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最新中學工會工作總結（通用8篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，為此要做好工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的最新中學工會工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新中學工會工作總結 1
我校工會在上級工會和學校黨支部的領導下，一方面認真學習、另一方面緊緊圍繞學校的中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結廣大教工努力進取，開拓創新，圓滿完成了各項工作任務。現把本期學校工會工作簡要總結如下：
一、主要工作內容小結
1、春節期間組織老教師過春節，這已成為我校的一個傳統。每年春節前都把離退休的老教師組織到一起，吃了一個便飯，在慰問聲中共同慶祝新年的到來，讓老教師們充分感受到學校的關懷。
2、“三八”節期間，組織女教職工到城里水廠開展了活動，中午和晚上進行了聚餐，在杯箸交晃中開擴了女教職工的眼界，增長了見識，陶冶了情操。通過組織“三八”活動，增強了女職工的活力，培養了在崗奉獻精神。(用于活動的經費達1800多元)
3、落實了上級工會布置的有關活動，如統計留守學生名冊和總結關愛留守學生的具體措施。
4、舉行了趣味盎然的工會活動，乒乓球雙打比賽和籃球投分趣味賽。活動的開展重過程，重參與面，輕結果，營造一種積極參與的`氛圍，從而培養職工的集體觀和積極向上的精神風貌。通過豐富多彩的活動，豐富了職工的業余生活，增強了教職工的身心健康，也增強了學校的凝聚力，促進了學校的精神風貌建設。(用于獎勵發放的金額達800多元)5、協助協助學校做好了維穩工作。當退休教師有具體問題找到學校時，學校都盡力地幫助他們完成了心愿;當他們有情緒和不滿時，細致而有耐心地解釋，直到他們心平氣和為止。
6、關心生病的退休教師——周音傳老師，并送去了100元慰問金。
7、四川汶川發生大地震后，工會積極倡議全校師生向災區人民捐款。老師們各盡所能，獻出了一份愛心。捐款活動凈化了師生的心靈，凝聚了師生的力量，向地震重災區人民伸出了真摯的援助的雙手。全校28余名教職員工共捐款3850元(教師中徐俊熙、龔偉、胡興華捐款達到了200元，在此代表災區人民對他們表示感謝)，400余名學生共捐款2876.5元，累計達6726.5元。
8、對于學校的貧困教職工，學校都真誠地予以了關心和考慮。如申請了貧困支助。
9、協助學校行政班子，順利有效地開展了各項工作，如師德師風建設、學校各項考核和反商業賄賂等。
二、工作中的一些不成熟的體會
1.學校的工會工作要得到保障，離不開黨、政的支持，工會要積極向黨、政領導匯報、請示，保持謙虛的作風，創造性的開展工作。
(在此要感謝學校領導對工會工作的大力支持)
2.依靠群眾，信任老師，是工會工作的力量基礎，也使工會工作作風正派，不偏離方向。(在此也要感謝學校全體教師的積極參與和配合)
3.積極組織開展工會活動，是提高工會組織的地位、影響力的重要途徑，也是活躍職工思想，團結職工的重要方法。(希望下學期工會活動的開展會百尺竿頭，更進一步)
三、工作中還存在的一些不足
1. 工會組織的學習不夠，領導水平不高，藝術性不強，推不出工會組織內部的重大舉措，過于依賴于黨、政的支持。
2本校工會組織力量有限，工會工作方法有待更新和提高。
最新中學工會工作總結 2
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉建設中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”重要思想，深入學習黨的十七大會議精神，落實科學發展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，現將20xx年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
