讀課文以獲得語(yǔ)言信息，提高閱讀水平，同時(shí)使學(xué)生了解有關(guān)衛(wèi)星方面的知識(shí)。2)掌握大綱教材中的詞匯：broad,circle,inspace,pull,camera,fold,unfold,connect,object,direction,position,

　　signal,orbit,rocket,panel.并且復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句的用法。3)用語(yǔ)所學(xué)語(yǔ)言，圍繞人造地球衛(wèi)星這一題材，完成教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)中規(guī)定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的任務(wù)，并完成有關(guān)的課文內(nèi)容的練習(xí)。

　　3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1)一些四會(huì)、三會(huì)詞(詞組)

　　broad,circle,inspace,pull,camera,fold,unfold,connect,object,direction,position

　　onceeverymonth,foldup,atthespeedof,islikelyto,keepoutof，carryup,gointo,inorderto,returnto,morethan,notonly…butalso…,eachother

　　2)非限制性定語(yǔ)從句的復(fù)習(xí)。

　　三、教材處理

　　要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行三讀：快讀、再讀、深讀

　　1、快讀：教師放錄音，要求學(xué)生快讀全文，獲得主要信息：

　　1)Whyaresatellitessoexpensive?

　　2)Whatcansatellitessendbacktotheearth?

　　以了解課文的中心內(nèi)容。

　　2、再讀：主要是幫助了解一些文中細(xì)節(jié)。借助于學(xué)生用書(shū)P79,Ex1中的題目，來(lái)指導(dǎo)學(xué)生閱讀全文。