教師證高級(jí)崗位說(shuō)明書

    時(shí)間:2020-11-16 19:27:15 崗位說(shuō)明書 我要投稿

    教師證高級(jí)崗位說(shuō)明書

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    教師證高級(jí)崗位說(shuō)明書

      教師證高級(jí)崗位說(shuō)明書1

      崗位名稱

      中學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位

      崗位等級(jí)

      專業(yè)技術(shù)五級(jí)

      工作職責(zé)

      1、學(xué)校教學(xué)教研工作;

      2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo);

      3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師;

      4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo);

      5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      工作任務(wù)

      1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范,擔(dān)任本校1—3年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。

      2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

      3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

      4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

      6、參與學(xué)生管理,承擔(dān)班主任工作。

      7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

      8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

      工作標(biāo)準(zhǔn)

      1、熱愛教育事業(yè),能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神,遵守學(xué)校規(guī)章制度,忠于職守,積極進(jìn)取,維護(hù)公益,正常出勤率不低于95%。

      2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作,5課時(shí)的'培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù),要求教學(xué)計(jì)劃完整,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)示范準(zhǔn)確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果優(yōu)良。

      3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

      4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),備課充分,授課認(rèn)真,遵循教學(xué)規(guī)律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓(xùn)練,能因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

      5、承擔(dān)學(xué)校課題研究,每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告,有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

      6、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題和學(xué)生管理問(wèn)題的能力。

      7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

      任職條件

      本崗位需具有較高的師德修養(yǎng);具有中學(xué)高級(jí)教師職稱,具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書,能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé),身心健康,保障正常工作。

      晉升與流動(dòng)方向

      晉升上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

      教師證高級(jí)崗位說(shuō)明書2

      崗位名稱

      中學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位

      崗位等級(jí)

      專業(yè)技術(shù)六級(jí)

      工作職責(zé)

      1、學(xué)校教學(xué)教研工作;

      2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo);

      3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師;

      4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo);

      5、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      工作任務(wù)

      1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范,擔(dān)任本校1—3年級(jí)的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

      2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

      3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

      4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

      6、參與學(xué)生管理,承擔(dān)班主任工作。

      7、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)工作。

      8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

      工作標(biāo)準(zhǔn)

      1、熱愛教育事業(yè),能履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),有主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神,遵守學(xué)校規(guī)章制度,忠于職守,積極進(jìn)取,維護(hù)公益,正常出勤率不低于95%。

      2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作,5課時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù),要求教學(xué)計(jì)劃完整,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)示范準(zhǔn)確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果優(yōu)良。

      3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

      4、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),備課充分,授課認(rèn)真,遵循教學(xué)規(guī)律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓(xùn)練,能因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,成績(jī)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jī)達(dá)到全縣上游水平。

      5、承擔(dān)學(xué)校課題研究,每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強(qiáng)的研究報(bào)告,有1篇在市以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。

      6、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題和學(xué)生管理問(wèn)題的能力。

      7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

      任職條件

      本崗位需具有較高的師德修養(yǎng);具有中學(xué)高級(jí)教師職稱,具備中學(xué)教師任職資格證書,具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計(jì)算機(jī)及普通話等級(jí)證書,能履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé);身心健康,保障正常工作。

      晉升與流動(dòng)方向

      專業(yè)技術(shù)五級(jí)

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