1.加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
2.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識
3.配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。
二、貫徹落實《工會法》，堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
校工會通過認真組織和籌備，成功召開二屆一次教代會。本次教代會共收到提案33件，提案內容涉及教學改革、師資隊伍建設、人才培養、管理體制改革等事關學校發展的`重要事項。工會提案委員會對工會提案進行了認真的辦理，各種提案均得到落實，大大提高了工會在學校民主決策、民主管理、民主監督的作用，使工會組織的地位有了較大的提升。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層干部提出述職的要求，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校150多名教職工團結在一起，在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
學校教職工遇有婚喪婚喪，學校工會組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
元旦、春節、國慶節、中秋節期間開展了豐富多彩的慰問活動。慰問以組織聯誼會、座談、短信祝福、上門慰問等形式開展，據統計，在元旦、春節、國慶節、中秋節期間共慰問困難職工、離退休干部和在職職工219人次。
四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。
為讓教師的業余生活既豐富多阿彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。
1.開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織教師參加。在本學期，工會組織了“迎雙節教師聯誼會”。老師們增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。
2.開展各類體育活動。
我校工會開展了各種各樣的體育比賽，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
總之，20xx，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
最新中學工會工作總結 3
伴著凜冽的寒冬，20XX年即將過去，從國家大局上，保增長、保民生、穩定物價、與國際熱錢相抗衡等等，一個個難題接踵而至。回到本單位、本部門，在自己的工作崗位上做好本職工作，本著為人民服務的精神，貢獻自己的一份光和熱，不擔虛名，做力所能及的工作，則心愿足矣。
一、 圓滿完成上級交辦的工作
1、開好教代會。20XX年4月11日，組織召開了學校八屆三次教職工代表大會，會前做了大量細致的準備工作，使會議內容充實有效，體現了廣大教職工參政、議政的職能，民主監督、民主辦學有了保證的渠道；
2、完成基層工會數據年報工作；
3、為全校168名在職教職工辦理了大病醫療互助繳費工作，為李素華、劉建平、薛文杰等辦理了補償手續，享受到了組織的關愛；
4、更新了困難職工檔案，新增了一名職工的困難補助申請；
5、訂閱了山西工人報和中國教工雜志；
二、 結合學校實際開展工作
1、應和著全國養生保健的熱潮，年初為全校每位教職工贈送了一套曲黎敏的養生保健講座大全dvd碟；
2、“六一兒童節”為全校獨生子女每人贈送一套“漢字宮”dvd碟；
3、組建學校瑜伽訓練隊，許丹娜老師任教練；
4、教師節為每位教職工每人贈送電暖水袋一只；
5、組織了學校師生大型合唱隊的排練、比賽工作，在全市教育系統比賽中獲二等獎；
6、為學校各工會小組訂了《中國教師報》、《健康文摘報》；
7、組織了全校教職工20XX迎新年、唱紅歌文藝匯演活動；
8、組織了為學校職工張莉敏愛人的捐款活動，共集得善款23370元；
9、全年探視生病教職工若干，慰問去世教職工的家屬及教職工家屬去世慰問教職工；
10、參與學校績效工資獎金分配方案的制定，反映群眾呼聲，提出合理化建議等；召開專項教代會，就學校績效工資分配方案進行了審議并通過；
11、為全校教師編印了“素質教育爭鳴”、“教育大家談”文集，發揮工會在教育改革中的`作用，厘清新課程改革中的一些認識誤區，重塑教育價值觀；
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，流逝的是時間，不變的是信念，能為他人謀幸福就是自己的幸福，我將一如既往地做好本職工作，不辜負領導和同志們的信任。
最新中學工會工作總結 4
2xxx年公車中學工會在校黨政的正確領導和支持下，在全體會員的共同努力下，以港口區教育工會的總體要求，緊密結合我校的實際情況，圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、圍繞黨的領導，狠抓政治教育
在學校的各項工作中，對全體教職工的思想政治教育工作始終占據主導地位。
1、積極配合上級主管局開展了各項政治活動，繼保先教育之后，我們配合學校黨支部積極開展了創佳評差活動。
2、堅持正常的政治學習制度。在我校政治學習風氣濃，開展了講政治，不做政治的文盲，講規范不做無原則之事，講奉獻，不做利己主義者，講大局，不做個人英雄；講團結，不做和諧校園的不和諧音符的“五講五不做”的活動，這一活動的開展，使得我校全體會員思想政治面貌煥然一新。
3、配合支部保先教育，順利進行了討論學習，開闊了會員的眼界，增強了政治信念，凈化了思想。
4、在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。
二、轉變工會職能，維護合法權益
工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已，進校也不例外。但在本學期我校能全面履行工會職能，改變了以往的那種不全面的認識，不僅多方為職工謀福利，更得要的是全面的維護了職工的合法權益。使職工的權益得到了有力的保障。從制定學校的規章制度到規章制度的執行，從福利的獲取到福利的分配，方案都是透明的，經會員表決同意方可執行，如建房、房屋出租，評優選先，晉級、提撥干部等都是反復公示，認真聽取全體員工的意見和建議。使得我校的民主進程向前推進了一步。
三、注重教育質量，強化業務素質
1、教育教學質量在教師，教師的業務水平高低在于業務素質，本學期工會全面調動職工工作積極性，一如繼往地配合學校堅持試講制，質量跟蹤反饋制和教育教學論文交流。
2、廣泛開展個人業務進修，撰寫適合繼續教育的有關專題，既推動了繼續教育工作，又強化了個人的業務素質。
四、深入真實地開展校務公開，提高學校工作的透明度
職工是學校的主人，一切源于職工，校務公開又還于職工，學校一本帳，職工共知曉， 本學期我校校務公開，根據區局校務公開的要求，在學校校務公開領導小組的`指導下，校務公開工作做到事無具細，改變了以往只公開大事大帳。
五、重視工會自身的組織建設
通過區教育工會對工會主席的業務培訓，使得工會工作能夠順利開展，但我們認為這還不夠，應讓工會委員會一班人齊心協力的開展工會工作，還得加強對這班人的培訓，為此我們工會委員也經常組織學習，由外行變成內行，講內行話，做內行事，已受到學校的好評。其次，對新調入的同志，我們及時吸納其加入工會組織，讓他們很快感受到大家庭的溫暖，同時也及時完備了工會組織。
六、獨立開展文體活動，增強職工向心力
1、活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。組織各種活動,活躍了職工文化娛樂生活，增強了全體教職工的向心力和集體榮譽感。
2、開展與外校的聯誼活動，20xx年3到6月工會為了鍛煉我們的籃球隊，與其他中學全體師生進行了籃球聯誼友誼賽.
七、工會20xx年秋的工作思路
1、繼續以教學為中心，教研教改為主題，思想政治教育為核心，進一步加強工會的制衡性，完成橋梁紐帶，維護法制的支柱作用。
2、進一步協助學校做好人事改舉工作，充分調動教職工的勞動積極性。
3、繼續開展豐富多彩的校園文化娛樂活動，改善福利待遇，把關心職工生活放在首位。
4、繼續深入開展對新的工會法和章程的學習。
5、進一步加強校際間的聯誼活動。
最新中學工會工作總結 5
根據市局20xx年“促均衡、提質量、強隊伍、創特色、樹形象”的工作思路，按照學校20xx年“解放思想，積聚力量，真抓實干，構建學習型、科研型、和諧型”學校的工作目標，學校工會著重抓好以下幾個方面的工作。
一、積極做好教代會和校務公開工作，促進民主管理水平提升。
xx月xx日，學校召開了20xx年第一次教代會，大會聽取審議并通過了學校行政工作報告、財務工作報告和工會工作報告。并對學校中層干部進行了民主評議，會后，根據代表們的評議結果，對獲得優秀中層干部一、二等獎的干部進行了表彰，此舉反映出干部干多干少，干好干壞，群眾的口碑就是不一樣，享受到的政治待遇也不一樣。xx月中旬和xx月初，學校先后對中層干部進行了調整。一批優秀干部被群眾推薦為后備干部人選，一批干部得到提拔和重用。
xx月xx日，學校召開了20xx年第二次教代會，大會審議并通過了學校20xx——20xx年工作規劃、財務工作報告、工會工作報告。分組討論了月度考核方案和職稱評定辦法。本次大會取得了兩個重大成果：一是會前民主選舉產生了xx名新一屆職工代表、成立了xx個專門工作小組；二是選舉產生了新一屆工會委員會、女工委員會、經費審查委員會，曾四喜同志當選為新一屆工會專職主席，肖建兵為副主席，孫英同志當選為女工委員會主任，肖建兵同志當選為經費審查委員會主任。
比較兩次教代會，職工參與學校民主管理的意識在不斷加強，兩次大會，代表們共提交了近100件提案，而且提案質量也在提高，大部分代表的提案能積極為學校教育教學質量的提高出謀劃策，發泄個人牢騷的提案幾乎沒有出現。工會大會組織工作嚴謹有序、落實大會精神和辦理提案的措施得力，得到了代表們的一致好評。
由于學校黨委行政和各責任部門的重視，學校校務公開工作開展的比較順利，教工大會、校務公開欄、電子屏幕、校報、校園網等都是職工獲得公開信息的渠道。在xx月xx日召開第二次教代會前，群眾對20500的津補貼發放存在很多誤區，意見比較大，根據這一情況，譚副校長在教代會做財務工作報告時，重點對對20500的津補貼發放從政策要求、學校發展需要、職工獲得的實際情況等進行了一一闡述和公開，從而消除了職工的誤解，贏得了理解。
二、積極做好職工思想政治工作，促進教師隊伍整體素質提高。
新《工會法》第七條規定：“工會要教育職工不斷提高思想道德、技術業務和科學文化素質，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。”做好職思想政治工作，就是要把職工作為一個社會公民，不斷提高他們的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德水平，其目的就是促進教師隊伍整體素質的提高。就工會角度而言，就是要想方設法培養職工的團隊精神、集體意識，形成正確的輿論導向。
積極開展書香校園建設。今年學校投資百萬改建了一個300多平方米的教師書吧——清心軒。此舉為全面提高教職工隊伍素質，滿足廣大教師日益增長的文化生活需求，推動學校文化品牌建設提供了一個很好的平臺。清心軒的創建充分體現了學校領導站得高看得遠，是在用心地為職工謀福祉，讓工作、學習、生活在方南的職工感到幸福、快樂、有尊嚴，為職工作了一件實實在在的惠民好事，也有利于在職工中逐步形成“多讀書，讀好書，會讀書，樂讀書”的良好氛圍。
大樹特樹各種學習典型。學校對在各方面表現突出的教職工及時進行表彰鼓勵，有意識地樹立各種先進典型，如開展月度人物評選，開展向株洲市“百優教師” 劉正芳學習等活動對引導職工樹立正確的核心價值觀收到了較好的效果。
認真組織青年教工參與的“共享成長·傳遞快樂”演講賽，讓老師們共同分享自己成長進步的快樂，進一步激發老師們教書育人的事業心和愛崗敬業的責任感。優秀選手郭艷老師參加市局決賽榮獲三等獎。
今年四月，青海玉樹發生地震災害，我校工會迅速組織全體職工開展捐款獻愛心活動。全校共向災區捐款xx元，其中在職職工捐了xx元，退休職式捐了xx元，盡了一份社會責任。
三、積極做好教職工合法權益保障工作，切實維護教職工合法權益。
保障職工的各種合法權益落實。主要是政治權利、經濟利益和精神文化利益。學校在保證職工20500的津補貼能夠有效地發放到職工手里外，還在如端午節、中秋節、春節、教師節等各種重大節日為職工謀福利。女職工特殊權益，學校工會每年“三八”前后都要組織豐富多彩的女工活動，并且簽訂了學校女工權益保護專項集體合同，繳納了女工團體防癌保險，按期發放女工衛生費、獨生子女費、生育津貼等。
此外，工會對教職工及其家屬的.生老病死、生活困難等都給予了高度的關心和關注，看望生病教工、操辦紅白喜事、捐資扶貧幫困等等，及時將學校的溫暖傳達給教職員工。學校黨政工還在老年工作方面做了大量的工作，付出了辛勤的勞動。學校把老年人工作作為整個學校工作的一個重要組成部分，高看一眼，厚愛一層。堅持老年工作無小事，凡牽涉到老年同志利益的事決不打折扣，從快辦理。這些舉措，增強了教職工的歸屬感和幸福感，調動了大家的工作積極性，促進了學校的發展。
四、積極開展文體活動，促進教職工身心健康發展。
20xx年的開展的文體活動主要有：xx月的職工男子籃球賽，xx月市教育工會組織的教職工籃球賽，我校女子籃球代表隊繼20xx年奪冠后再次蟬聯冠軍。xx月的職工趣味運動會，設置的項目有拔河、50米迎面接力、跳繩、陽光伙伴等，職工參與率達xx%。一年一度的迎春聯歡會——20xx年迎春聯歡會也正在籌備。這些活動的開展很好地展示了全體教職員工中團結和諧、奮發向上的精神風貌。
五、圍繞教學中心，積極開展活動。
xx月，教師節，工會組織了職工書畫展。
xx月，組織青年教師教學技能比武大賽。分步有序組織三筆字（毛筆、鋼筆、粉筆）比賽、理論考試、師德師風演講、公開課等四項比賽，并評出了廖承蘭等十佳校教壇新秀，在此基礎上推薦的優秀選手參加局“教壇新秀”比賽，廖承蘭、王旭兩位選手雙雙獲得市“十佳教壇新秀”，方南中學教師的風彩得到了很好地展示。
為提高老師們的業務水平，學校還積極組織老師們開展業務培訓活動。今年，組織了xx人參加了20xx年教師非學歷遠程教育培訓和結業考試。學校還花大力氣派出教師外出學習或請專家來校講座，xx月，組織了株洲市特級教師20xx年學術年會，xx月，安排xx位英語教師赴英國學習三個月，xx月承辦“第三屆湖南省特級教師講壇”，還與 寧鄉一中、佛山三中等學校進行了教學經驗交流和公開課交流，xx月組織了xx個課程組長分赴北京和上海學習，一系列的學習交流活動開闊了老師們的視野。
由于工會工作起到了凝心聚力的作用，全校上下，精神振奮，團結一心，踏實工作，學校工作上了新的臺階。學校榮獲局教育教學管理先進單位、學業水平考試先進單位兩大榮譽。我們將再接再厲，進一步加強工會工作，為打造三湘名校添加瓦。
xx中學工會
最新中學工會工作總結 6
在局教育工會的領導下，在學校黨支部的領導和大力支持下，一年來，我校工會以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨和上級工會文件精神，積極開展各項工作，提高教職工隊伍整體素質，全面提升工作水平和質量，為我校教育教學工作做出了巨大貢獻。
下面將工會工作總結如下：
一、發揚民主、奉獻、創新精神，發揮全體教職工的工作的主動性。
1、民主精神。民主是工會的生命，發揚民主精神就是要充分調動廣大教職工的民主意識，以主人翁姿態積極參加學校的各項管理，為學校的教育教學進言獻策。工會能堅持“求真務實、維權監督”的原則，根據本校實情，適時公開較大管理事項及教職工普遍關心的熱點問題。如基建、大宗物品采購、提干、晉級、教師評優、職稱評定，通過公開的原則，廣泛聽取教職工的意見，一些重大問題，像“學校各種規章制度、獎懲辦法”等，都能提交教代會討論、審議、即未公開又未經教代會通過的有關規定，視為無效。一切為了提高教代會和校務公開的質量，樹立人民滿意教育的良好形象。
2、奉獻精神。每位教職工能及時認真學習十八大會議精神，學習“三個代表”重要思想，與時俱進，以高標準、嚴要求規范自己的言行，發揚愛崗敬業、無私奉獻、以德修身、以德育人的高尚師風。在過去的一年中，百祿中學12位班主任以充沛的精力，無私的奉獻、努力的工作受到學校與社會的一致好評。嵇翔宇、朱崇高等4位教師被評為優秀班主任。他們關心全體學生，關心學生的.每一個方面，努力塑造自我形象，做學生表率。學校工會能緊密配合學校，圍繞教育教學中心工作，加強教師隊伍建設，著力實施“師表工程”，促進教師隊伍的優化，為提高教育教學質量奠定良好的基礎。
3、創新精神。教育改革的深入給工會工作帶來了良好的發展機遇，同時也提出了嚴峻的挑戰，如何適應新形勢，實現新突破，工會在實際工作中，堅持做到以下幾方面：
堅持認真學習、提高認識，明確爭創一流的新目標；堅持圍繞中心，奮發圖強，為構建和諧校園作出新貢獻；堅持依法維權，凝聚人心，完善工會工作新機制；堅持點面結合，固本強基，發揮基層工作新作用；堅持明確載體辦好事，做實事，爭創工會工作新品牌；堅持抓好隊伍，提高素質，樹立主人翁新形象。
二、務實創新，抓好各項具體工作
1、師表形象工程。為搞好“辦人民滿意的教育”活動，工會能積極配合學校加強德育工作，突出師德師風教育，在社會上樹立教師的良好形象。工會組織能根據自身的特點，發揮自身的優勢，實現自身的價值，重點突出“以人為本”的理念。20xx年王貴艷等5位老師被評為學校的“師德模范”。通過這些評比。表彰途徑來構筑師表形象，提升辦學品位。
2、為民服務工程，工會能始終把廣大教職工的利益作為工作的出發點和落腳點，關心他們的工作、生活和思想，為他們辦實事，送溫暖，排憂解難，真正做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”，從而順應民意，贏得民心，激勵斗志，鼓足干勁，努力營造“萬眾一心跟黨走，團結奮斗搞教育，同舟共濟謀發展”的生動局面。去年，學校為3位教師解決了家庭實際困難。
3、構建創新工程，發展要有新思路，工作要有新舉措，沒有創新就沒有活力。學校領導和全體教師能堅持率先垂范，讓新的思維理念、的管理模式、新的教學手段始終貫穿于管理工作和教學工作之中。隨時建立適應創新教育的規章制度和評價體系。通過獎學金鼓勵優秀生；通過一幫一活動，帶動后進生；因材施教，促進差生的轉變，培養全體學生的競爭意識，使學生在競爭中學會創新，在創新中提高全面素質。
作為工會組織，我們要在和諧社會、和諧校園的建設中充分發揮組織群眾的作用，只有動員全體教職工共同參與，才能使構建和諧社會、和諧校園的目標變為現實；只有讓全體教職得到實惠，才能使和諧社會、和諧校園的建設成為全體教職工的自覺行動。我們要在和諧校園的建設中充分發揮引導群眾的作用。不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝教職工，用中國特色社會主義的共同理想凝聚教職工，用民族精神激勵教職工，用社會主義榮辱觀引導教職工，倡導和諧理念，培育和諧精神。我們要在和諧社會、和諧校園的建設中充分發揮服務群眾的作用。平時緊緊抓住教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，增強服務意識，提高服務能力，完善服務手段，拓展服務領域，努力為教職工做好事、辦實事、解難事。我們要在和諧社會、和諧校園的建設中充分發揮維護群眾合法權益的作用。不斷建立健全科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾協調機制、權益保障機制，把共同建設、共同享有和諧社會、和諧校園貫穿于構建工作的全過程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。
最新中學工會工作總結 7
一年來，我校工會在上級領導的關懷下，在學校行政的直接領導下，認真協助并配合學校做好各項工作，工作中認真履行工會的四項基本職能，起好“紐帶”與“橋梁”的作用，認真學習、貫徹<<工會法>>，堅持改革與創新，扎實開展工會工作，取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進，全校教職工整體素質得到增強，師德水平進一步提高，教育教學質量穩中有升。一年來我校工會工作，主要是抓好下面幾項工作：
一、 深入開展思想教育，不斷推進教師隊伍建設
教育工會是教職工的群眾組織，是學校黨組織聯系教職工的橋梁。我校工會積極協助黨政部門，積極開展思想政治教育，有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質，促進了各項工作邁上新臺階。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢，有目的、有計劃地組織教職工學習政治理論，堅持每周一下午的政治業務學習，不斷提高教職工的思想政治素質和業務水平。
二、堅持校務公開，加強領導班子建設，發揮工會的監督功能
1、堅持職代會工作的制度化、規范化。定期召開職代會，討論和審改學校的有關工作事項。提高職代會工作效果。有關于職評方案、評優評先方案、畢業班獎金方案等，都由職代會討論通過，教職工反映良好。
2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在職代會上公開校務。由學校行政領導向教職會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監督。三是深入年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。
3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。如添置大件，食堂內部改建等重大事情，都是通過職代會討論研究決定，充分體現了工會參與的作用。
三、急教工之所急，想教工之所想，把工會建成溫暖的職工之家。
學校工會關心青年教師的成長，關心他們的工作、生活、學習情況。如青年教師的住房問題，吃飯問題、培訓進修等，工會都會精心考慮并安排好。
四、開展各項有益活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。
一年來，我校工會組織了一些積極的，健康向上的文體活動。如“三八”節，組織女教師進行了文體活動； “五一”勞動節學校組織了小型的'慶祝活動；“六一”兒童節，給14歲以下的兒童每人發放一份節日禮品；“國慶”節，工會配合學校組織了大型的文藝慶祝活動，師生共同參與，師生同樂；“老年”節，學校書記、校長、工會主席陪同13位離退休老師游覽了橘子洲頭公園，給每位老人發了100元活動費，100元生日慰問費，下午在農家樂玩，吃了晚飯才回家；“教師”節，工會組織了小型慶祝活動，將退休老師請了回來，共進午餐；為了配合上級工會活動，11月份，我校工會組織了全體教職員工分年級組進行了廣播體操比賽，初一、初二年級學生也進行了廣播操比賽。年底，工會組織全體教職員工去黑麋峰，開展一系列比賽活動。
五、開展送溫暖工程，給教職工送去一份溫馨。
一年來，工會先后給下列老師進行了慰問：申茜老師生小孩，鐘鋒老師生病，賀亮紅老師生病，學校工會都去醫院進行了探望和慰問。還對家庭困難且患重病的麻吉輝老師、退休的吳天壽老師、張六富老師申請了困難補助，他們都非常感激，深感集體的溫暖。
六、鼓勵教師積極參加各項競賽，不斷提高自身素質和業務水平。
一年來，我校師生積極參加了省市區的競賽活動，分別取得了可喜的成績。老師獲獎的有：賀亮紅老師參加了省青年教師物理說課比賽獲省一等獎、曹陽老師參加了省青年教師地理課賽課榮獲省一等獎、蔣志強老師在湖南省基礎教育信息網中取得了很好的成績，成為了專家。在以“光輝的旗幟”為主題的征文活動中，戴運良老師指導的文慶云同學獲全國二等獎、常慧老師肖冬云老師指導的李成同學獲全國優秀獎。
總之，20XX年我校工會在教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
最新中學工會工作總結 8
本學年度，我校工會在上級工會和學校黨委的領導下，在學校行政、校內各部門，全校教職工的大力支持下，順利開展各項工作，現將有關情況總結如下：
一、切實維護教職工民主政治權益
1、健全教代會制度建設
隨著學校搬遷擴建，辦學規模的迅速擴大，我校教職員工的數量也有較大幅度的增長，為了更好在維護廣大教職工的民主政治權益，發揮廣大教職工參與學校建設和管理的積極性，我校工會遵照上級文件精神，在學校黨委的領導下，認真組織、規范操作，由全校教職工投票選舉產生西河中學第五屆教代會代表，并通過民主推薦，代表投票選舉的方式產生了新一屆工會委員會。確定我校教代會于每年3月-5月召開，建立教代會日常工作制度，確立了代表參與權、建議權、監督權等各項職權。XX年5月，學校黨委、工會籌備、召開了我校第五屆教代會2次代表大會，會期3天，會議審議、討論、通過了學校建設、發展的3個重要文件。代表收集群眾建議、議案10多條、及時反饋給教代會，由學校領導給予明確解釋和答復，群眾滿意率達95%以上。
2、認真推行校務公開
遵照上級工會校務公開的文件精神，加強學校管理的透明度，保障廣大教職工的知情權，學校黨委、行政高度重視校務公開工作，成立了專門的校務公開領導機構，由校務公開領導小組和校務公開監督小組組成，校務公開工作涉及學校基建建設招標投標，學校大宗設施的`購置、財務開支、職稱評定，晉升工資、醫療改革方方面面的情況，真正做到了透明、公開。每學年初，學校黨委會專門召開校務公開，校務公開監督工作會議，落實制度建設、落實工作內容、落實監督考核，并指派專人定期對校務公開工作作出檢查并認真總結，提出進一步加強工作的意見。
3、實行行政與工會聯系會議制度
學校行政大力支持學校工會開展校務公開以及監督工作、并就行政與工會會議聯系方式作出明確規定，學校行政例會必須有工會代表參加，學校工會副主席陳精華同志參加學校每星期召開的行政會。學校還注意及時把校情向工會通報，使工會全程參與學校的建設與發展，及時發表工會對學校工作的意見，發揮工會的參與和監督職能。
二、切實維護教職工的經濟利益
1、落實教代會的職權
教代會作為廣大教職工行使參與和監督職能的機構，必須真正享有自身的職權。XX年10月，學校第5屆教代會2次代表大會召開，本次大會審議學校提交的《西河中學師資建設方案》、《西河中學教職工聘任方案》和《西河中學教職工津貼方案》等關于學校教職工隊伍建設和利益分配的方案，與會代表充分討論、暢所欲言、對方案提出明確意見，每一種方案都經過多次修改，充分維護了廣大教職工的切身利益，發揮了教代會的代表與維權職能。
堅持開展教代會民主評議學校黨政領導班子、學校中層干部活動，并使之形成制度化，XX年下半學期，工會委員會組織全校教職工對學校黨政領導班子和學校中層干部分別進行了無記名表格測評，考核結果全部為優秀。工會將于XX年下半年定期組織測評1次，及時反饋意見，更好地促進和改善學校各方面的工作。
教代會代表充分發揮代表職能，主動參與，自覺監督教代會職權的落實情況，對本屆教代會開展的各項工作十分滿意，比率達到90%以上。
2、落實困難職工幫扶工作
工會根據我校教師眾多，層次復雜的實際情況，在學校行政的大力支持下，認真摸清各位教職工的家庭情況，建立困難職工檔案，并與學校辦公室一起，確立幫扶對象，確立幫扶工作計劃，由學校工會對教職工生活、住宿、醫療、家庭等方面的實際困難進行幫扶，XX年，學校工會選定14名教師作為幫扶對象，累計發放幫扶金2150元，職工婚喪嫁娶、生病住院慰問計2600元，XX年截止12月初共計發放困難職工慰問金1500元，物資：大米350斤，食用油7壺，遺屬慰問金300元，職工婚喪嫁娶、生病住院慰問1543元，并選定梅江華老師作為市教育局幫扶對象。學校將于本年度末再對學校困難教職工進行幫扶，學校還為新教職工聯系解決住房租住問題，為他們提供比較穩定的工作環境。
3、穩定教職工隊伍
針對我校教職工數量大幅度增長，工作、居住相對集中的情況，為了確保學校各項工作的順利開展，調動廣大教職工的積極性，讓廣大教職工工作情緒穩定、敬業愛崗。學校從教職工子女入學，早、中、晚交通車接送、單身教職工住房、配偶工作協調、貸款購房等諸多實際事項入手，積極與各部門溝通協調，解決廣大教職工的后顧之憂。工會對教職工家庭之間以及家庭內部的矛盾糾紛及時進行和解工作。學校領導也經常深入教職工家庭，詢問了解生活、工作情況，并及時解決相關困難。同時做好預防群眾性突發事件的應急工作，把各種矛盾消除在萌發階段，從而有效地改善了教職工的生活環境。
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